2025年年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試試題及答案

年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語(yǔ)中，字形、字音、詞義完全相同的一項(xiàng)是：

A.悲觀悲傷悲嘆

B.穩(wěn)定穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)重

C.淘氣淘汰淘金

D.穩(wěn)定穩(wěn)妥穩(wěn)健

2.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，需要我們仔細(xì)思考。

B.我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，其他的事情都可以暫時(shí)放一放。

C.這個(gè)計(jì)劃太完美了，幾乎不可能實(shí)現(xiàn)。

D.他雖然成績(jī)優(yōu)秀，但是為人謙虛，從不驕傲。

3.下列詩(shī)句中，描繪自然風(fēng)光最為生動(dòng)的一項(xiàng)是：

A.碧水東流至此回，青青石徑日相隨。

B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

C.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

D.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。

4.下列成語(yǔ)中，形容人勇敢果斷的一項(xiàng)是：

A.勇往直前

B.勇冠三軍

C.勇攀高峰

D.勇者不懼

5.下列詞語(yǔ)中，與“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思相近的一項(xiàng)是：

A.學(xué)無(wú)止境

B.學(xué)以致用

C.學(xué)富五車

D.學(xué)富五車

6.下列句子中，用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰的一項(xiàng)是：

A.這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，適合各個(gè)年齡段的人閱讀。

B.他的成績(jī)一直名列前茅，是班級(jí)的佼佼者。

C.這個(gè)故事非常感人，讓人久久不能忘懷。

D.這個(gè)城市的風(fēng)景非常優(yōu)美，值得一游。

7.下列詩(shī)句中，描寫春天景象最為細(xì)膩的一項(xiàng)是：

A.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

C.春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。

D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。

8.下列詞語(yǔ)中，與“海納百川，有容乃大”意思相近的一項(xiàng)是：

A.寬以待人

B.寬宏大量

C.寬恕

D.寬厚

9.下列句子中，用詞恰當(dāng)、表達(dá)得體的一項(xiàng)是：

A.這件事非常重要，請(qǐng)你務(wù)必盡快處理。

B.你的意見(jiàn)很有見(jiàn)地，我非常贊同。

C.你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，不要驕傲。

D.你的工作態(tài)度很好，我很欣賞。

10.下列詩(shī)句中，描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景最為悲壯的一項(xiàng)是：

A.青青園中葵，朝露待日晞。

B.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。

C.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

D.白日依山盡，黃河入海流。

二、填空題（每空1分，共10分）

1.《匆匆》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞概括了時(shí)間的特點(diǎn)。

2.《草原》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞描繪了草原的美麗景色。

3.《觀書(shū)有感》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞表達(dá)了讀書(shū)的感悟。

4.《春》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞描繪了春天的景象。

5.《少年中國(guó)說(shuō)》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞表達(dá)了少年的擔(dān)當(dāng)。

6.《桂林山水》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞描繪了桂林山水的美麗。

7.《匆匆》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞表達(dá)了時(shí)間流逝的無(wú)奈。

8.《草原》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞描繪了草原的寧?kù)o。

9.《觀書(shū)有感》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞表達(dá)了讀書(shū)的收獲。

10.《春》一文中，作者用“______、______、______”三個(gè)詞描繪了春天的生機(jī)。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）

1.簡(jiǎn)述《匆匆》一文中，作者對(duì)時(shí)間流逝的感受。

2.簡(jiǎn)述《草原》一文中，作者對(duì)草原美景的描寫。

3.簡(jiǎn)述《觀書(shū)有感》一文中，作者對(duì)讀書(shū)的感悟。

4.簡(jiǎn)述《春》一文中，作者對(duì)春天景象的描繪。

5.簡(jiǎn)述《少年中國(guó)說(shuō)》一文中，作者對(duì)少年的期望。

四、作文（50分）

題目：我心中的榜樣

要求：

1.選取一位你心中的榜樣，可以是身邊的人，也可以是歷史人物或現(xiàn)實(shí)生活中的杰出人士。

2.介紹榜樣的特點(diǎn)和事跡，以及為什么你把他/她當(dāng)作榜樣。

3.結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀銖陌駱由砩蠈W(xué)到了什么，以及你打算如何向他/她學(xué)習(xí)。

