小班電信詐騙安全教育_第1頁(yè)
小班電信詐騙安全教育_第2頁(yè)
小班電信詐騙安全教育_第3頁(yè)
小班電信詐騙安全教育_第4頁(yè)
小班電信詐騙安全教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班電信詐騙安全教育日期:}演講人:目錄電信詐騙概述識(shí)別與防范電信詐騙目錄應(yīng)對(duì)電信詐騙策略與方法案例分析:電信詐騙實(shí)例剖析目錄家庭教育在預(yù)防電信詐騙中作用總結(jié)與展望電信詐騙概述01電信詐騙定義通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。電信詐騙特點(diǎn)遠(yuǎn)程、非接觸式;手段多樣,更新迅速;涉及領(lǐng)域廣泛,犯罪專業(yè)化;詐騙金額巨大,危害嚴(yán)重。電信詐騙定義與特點(diǎn)常見電信詐騙手段犯罪分子冒充公安、檢察院、法院工作人員,謊稱受害人涉嫌洗錢、詐騙等犯罪活動(dòng),要求受害人配合調(diào)查并轉(zhuǎn)賬。冒充公檢法詐騙犯罪分子冒充銀行、電信運(yùn)營(yíng)商、購(gòu)物網(wǎng)站等客服人員,以退款、轉(zhuǎn)賬等名義,誘導(dǎo)受害人進(jìn)行資金操作。犯罪分子通過發(fā)布刷單任務(wù),以高額返利為誘餌,誘騙受害人進(jìn)行虛假交易并支付貨款。冒充客服詐騙犯罪分子通過虛假的投資平臺(tái)、基金公司等渠道,以高回報(bào)為誘餌,騙取受害人的投資款。虛假投資理財(cái)詐騙01020403刷單返利詐騙電信詐騙危害程度經(jīng)濟(jì)損失電信詐騙導(dǎo)致受害人遭受巨大的經(jīng)濟(jì)損失,甚至傾家蕩產(chǎn)。信任危機(jī)電信詐騙破壞了社會(huì)信任體系,導(dǎo)致人與人之間的信任度下降。心理壓力受害人在遭受電信詐騙后,往往承受巨大的心理壓力,甚至導(dǎo)致精神崩潰。社會(huì)穩(wěn)定電信詐騙的頻發(fā)嚴(yán)重影響了社會(huì)的穩(wěn)定,加劇了社會(huì)的不安全感。識(shí)別與防范電信詐騙02詐騙者常常冒充熟人、官方或公共服務(wù)機(jī)構(gòu),通過虛假信息騙取信任。冒充熟人或官方詐騙信息通常會(huì)包含一個(gè)鏈接,誘導(dǎo)點(diǎn)擊后可能會(huì)盜取個(gè)人信息或植入惡意軟件。誘導(dǎo)點(diǎn)擊鏈接詐騙者往往會(huì)夸大其詞,制造緊急情況,讓人在慌亂中做出錯(cuò)誤判斷??浯笃湓~或制造緊急情況識(shí)別虛假信息來源010203警惕陌生電話和短信警惕異地電話對(duì)于來自異地的電話或短信,要特別警惕,以免被騙。獨(dú)立核實(shí)信息對(duì)于聲稱需要轉(zhuǎn)賬、匯款或提供個(gè)人信息的請(qǐng)求,一定要通過獨(dú)立的方式核實(shí)對(duì)方身份。不輕易透露個(gè)人信息接到陌生電話或短信時(shí),不要輕易透露姓名、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等敏感信息。為手機(jī)、銀行卡等設(shè)置復(fù)雜密碼,防止被破解。設(shè)置復(fù)雜密碼盡量不使用公共WiFi,特別是在進(jìn)行敏感操作時(shí),以防止個(gè)人信息被竊取。不隨意連接公共WiFi定期更換手機(jī)、銀行卡等重要密碼,減少被盜取的風(fēng)險(xiǎn)。定期更換密碼保護(hù)個(gè)人隱私信息應(yīng)對(duì)電信詐騙策略與方法03陌生電話和信息通過可靠途徑核實(shí)信息的真實(shí)性,如官方渠道、公開電話等。核實(shí)信息來源不輕信“熟人”詐騙分子可能冒充親友或同事,通過電話或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙,要仔細(xì)甄別。不要輕易相信陌生電話和信息,尤其是涉及到錢款、賬戶、密碼等敏感信息,要保持警惕。冷靜分析,不輕信他人遇到電信詐騙,要及時(shí)撥打報(bào)警電話,向警方提供詐騙信息,以便及時(shí)采取措施。報(bào)警電話在不確定是否遇到詐騙時(shí),可以向親友咨詢,聽取他們的意見和建議。咨詢親友保留與詐騙分子的通話記錄、短信、郵件等證據(jù),以便報(bào)警時(shí)提供線索。保留證據(jù)及時(shí)報(bào)警,尋求幫助時(shí)刻保持警惕,不輕信陌生人的言辭,不隨意泄露個(gè)人信息。提高警惕學(xué)習(xí)防范知識(shí)安裝安全軟件了解電信詐騙的常見手段和特點(diǎn),提高識(shí)別詐騙的能力。