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文檔簡介

計算機應用基礎教案

2012-2013下學期

傳媒技術系

宋苗苗

《討算機應用基礎》教案

授課對象12級??普拢ü?jié))計算機基礎知識(一)課時2

重點掌握計算機的特點和分類

教材分析難點會判斷計算機時代劃分依據(jù),二進制的概念,二進制與十進制的相互轉換

關鍵了解計算機的應用領域

教學目的通過本節(jié)的學習,了解計算機的發(fā)展史,計算機的特點及分類,計算機的應用領域。

教法講授與大屏幕幻燈片

教具大屏幕、計算機

新課討論:計算機是什么?

導入叱可以完成什么功能?(教師從計算機的口常應用入手啟發(fā)學生總結答案)

1.現(xiàn)代計算機的問世

老師提出問題:電子計算機出現(xiàn)的背景是什么?

1946年,世界上第一臺電子計算機ENIAC在美國賓夕法招亞入學誕生。

2.電子計算機技術的發(fā)展

老師提山問題:計算機時代劃分的依據(jù)是什么?每一時代持續(xù)多長時間?

第一代:1946至20世紀50年代末,■了管計算機時代

第二代:1958至1964年,避逆置計算機時代

新第三代:1964至1972年,斐成電給計算機時代

講第四代:1972年至今,大規(guī)模、超大龍像券成電游計算機時代

第五代一一人工智能電腦

3.計算機的特點

計算機作為一種通用的信息處理工具,具有極高的處理速度、很強的存儲能力、精確

的計算和邏輯判斷能力,它有以下主要特點:

(1)運算速度快(2)計算精確度高(3)具有記憶和邏輯判斷能力

(4)具有自動控制能力

4.分類

巨型機大型主機小巨型計算機小型計算機工作站微型計算機

5.應用領域及發(fā)展趨勢

A、科學計算例如:氣象預報、海灣戰(zhàn)爭中伊拉克導彈的監(jiān)測

B、數(shù)據(jù)處理例如:盲考招生中考生錄取與統(tǒng)計工作,鐵路、飛機客票的預定

系統(tǒng),銀行系統(tǒng)的業(yè)務管理

C、過程檢測與控制

D、計算機輔助設計和輔助教學例如:用CAI演示化學反應

E、人工智能例如:代替人類到危險的環(huán)境中去工作

F、計算機通信例如:Internet發(fā)email

G、多媒體的應用例如:計算機具備電視機、游戲機、傳真機、電話機和VCI)

的綜合功能

發(fā)展趨勢:巨型化、微型化、網絡化、多媒體化、智能化

6.數(shù)字化信息編碼與數(shù)據(jù)的表示與存儲(詳見課件)

1)概念:數(shù)制、數(shù)位、基數(shù)、位權

2)以十進制數(shù)為例,引入二進制的概念,二進制的特點

3)二進制與十進制的相互轉換

1.計算機時代劃分的依據(jù);

歸納2.計算機的特點和分類;

總結3.計算機的應用領域。

4.二進制與十進制的相互轉換

1.剩余時間,熟悉計算機操作,用金山打字通進行打字練習,打字過關標準每分鐘不低

作于50個漢字。

業(yè)

學時對理論知識不敢興趣,直接講解操作時.,會跟看教師進行操作。問過班上學時,基本上

都會打開電腦,創(chuàng)建文件夾,對文件夾進行管理。因此,Windows一章就不講了。

班上只有不到五個人以前學習過相關的計算機基礎和Office辦公軟件,其他人僅限于瀏覽網

頁打游戲,對于基礎知識則不會。還有近五分之一的同學幾乎沒有接觸過計算機。以后的課堂上

應以學生的實訓為生,鍛煉其操作能力。

《計算機應用基礎》教案

授課對象12級專科章(節(jié))第四章word-通知的制作課時4

重點Word文件的操作和文檔的編輯

案例分析

難點文檔的各種格式化操作

教學目的掌握文檔的編輯和文件的操作,制作一份通知。

教法講授與大屏幕幻燈片、任務驅動、案例教學

教具大屏幕、計算機

Word的用途非常廣泛,無論各行各業(yè),都需要用Word進行文檔的處理,下面看?篇放假

導入

通知。

操作步驟:____________________樣稿,___________________

1.打開一個Word文檔,保存在通知

D盤自己的文件夾下。錄入上圖各地區(qū)經理:

所小的文字,注意隨時按Ctrl+SQ公鑰新沂胤法了三敦新型手機:*無班.a矽用諦有關

鍵保存產品的說明書和謝8漩料,請查看總公司的主頁:miD;-COLCM

語"地區(qū)瓜供稅貝總公@蜒中?的將定2地相攻妁廣晶8mL.