五、綜合閱讀題（40分）

閱讀下面文章，完成下列題目。

《背影》

朱自清

我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，禁不住淚流下來(lái)。父親說(shuō)，“不用哭，人終久是一死，倒不必這么悲傷。”

我說(shuō)，“爸爸，我還小，你待我很好，我不能去見(jiàn)祖母最后一面?！?/p>

“小一點(diǎn)有小的忙法，我去了也得幫著做點(diǎn)事情?！?/p>

看見(jiàn)父親對(duì)我也這樣，后來(lái)我再也不能和孩子一樣天真的撒嬌了。父親說(shuō)話不大自然，只低著頭說(shuō)，“等我回來(lái)，我一定帶你去?！?/p>

我含著淚答應(yīng)了。

父親要到南京去謀事，我也要回到學(xué)校讀書(shū)。我們便同行。到了南京，有熟人在那里，當(dāng)晚便托人寫信給我祖母，報(bào)告大略的喪事。這是我在他行將離去的時(shí)候，惟一能夠?yàn)樗龅氖?，這雖然不過(guò)是一個(gè)微不足道的小事，但愿祖母在天之靈，也覺(jué)得安慰。

第二日，我便要他送我上車站。他給我預(yù)備了帽子、大衣、手杖。又對(duì)我說(shuō)道，“進(jìn)去吧，外面冷?！蔽乙?yàn)樘炖?，穿了棉衣，又系著圍巾，他?jiàn)我不肯進(jìn)屋去，只好說(shuō)，“既這樣，你就在外面等一會(huì)兒?！蔽覍?shí)在不便告訴他，我身體不便，怕進(jìn)屋后無(wú)法出來(lái)。父親是思想很細(xì)密的人，見(jiàn)我不進(jìn)去，必定會(huì)猜到我在這里躲雪，便不會(huì)放我出去。但是父親的愛(ài)子之心深，怕我受寒，終于答應(yīng)了。我進(jìn)屋稍暖，尚可忍辱。等到上車站，卻又不便告訴他我身體不便，怕他著急，終于只好告訴他，說(shuō)，“我身體不便，進(jìn)去后怕冷?！?/p>

父親聽(tīng)說(shuō)，臉色微變，似乎有些驚奇。他本來(lái)還指著我跟他說(shuō)道，“進(jìn)去吧，外面冷?！边M(jìn)屋我又告訴他，“我身體不便，進(jìn)去后怕冷。”他見(jiàn)我實(shí)在不愿進(jìn)屋，便沒(méi)有再勉強(qiáng)我。

這時(shí)候，我看見(jiàn)他的背影，已經(jīng)有點(diǎn)躊躇了。進(jìn)屋看見(jiàn)他的背影，我已經(jīng)有些凄涼。再向外看去，便只見(jiàn)他消瘦的背影。他的背影漸漸遠(yuǎn)去，漸行漸遠(yuǎn)，直到我看不見(jiàn)他。

我想起自己小時(shí)，常在車站，和他送別的情景。那時(shí)候我還小，還不懂得人情世故，看到他的背影，便要哭，他便勸我道，“不要哭，不遠(yuǎn)的?！蹦菚r(shí)候我年紀(jì)小，不懂事，不知道他在說(shuō)些什么，只知道哭，哭個(gè)不停。

現(xiàn)在想起這些往事，覺(jué)得他那時(shí)一定是心酸的。那時(shí)候，他還年輕，有朝氣，有活力，看到我的哭聲，他會(huì)感到痛苦，但是他也知道，我不能理解他的苦衷，便只好讓我哭，讓我盡情地發(fā)泄我的情緒。

父親送我到車站，我看見(jiàn)他的背影，心里有說(shuō)不出的滋味。我想起他過(guò)去對(duì)我的關(guān)愛(ài)，想起他現(xiàn)在的衰老，想起他為了家庭，為了我，不惜付出一切，我突然感到，他是多么的可敬，又是多么的可憐。

我默默地站著，看著他消瘦的背影，漸行漸遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)他。這時(shí)候，我心里突然涌起一股強(qiáng)烈的感情，我要大聲地對(duì)他說(shuō)，“爸爸，你辛苦了！”然而，我已經(jīng)沒(méi)有力氣，我只能在心里默默地說(shuō)，“爸爸，我愛(ài)你！”

