幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃_第1頁
幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃_第2頁
幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃_第3頁
幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃_第4頁
幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園小班11月節(jié)日慶祝計劃一、計劃背景與目標11月是一個充滿節(jié)日氣息的月份,適合幼兒園小班的孩子們通過各種活動來感受節(jié)日的氛圍,培養(yǎng)他們的社交能力、動手能力和創(chuàng)造力。計劃的核心目標是通過豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?,增強孩子們的節(jié)日意識,促進他們的身心發(fā)展,提升班級凝聚力。二、節(jié)日慶?;顒影才?.活動主題與節(jié)日選擇11月的主要節(jié)日包括感恩節(jié)和雙十一購物節(jié)。感恩節(jié)是一個表達感恩和分享的節(jié)日,適合通過親子活動來增強家庭之間的聯(lián)系。雙十一購物節(jié)則可以通過模擬購物活動,讓孩子們了解消費觀念和金錢的基本概念。2.活動時間安排活動將分為兩部分進行,感恩節(jié)活動安排在11月的第二周,雙十一活動安排在11月的第三周。具體時間如下:感恩節(jié)活動:11月8日(周三)雙十一活動:11月15日(周三)三、具體活動內(nèi)容1.感恩節(jié)活動感恩節(jié)活動將圍繞“感恩與分享”主題展開,具體內(nèi)容包括:感恩樹制作:孩子們將用彩紙制作感恩樹,每個孩子在樹上寫下自己想要感謝的人或事,增強感恩意識。活動前期,教師將引導孩子們討論感恩的意義,幫助他們理解感恩的情感。親子分享會:邀請家長參與,孩子們可以與家長分享自己在感恩樹上寫下的內(nèi)容。家長也可以分享自己對孩子的感恩之情,增進親子關(guān)系。感恩節(jié)美食制作:組織孩子們一起制作簡單的感恩節(jié)美食,如南瓜餅和水果沙拉。通過動手實踐,培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊合作精神。2.雙十一活動雙十一活動將圍繞“購物與消費”主題展開,具體內(nèi)容包括:模擬購物游戲:在教室內(nèi)設(shè)置一個小型的“超市”,準備一些玩具食品和購物車。孩子們可以用模擬貨幣進行購物,體驗購物的樂趣,同時學習基本的消費觀念。價格標簽制作:孩子們將參與制作價格標簽,了解物品的定價和價值。通過這個過程,孩子們可以學習數(shù)字和簡單的加減法。分享購物體驗:活動結(jié)束后,孩子們可以分享自己在“超市”購物的體驗,討論自己喜歡的商品和購物的樂趣,培養(yǎng)他們的表達能力和社交能力。四、活動準備與資源為了確保活動的順利進行,需要提前做好以下準備:1.材料準備感恩樹制作所需的彩紙、剪刀、膠水、彩筆等。感恩節(jié)美食制作所需的食材,如南瓜、面粉、水果等。模擬購物游戲所需的玩具食品、購物車和模擬貨幣。價格標簽制作所需的紙張和筆。2.場地布置教室內(nèi)需布置感恩樹和“超市”區(qū)域,確?;顒涌臻g的安全和整潔。提前安排好活動的時間和順序,確保每個環(huán)節(jié)都有序進行。五、活動評估與反饋活動結(jié)束后,將通過以下方式進行評估與反饋:1.觀察記錄教師在活動過程中觀察孩子們的參與情況、表現(xiàn)和互動,記錄下他們的反應和感受。2.家長反饋通過問卷或家長會的形式,收集家長對活動的反饋意見,了解他們對活動的看法和建議。3.總結(jié)與反思活動結(jié)束后,教師將對活動進行總結(jié),分析活動的成功之處和需要改進的地方,為今后的活動提供參考。六、預期成果通過本次11月節(jié)日慶?;顒?,預期能夠?qū)崿F(xiàn)以下成果:孩子們對感恩節(jié)和雙十一的基本概念有初步的了解,增強節(jié)日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論