1.標包'和清、”款、日期八體,總公司講子國亙豆王亙即對各地區(qū)劃走的計劃送行百定,專翼與地

第一段:宋體;第二段:隸書;區(qū)繪挈準時到球加該討論.

第三段?楷體?第四段?幼園1??偣?的主頁上間時發(fā)布了龍£公占金必五3國£酶草稿?請大家仔細用充?并

二二、?、'_:7.:,:與5月19日上午M:00前返回詳紳修改意見。到的總輕理將于10:30主持召開聯(lián)機?eb合

2.段洛對齊方式:標題:居中對里二當互史經叱照色竺史匹工色?…通翹要則....................

齊;正文:兩端對齊:落款日期:中華電信實業(yè)總公司

新右對齊;落款采用Tab鍵排版。

講3.粗體、斜體、下劃線、文字和

段落邊框和文字底紋、文字涂色

5.1對手機型號進行粗體、斜體、下劃線的設置

5.2對手機型號進行文字涂色的設置

5.3對第二段進行段落底紋設置

5.4對“5月18日下午2:00”進行文字底紋和邊框設置

5.5對第四段進行段落邊框設置

4.段落縮進

6.1各段首行縮進兩字

6.2第三段采用懸掛縮進排版

5.段落間距:各段落間前后間距設置為:6磅

6.頁面設置:紙張:B5,頁邊距:上下:2.54cm,左右:3.17cm,頁眉頁腳各1.45cm。

7.另存文檔到D盤

歸納本節(jié)課主要介紹了word的啟動和退出的方法,重點掌握文檔的編輯和文件的操作方法。

總結

作業(yè)用Word制作通知。

剛開始學Word,學生的操作不熟練,需要加強練習,總是忘記保存。

教學后記

《討算機應用基礎》教案

授課對象12級專科章(節(jié))Word綜合實訓課時4

重點文檔的編輯,排版,格式化;表格的應用

教材分析

難點圖文混排,表格單元格的排版,公式的應用

教學目的熟練掌握Word的使用方法和技巧。

螭任務驅動、案例講解

教具大屏幕、計算機

輸入圖片上的文字,制作表格,并編輯九a清,

排版出圖片所給的效果。其中:*114一下3.三用大.⑥一

A.?+€.

1.正文文字是小四號宋體字;每段的首?.<K<t.

C.

行有兩個漢字的縮進;文字中有不同的苦苦旨取*.人家&預上會第*米千的泉.鄉(xiāng)下去,小珞上,石外邊,

-AMM.Mt■于中緣得發(fā)先,小羊津起傘假役義4依人,田有地工工作

顏色、著重號、中文版式電:祥d俅的瞅.饞修“破.JJT1.

一支A貴手的無,般托出一片安齡而It.若母菽麻的我而史齡》、著.

酚東RJtf.素夭的物步近1.

2.2.文檔選用的紙型為B5,上下左右邊f(xié)j都卷刖”的作于.歐歐必張不了孤一

界均為2厘米;◎山M穌&來7.

◎水長北來7.

課3.“段前”、“段后”間距均設為“自動”;

講◎太館幼齡處起來7.

解“行距”設為“多倍行距,1.25”;

,卜革前窗電從上£*!i!k妾,**?.級4M.fif£.因芽£,。去.一大

片一大片*乏的.jtf,M*.力兩個求.珞兒*樂,家兒色培,

4.添加腳注,五號宋體字瓦麻棺做的,軍用軟軟的.軌網.杳*L史料.你不讓我.我大讓俅.本才潘7

做差JL,11的*義,折嶺*配SM?i.花生守著州味,??????