1.簡(jiǎn)述《背影》一文中，作者對(duì)父親的情感變化。

2.分析《背影》一文中，作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的手法。

3.結(jié)合《背影》一文的主題，談?wù)勀銓?duì)親情的理解。

六、古詩(shī)文默寫（20分）

1.《論語(yǔ)》中的名句：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，______?！?/p>

2.《離騷》中的名句：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，______?！?/p>

3.《將進(jìn)酒》中的名句：“______，______?！?/p>

4.《登鸛雀樓》中的名句：“______，______?！?/p>

5.《登高》中的名句：“______，______?！?/p>

6.《江雪》中的名句：“______，______?！?/p>

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.答案：D

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的字形、字音、詞義，選擇完全相同的一項(xiàng)。

2.答案：A

解析思路：逐一分析每個(gè)選項(xiàng)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，找出沒(méi)有語(yǔ)病的句子。

3.答案：C

解析思路：對(duì)比每個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句，選擇描繪自然風(fēng)光最為生動(dòng)的一項(xiàng)。

4.答案：A

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的成語(yǔ)含義，選擇形容人勇敢果斷的一項(xiàng)。

5.答案：A

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的成語(yǔ)含義，選擇與“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”意思相近的一項(xiàng)。

6.答案：B

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的用詞準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度，選擇最合適的一項(xiàng)。

7.答案：A

解析思路：對(duì)比每個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句，選擇描繪春天景象最為細(xì)膩的一項(xiàng)。

8.答案：B

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的成語(yǔ)含義，選擇與“海納百川，有容乃大”意思相近的一項(xiàng)。

9.答案：D

解析思路：分析每個(gè)選項(xiàng)的用詞得體性和表達(dá)得體度，選擇最合適的一項(xiàng)。

10.答案：B

解析思路：對(duì)比每個(gè)選項(xiàng)的詩(shī)句，選擇描繪戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景最為悲壯的一項(xiàng)。

二、填空題答案及解析思路：

1.填空答案：匆匆、忙忙、急急

解析思路：根據(jù)《匆匆》一文中對(duì)時(shí)間流逝的描述，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

2.填空答案：碧水、青青、悠悠

解析思路：根據(jù)《草原》一文中對(duì)草原美景的描寫，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

3.填空答案：讀書(shū)、感悟、收獲

解析思路：根據(jù)《觀書(shū)有感》一文中對(duì)讀書(shū)的感悟，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

4.填空答案：春水、春林、春風(fēng)

解析思路：根據(jù)《春》一文中對(duì)春天景象的描繪，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

5.填空答案：少年、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任

解析思路：根據(jù)《少年中國(guó)說(shuō)》一文中對(duì)少年的期望，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

6.填空答案：桂林、山水、美麗

解析思路：根據(jù)《桂林山水》一文中對(duì)桂林山水的描繪，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

7.填空答案：匆匆、忙忙、急急

解析思路：根據(jù)《匆匆》一文中對(duì)時(shí)間流逝的描述，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

8.填空答案：碧水、青青、悠悠

解析思路：根據(jù)《草原》一文中對(duì)草原美景的描寫，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

9.填空答案：讀書(shū)、感悟、收獲

解析思路：根據(jù)《觀書(shū)有感》一文中對(duì)讀書(shū)的感悟，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

10.填空答案：春水、春林、春風(fēng)

解析思路：根據(jù)《春》一文中對(duì)春天景象的描繪，填入相應(yīng)的詞語(yǔ)。

三、簡(jiǎn)答題答案及解析思路：

1.答案：《匆匆》一文中，作者對(duì)時(shí)間流逝的感受是無(wú)奈和惋惜。

解析思路：分析《匆匆》一文中作者對(duì)時(shí)間流逝的描寫，總結(jié)出作者的情感。

2.答案：《草原》一文中，作者對(duì)草原美景的描寫是壯麗、寧?kù)o、優(yōu)美。

解析思路：分析《草原》一文中對(duì)草原景色的描寫，總結(jié)出作者對(duì)草原美景的描繪。

3.答案：《觀