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文檔簡介
BYYUSHEN工程力學EngineeringMechanics目錄課程性質(zhì)一二課程地位三課程目標四課程特點五課程內(nèi)容七學習要求六素質(zhì)要求八學習方法BYYUSHEN課程性質(zhì)01一門理論性、系統(tǒng)性較強的專業(yè)基礎課;后續(xù)其他各門力學課程和相關專業(yè)課程的基礎將力學原理應用于實際工程系統(tǒng),在許多工程技術領域中有著廣泛的直接應用。BYYUSHEN課程地位02工科專業(yè)較為重要的承先啟后的專業(yè)基礎課,對今后的學習工作尤為重要;它在基礎課(高數(shù)、建筑材料)與專業(yè)課(水力學、土力學、鋼筋混凝土等)之間起橋梁作用,為后續(xù)課程學習打下基礎;理論和研究方法可直接應用于道路、橋梁、房屋建筑、水工建筑等各個領域;BYYUSHEN課程目標03培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟發(fā)展需要的工程技術人才;培養(yǎng)學生的工程概念和結(jié)構(gòu)設計能力;培養(yǎng)學生推理、分析、判斷的邏輯思維能力;培養(yǎng)將簡單實際工程問題抽象為力學模型,進行適當?shù)臄?shù)學描述、應用力學理論求解的能力;培養(yǎng)用文字、圖象表達的能力以及數(shù)字計算的能力;注重培養(yǎng)學生的力學分析思維和力學建模思維,為建立學生的批判性思維和研究型思維打下良好的基礎,促進學生的創(chuàng)新能力的提高。BYYUSHEN課程特點04理論聯(lián)系實際的密切性強;各章聯(lián)系緊密;概念多、公式多、計算多,但發(fā)現(xiàn)規(guī)律后它就是一門既簡單又可愛的力學;BYYUSHEN課程內(nèi)容05工程力學理論力學(靜力學)結(jié)構(gòu)力學剛體變形體物體的受力平衡穩(wěn)定性剛度強度材料力學力法、位移法和力矩分配法靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力和位移計算平面體系幾何組成分析BYYUSHEN課程內(nèi)容05熟悉靜力學基本概念及基本計算步驟和方法;掌握力學實驗的基本技能;掌握剛體平衡的基本規(guī)律和研究方法,熟練運用平面力系的合成與平衡條件;掌握桿件在基本變形時內(nèi)力、應力、應變的計算及強度、剛度條件的應用;了解組合變形桿件的受力及強度計算;掌握壓桿的穩(wěn)定性概念及穩(wěn)定計算;了解平面應力狀態(tài)的應力分析及復雜應力狀態(tài)下的強度問題;掌握平面體系的幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計算、靜定結(jié)構(gòu)的位移計算、影響線的畫法;力法、位移法和力矩分配法的基本原理與計算步驟。BYYUSHEN素質(zhì)要求06了解力學的發(fā)展歷史、學科前沿和發(fā)展趨勢,認識力學在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位與作用;初步掌握力學研究的基本方法和手段,具有初步的工程實踐能力,初步具備發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決與力學有關的工程技術問題的能力;具有安全意識、環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的理念;掌握必要的信息技術,能夠獲取、加工和應用力學及相關信息;初步具備自主學習、自我發(fā)展的能力,能夠適應科學技術和社會經(jīng)濟發(fā)展;理解職業(yè)道德、專業(yè)倫理與認識社會責任的能力。BYYUSHEN學習要求07明確學習目標,合理安排學習計劃;課前預習,按時上課,上課認真聽講;敢于提問,積極參與課堂討論,敢于回答;及時復習,及時答疑,及時歸納總結(jié);獨立思考、分析和解決問題;
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