5.制作公式。

高聯(lián)津*8H-B01

6.插入藝術字、圖片,并設置合適的環(huán)

甲顯榜9381)

繞方式。乙15平埼79&9C

硒平均3273K

總骰小M67753385<7

7.制作如圖所示的表格2M9用1”8

8.用公式計算“總平均成績”?計!1也一?1用第5>2coam:+■呆毋■

上uz學生對Word操作基本上能夠掌握,但項目符號和公式的應用需要再加強練習。

歸納總結

作業(yè)從Word題庫中抽出3~5套進行練習。

學生做題速度比較慢,原規(guī)定50分鐘交卷的,但80分鐘后,仍有人沒有做完。誤下需要給學

教學后記

生布置適量的作業(yè)。

《計算機應用基礎》教案

授課對象12級專科章(節(jié))表格操作:詩歌欣賞課時4

重點Word表格的操作,藝術字、圖片、自選圖形的插入和設置

教材分析難點表格的排版,自選圖形的設置

關鍵通過表格屬性來調整表格的行高和列寬

教學目的通過教學,使學生熟練掌握Word表格的相關操作。

教法講授與大屏幕幻燈片、案例講解

教具大屏幕、計算機

1、復習上節(jié)課所作的操作,從局域網下載給定的文檔(放假通知),快速進行文

檔的格式化。

2、如何把一個文檔按要求排的有條理性,并且美觀大方。

1、從局域網卜載素材,制作如圖|4,|

存歌賞機

所示的表格工作過程。nE

2、插入圖片,文字、文本框、藝

3:11!i【薄析】以車?的覆霰力將該廿引入

術字、自選圖形等元素,進行:田又回我現(xiàn)實,靜靜惜色與景包

,交■在T.

排版。ii9.這百專歷家為A師推崇.慎到為

1去!)唐人七律之苒.

11\1

3、具體要求

71

表格一:【表格】——插入表格3*3

表格屬性:行:1-1cm,2-1.5cm,3-1cm,歹(J:1-1.5cm,2-8cm,3-1.5cm

單擊表格左上角,選定整個表格,表格邊框:雙線,綠色,3/2磅

合并第二列單元格,插入藝術字:36號,隸書,加粗,插入剪貼畫

表格二:10列*1行,1-9列寬:1cm,10列寬:5cm;行高:4cm

表格邊框:內框虛線,外框實線,褐色,1/2磅,1-9歹U,文字方向:豎排

單元格對齊方式:1-9列中部居中,第10列中部居左

注意:取消繪圖畫布工具】一選項一常規(guī)一

插入自選圖形:卷軸;疊放次序:襯于文字下方;填充:淺黃色;線條:褐色,

實線,1磅

插入圖片、自選圖形,調整圖片大小,設置環(huán)繞方式;設置自選圖形的邊框、底

紋、線條

作業(yè)1、制作個人簡歷

學生剛開始接觸Word,好多操作知道怎么做,但是很不熟練,如學生知道在第一個

教單元格中插入圖片,但是圖片不能很好的進行設置,以至于圖片或大或小或變形,導致

后了整個布局變化變形,又不知道該如何進行調整。

記另外,學生在更習時用了較多的時間,所以本案例只做了一點,需要繼續(xù)做。

《討算機應用基礎》教案

授課對象12級??普拢ü?jié))圖文混排:西湖風景課時4

重點文檔的編輯,排版,格式化;圖片、自選圖形、頁眉、邊框等的設置

教材分析

難點圖文混排

教學目的熟練掌握Word的圖文混排,整體美觀的效果

教法任務驅動、案例講解

教具大屏幕、V一算機

從局域網10.04250下載本節(jié)案例素材。

題目要求:西湖風景

1.大標題“西湖風景”設為藝術字

靈H通.(公元3"華),

2.字符格式:所有正文小四號仿宋體,吃,一?六年光史.是食腹夕??拿--之一.

寺M.??運基山,?與,或莊?MB.

深綠色1廊夫*£怎*士充.同0號冒此

SS.xa<9i!?r*.大關上木.■成"九??十

3.段落格式:兩端對齊,首行縮進兩八■?七?二原量野大*.9氽呈30HA.

W■學月A5U小花公■秀■龍/上乏命.令■看內

個字符,行間距20磅,段前段后各?彩電七合??wiwa*wa.*6慕,.夏,差?11里“十'零壽史又?谷,上

一0?唐?木JE*?是,%支?*■?工口金?"一Z火與

空0.5行?.李*?店的“包.白―?中,具一■,克

,■江0木上■■打毀

4.為各段添加合適的自選圖形,并為,“魚嫉煮冬嬰??&q.*■”坦拿簽約8■,文今5古??集H山.6

旗方個■力|/&?金,

其添加文本,文本為該段小標題手令?套有.國可叁藥分」.■?鼻色念.

T*WA*a.成"!!

5.頁面設置:A4紙型,上下頁邊距為■一,之一?