在電腦和手機(jī)上安裝防病毒軟件和安全防護(hù)工具,減少被騙的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)自我防范意識(shí)培養(yǎng)案例分析:電信詐騙實(shí)例剖析04防范措施不輕信陌生人的電話或短信,核實(shí)來電號(hào)碼和身份,不隨意透露個(gè)人信息和銀行卡密碼。詐騙手法犯罪分子通常會(huì)冒充公安、檢察院或法院等執(zhí)法機(jī)關(guān),通過電話或短信告知被害人涉嫌犯罪,并要求其配合調(diào)查。詐騙特點(diǎn)利用公檢法的權(quán)威性和威懾力,讓被害人產(chǎn)生恐懼心理,進(jìn)而騙取個(gè)人信息和財(cái)產(chǎn)。案例一:冒充公檢法詐騙詐騙手法犯罪分子通常會(huì)通過虛假購(gòu)物網(wǎng)站或冒充購(gòu)物平臺(tái)客服,以商品質(zhì)量問題、訂單異常等理由,要求被害人退款或轉(zhuǎn)賬。詐騙特點(diǎn)利用被害人對(duì)購(gòu)物平臺(tái)的信任,通過虛假退款或轉(zhuǎn)賬的方式騙取資金。防范措施選擇正規(guī)購(gòu)物平臺(tái),不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接,不輕信陌生人的退款要求,仔細(xì)核實(shí)訂單信息。020301案例二:網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物退款詐騙詐騙手法犯罪分子通常會(huì)通過社交平臺(tái)或網(wǎng)絡(luò)廣告,以高收益、低風(fēng)險(xiǎn)的投資項(xiàng)目為誘餌,誘騙被害人投資。詐騙特點(diǎn)利用被害人對(duì)高收益的貪欲,通過虛假承諾和虛假投資平臺(tái)騙取資金。防范措施保持理性投資心態(tài),不盲目追求高收益,仔細(xì)核實(shí)投資項(xiàng)目的真實(shí)性和風(fēng)險(xiǎn),選擇正規(guī)的投資平臺(tái)和渠道。案例三:虛假投資理財(cái)詐騙家庭教育在預(yù)防電信詐騙中作用05教育孩子不輕信陌生人,不隨意透露個(gè)人信息和家庭情況。培養(yǎng)孩子的警惕性教育孩子如何辨別真假信息,避免被不法分子利用。教授孩子辨別真假信息向孩子普及電信詐騙的危害和后果,提高他們的防范意識(shí)。讓孩子了解電信詐騙的危害增強(qiáng)孩子防范意識(shí)教育引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)教育孩子如何在網(wǎng)絡(luò)上保護(hù)自己的隱私和安全。引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)教育孩子正確使用手機(jī),避免沉迷游戲和社交媒體。監(jiān)督孩子上網(wǎng)家長(zhǎng)要時(shí)刻監(jiān)督孩子上網(wǎng),避免孩子接觸不良信息。家長(zhǎng)要與孩子建立良好的溝通機(jī)制,讓孩子能夠暢所欲言。建立開放的溝通環(huán)境關(guān)注孩子的情感需求,及時(shí)幫助他們解決困難和問題。關(guān)注孩子情感需求鼓勵(lì)孩子分享自己的生活點(diǎn)滴,增強(qiáng)家庭凝聚力。鼓勵(lì)孩子分享生活點(diǎn)滴建立良好溝通機(jī)制,及時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)總結(jié)與展望06包括識(shí)別電信詐騙手段、了解詐騙案例、掌握防范措施等。小班電信詐騙安全教育內(nèi)容通過講解、互動(dòng)、演練等多種方式,使幼兒全面了解電信詐騙的危害性。安全教育形式大多數(shù)幼兒能夠識(shí)別陌生電話和信息,并知道如何應(yīng)對(duì),提高了自我防范能力。幼兒掌握情況本次安全教育重點(diǎn)回顧010203家長(zhǎng)參與積極參與社區(qū)活動(dòng),宣傳電信詐騙防范知識(shí),擴(kuò)大社會(huì)影響面。社區(qū)宣傳持續(xù)教育將電信詐騙防范知識(shí)納入日常教育,保持警惕,不斷提高防范能力。通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,讓家長(zhǎng)了解電信詐騙的危害和防范措施,共同提高防范意識(shí)。提高全民防范電信詐騙意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論