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同學(xué)朋友第1頁班上來了一個新同學(xué)叫小悶,三個星期過去了,大家也沒看到她笑過、大聲說過。考完數(shù)學(xué),因?yàn)橐坏篮唵晤}目沒做出,她心事重重,幾天前她試圖問同桌,可不敢開口;勞技課上,一個小時制作難題卡住了,想讓小組人員幫忙,可也不敢說,下課了也沒做完……問:1、你有過小悶這么經(jīng)歷嗎?
2、假如你以為在班里高興,請你說出高興理由。第2頁一、我人際圈你了解你人際關(guān)系嗎?你都有哪些朋友?把朋友名字分別寫在適當(dāng)位置上1、感知自己人際情況我姓名:人際關(guān)系樹輪圖陌生人:普通同學(xué)或朋友很好朋友知心朋友第3頁你人際圈大小怎樣?有多少人,分別在什么位置?請你幫樹輪圖小同學(xué)分析原因.怎樣讓自己朋友更多一些?只有保持開放心態(tài),主動地與同學(xué)交往才能有更多朋友.封閉自己,使自己陷入孤立回答以下問題第4頁什么樣人格最具魅力?心理學(xué)家經(jīng)過調(diào)查,確定了受歡迎人和不受歡迎人分別含有一些品質(zhì):受歡迎品質(zhì)有:真誠、了解、值得信賴、理智、有理想、體貼、、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任他人。。。。。。不受歡迎品質(zhì)有:、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說謊。。。。。。你含有哪些品質(zhì)呢?2、交往中受人歡迎品質(zhì)第5頁2、什么是真正朋友?
不知什么原因,小偉昨晚又沒做作業(yè)。想到朋友又要挨批評,小鵬……情境分析1、你認(rèn)為小鵬會怎么做?這么朋友會帶給我們什么?思考二、與友同行第6頁真正朋友朋友是肩膀,能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,能夠令你熱情高漲;朋友是一雙手,能夠把你從絕望中拉出來;朋友是……試著續(xù)寫下去1、什么是真正朋友第7頁<1>、情誼能夠帶給我們溫暖,支持和力量,讓我們感受生活美好;
<2>、在人生旅途上,有情誼伴我們同行,情誼能夠照亮我們生活之路。2、交友益處(朋友作用)第8頁
下面我們一起來看看教材P33關(guān)于小冬和小寧之間故事,想想材料中問題。3、朋友從哪里來?第9頁<1>、小冬為難原因:小冬首先希望幫助自己朋友,另首先又不愿意影響自己學(xué)習(xí)。這兩方面關(guān)系處理不好。<2>、不應(yīng)該。他應(yīng)該考慮小冬也需要時間學(xué)習(xí),尋求朋友幫助不應(yīng)該建立在讓朋友為難和受損害基礎(chǔ)上。
<3>、他們情誼會破裂、維持不下去。因?yàn)闆]有相互了解基礎(chǔ)。3、朋友從哪里來?(交友方法與標(biāo)準(zhǔn))<4>、應(yīng)該幫。朋友之間相互幫助是最基本內(nèi)容。第10頁3、朋友從哪里來?<5>、處理方法:小冬應(yīng)該繼續(xù)幫助小寧,但要提升效率,把天天幫助小寧時間要求好,力爭不影響自己學(xué)習(xí);小寧應(yīng)該體諒小冬難處,自己多努力,和小冬相互幫助,共同進(jìn)步。
從小冬、小寧交往故事來看,你以為我們在交友過程中應(yīng)考慮些什么?第11頁
由小冬、小寧交往故事來看,在我們交友過程當(dāng)中,必須遵照這么一個標(biāo)準(zhǔn):平等互惠,給予與付出并存,只有這么我們才能做到雙贏甚至多贏。心靈導(dǎo)航—交友標(biāo)準(zhǔn)1第12頁3、朋友從哪里來?
下面我們一起來看看教材P34關(guān)于小可和小新交往故事,思索以下問題:<1>是小可應(yīng)尊重小新創(chuàng)意呢?還是小新應(yīng)允許小可修改呢?<2>他們還能成為一對好搭檔嗎?第13頁3、朋友從哪里來?<1>、小可應(yīng)尊重小新創(chuàng)意,尊重朋友勞動結(jié)果。朋友間交往貴在尊重,求同存異,尊重差異,這么才能建立起心與心橋梁。<2>、假如小可尊重小新,小新寬容小可,她們在以后合作過程當(dāng)中能夠相互寬容、尊重、加強(qiáng)溝通,還是能夠成為一對好拍檔。不然就不行。從小可、小新交往故事來看,你以為我們在交友過程中還應(yīng)考慮些什么?第14頁
由小可、小新交往故事來看,在我們交友過程當(dāng)中,還要遵照這么一個標(biāo)準(zhǔn):寬容他人,尊重差異,加強(qiáng)溝通,這么我們就會交到更多朋友,取得更為持久情誼。心靈導(dǎo)航—交友標(biāo)準(zhǔn)2第15頁3、朋友從哪里來?
一次偶然機(jī)會,小兵和本班同學(xué)發(fā)生口角,當(dāng)初對方揚(yáng)言要找人來教訓(xùn)小兵。過后,小兵請求好朋友小舟幫忙。第2天,小舟趁對方單獨(dú)一個人時候,和小兵一起把他揍了一頓。最終兩個人都受到學(xué)校處罰。<1>假如你是小兵好朋友,你會怎么辦?<2>經(jīng)過這個案件你學(xué)到了什么?第16頁
由小兵、小舟交往故事來看,在我們交友過程當(dāng)中,還要遵照這么一個標(biāo)準(zhǔn):朋友之間應(yīng)該坦誠相待,堅定標(biāo)準(zhǔn),絕不能以犧牲標(biāo)準(zhǔn)為代價維持所謂友情。心靈導(dǎo)航—交友標(biāo)準(zhǔn)3第17頁3、朋友從哪里來?
小明原來是個很優(yōu)異學(xué)生,曾經(jīng)屢次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。一個偶然機(jī)會,他在網(wǎng)吧里面認(rèn)識了一個經(jīng)常逃學(xué)泡網(wǎng)吧網(wǎng)友。在以后日子里,他們就經(jīng)常一起泡網(wǎng)吧,結(jié)果小明學(xué)習(xí)成績一落千丈。從小明交友過程中,我們從中應(yīng)該吸收什么教訓(xùn)?第18頁
由小明交往過程來看,我們最終還要遵照這么一個標(biāo)準(zhǔn):慎交朋友即樂交諍友、不交損友。心靈導(dǎo)航—交友標(biāo)準(zhǔn)4所謂諍友:直言指出你過失、批評你朋友。所謂損友:對你品德行為有不良影響狐朋狗友。第19頁課堂小結(jié)一、人際情況認(rèn)知
1、感知自己人際情況
2、交往中受歡迎品質(zhì)3、交友標(biāo)準(zhǔn)①平等互惠,給予與分擔(dān)雙向雙贏②
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