人■?然?8

課2.5厘米,左右頁邊距為3厘米在6門山

?■,下?<?無不盛宣.受0*?泉,裊包.<

講6瞥6a口*>蜃卓虹;?為

6.為文檔添加頁眉”西湖風景介紹”,契約本?方.更重臬X

?e:一身苦泉,€?卑』,有*里*下;A

a>?利《"至最之

頁腳插入頁碼,頁碼要居中匚兀?遺;二》?泉?&arn*xa

??▲人?iAfA.z*

7.為各段插入相應的風景圖片,設置

合適的環(huán)繞方式。其中將《三潭印月》的思2片設置為水印模式,1寸于該段文字下

8.為該文檔插入藝術形邊框

9.為該文檔添加文本水印“杭州西湖”

10.給第一段設置苜字下沉

11.給“題目要求”更改項目編號為(1)(2)(3)……,或者更改為〕規(guī)目符號(自己

選擇),顏色為綠色。

12.將第四段分成三爛,要分隔線。

13.查看打印預覽。

大部分同學能夠在老師的指導下完成操作。但不熟練,需要加強練習

歸納總結

作業(yè)從Word題庫中抽出2套案例進行練習。

學生的操作技能基本能跟上,但是審美觀不足,部分同學沒有從整體布局上考慮文檔的設置。

教學后記

《計算機應用基礎》教案

授課對象12級??普拢ü?jié))論文排版進度4學時

教學內容重點—樣式和格式,頁眉頁腳,多級項目編號,文檔結構圖,目錄生成

難點樣式和格式的應用,多級項目編號的使用

教學目的學會快速對論文進行排版。

教學方法講授與大屏幕幻燈片、任務驅動、案例講解

大學畢業(yè)前要完成的最后一項學習任務就是撰寫畢業(yè)論文或調查報告。若寫成的

論文格式雜亂無章,是不符合要求的。今天我們學習如何快速對論文進行排版。

操作步驟:

例1.下載論文資料到本地D盤自己的文件夾,打開原始論文。

解2.設置頁面:A4紙,上下頁邊距為3cm,左右為2.5cm,縱向。

3.設置文論文的標題樣式:在樣式和格式中分別設置一、二、三級標題的格式。

正文:小四號,宋體,兩端對齊,首行縮進2字符,行距固定值20磅

一級標題:小三號,黑體,力II粗,居中對齊,段后30磅,行間距固定值20磅

二級標題:四號,黑體,加粗,左對齊,段后20磅,行間距固定值20磅;

三級標題:小四號,黑體,力口粗,左對齊,段后18磅,行間距固定值20磅

4.應用各級標題樣式

5.設置多級編號,將各級編號分別于一、二、三級標題進行關聯(lián)

6.設置頁眉頁腳,可以設置奇偶頁不同的頁眉頁腳,頁腳是頁碼(外側顯示)

7.在第一頁自動生成目錄,并插入分節(jié)符(下一頁)。

8.在大綱視圖下查看文檔結構圖。(將一、二、三級標題分別與大綱的1、2、3級顯示

相關聯(lián))

9.預覽和打印。

歸納總結1、通過本節(jié)課的學習能夠熟練的快速編排長篇論文。掌握編排論文的步驟。

作業(yè)編排一篇長篇論文。

教學后記

《討算機應用基礎》教案

授課對象12級??普拢ü?jié))Word綜合實訓課時4

重點文檔的編輯,排版,格式化;表格的應用,替換操作

教材分析

難點圖文混排,表格單元格的排版,公式計算

教學目的熟練掌握Word的使用方法和技巧。

教法任務驅動、案例講解

教具大屏幕、V一算機

1輸.入圖片上的文字,制作表格,并編

號號:XXXXXXXXX?:XXX4?

輯排版出圖片所給的效果。其中:

2.標題華文行楷二號字,為正文文字是

將提討*“外工作應理,可分為數(shù)竽電子》■*?.槽祭電于“JW改3混音式

小四號宋體字;每段的首行有兩個漢字電子礦t三類.“

的縮進;文字中有不同的顏色、著重號、奴字學孝利是一a交峰直持對碰的效字進行處理的礦釉限它將二逛制用碼

形式用信息作為加工對象.故字"“耳有速度快、博雀M.7gdl大呼優(yōu)點.,

中文版式模擬",夏性移?接對連戊的物理物F,;世理內“再:?施瓦

收大落方橫知電子電路俎成.運注速度快,但杖胃不高、*

混臺式了上述西師》“4匕狀與,2W"35目有數(shù)宇修件?,rZ

3.文檔選用的紙型為B5,上下左右邊65件.數(shù)字扉件用來處理離歌的數(shù)字,模外詞版用來處理連線為物理置.”i

學期考試安搏表

課界均為2座米:0&M1

講匕今*)

分試時間XWKS.A?

解4.添加頁眉,輸入學號和姓名;e?ttff

w”083-3勿溺31“劉宏保

英西楊東強,

1月〃文峪0833勿泗33王江”

5.“段前”、“段后”間距均設為“自動”;星期一”小機械G?P3加東階2大昔勁卻0

未頊,

±<^9001100.管理學?I?07A32“科3?"劉炎,

“行距”設為“多倍行距,1.25”;人*IM.'

6..制作如圖所示的表格,并按要求進

行設置。

7.用公式計算人數(shù)。

6.插入藝術字、圖片,并設置合適的環(huán)

繞方式。

學生對Word操作基本上能夠掌握,但項目符號和公式的應用需要再加強練習。

歸納總結

作業(yè)從Word題庫中抽出2套進行練習。

需要繼續(xù)加強Word操作的熟練程度。

教學后記

計算機應用基礎》教案

授課對象12級專科章(節(jié))成績表的制作進度4學時

重點公式和函數(shù)的應用,工作表的格式化,圖表的制作

教材分析

難點常用函數(shù)的使用,countif(),rank(),yeai()等函數(shù)的使用,求取良好比率。

教學目的能熟練設置表格,并用公式和函數(shù)對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和計算,熟練掌握圖表的制作。

教法講授與大屏幕幻燈片、任務驅動、案例講解

教具大屏幕、計算機

導入復習上節(jié)課的學生信息表,強調日期、文本等格式的數(shù)據(jù)的錄入,以及格式化表格。

通過服務器下載Excel成績表,進行數(shù)據(jù)的錄入和計算。

學生成績表

學號姓名班級高數(shù)英語計舁機總分個人最好成績不及格門數(shù)

20070101XXX數(shù)學071897767

20070102林蘭娟數(shù)學071758284

20070103一張學東數(shù)學。U855887

20070104陳冢和數(shù)學071646380

-----------------------1----

20070201是景如數(shù)學072916773

數(shù)李072

20070202李海玲938289------

20070203鄭艷數(shù)學072788580

20070204郭小東數(shù)學072558590

各科平均

題目要求

1.在sheet2中輸入數(shù)據(jù).

2.將XXX填寫為你的姓名.

用公式或函數(shù)計尊彩色空白郃分.

課3.

□XXX

講■張學東4.將sheet2更名為"學生成績表

解□陳家和5.參照所給圖片制作圖表.

口馮景如6.參照所經圖片設直所有格式.

操作步驟:

1.按照題目要求進行操作。

2.求取成績分析表的相關數(shù)據(jù):總分、各科平均分、個人最好成績、不及格門數(shù)。

3.在最下方插入兩行,分別計算良好人數(shù)、良好比率。

4.在高數(shù)成績前插入兩列:出生口期和年齡,用公式計算年齡。

5.在個人最好成績前插入一列,用rank()排名次。絕對引用和相對引用的區(qū)別。

歸納學生對條件計數(shù)函數(shù)countif()比較陌生,需要加強練習

總結

作業(yè)工資表的制作。

教學后記

《討算機應用基礎》教案

授課

12級本科章(節(jié))Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析課時2學時

對象

教材重點Excel數(shù)據(jù)清單的概念,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總。

分析難點If()函數(shù)的使用,分類匯總

教學

熟練掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總。

目的

教法案例講解,任務驅動

教具大屏幕、計算機

復習上節(jié)課所講內容,熟練使用countif()求中等比率,用rank()排名次。

了解數(shù)據(jù)清單的概念,會對清單排序、篩選、高級篩選、分類匯總。

錄入下列數(shù)據(jù)并按要求做題。姓名性別基本工資收入提成三金

SL04025女|140040085

CE顯國

D男ZZL1800

SL04012周37585

一月份銷健部工資表廣

基本工費收入是成男TC1400

SL04241蕾47085

2員工編號姓名產則三全女

3_SL04012馬顯國12200

SL04015家32585

幺SLQ4241周廣

SL04013茂60042585

KU)4285艷

徐偉60040085915女

張厚莒SL04130偉100038085

6SL0443214004601T?5青

85男——600

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