2025年小班科學(xué)看雨標(biāo)準(zhǔn)教案

2025年小班科學(xué)看雨標(biāo)準(zhǔn)教案匯報人:時間:202X.X202XPOWERPOINT目錄01活動導(dǎo)入02觀察雨景03玩雨游戲04活動總結(jié)活動導(dǎo)入202XPOWERPOINTPART01讓幼兒模仿雷聲，加深對雷聲的印象，為后續(xù)觀察雨天做鋪墊。播放“轟隆隆”的雷聲，引導(dǎo)幼兒豎起小耳朵仔細聽，了解這是打雷的聲音，知道春天來了，有時會下雨，這就是春雨。播放雷聲激發(fā)興趣播放大雨和小雨的聲音，讓幼兒分辨并用象聲詞表達，如“嘩啦啦”“淅瀝瀝”等，感受不同雨聲的特點。引導(dǎo)幼兒對比大雨和小雨的聲音，了解大雨聲音響亮，小雨聲音輕柔。聽雨聲聽雨聲音出示雨傘、雨衣、雨靴等雨具，讓幼兒說出名稱，了解雨具的作用，知道雨天要帶上或穿上雨具。請幼兒觸摸雨具，感受雨具的材質(zhì)，如雨衣是防水的，雨靴是橡膠的。認(rèn)識雨具觀察雨具觀察雨景202XPOWERPOINTPART02觀察雨點讓幼兒觀察雨點是從哪里落下來的，是怎么落下來的，落下來的時候是什么樣子的，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達，如雨點像線一樣從天上落下來。引導(dǎo)幼兒觀察雨點的大小和速度，發(fā)現(xiàn)大雨點落得快，小雨點落得慢。雨點下落引導(dǎo)幼兒觀察雨點落在地上會濺起泡泡樣的水花，積水中會有水紋等現(xiàn)象，感受雨點落地后的變化。觀察落地現(xiàn)象讓幼兒觀察雨點落在不同物體上的現(xiàn)象，如落在樹葉上會滑落，落在石頭上會濺起小水珠。雨點落地帶領(lǐng)幼兒觀察小草、小花、小樹在雨中的樣子，知道這些植物喝足了水會長得更好，感受大自然的神奇。引導(dǎo)幼兒觀察植物在雨中的變化，如小草被雨水壓彎了腰，小花在雨中搖擺。觀察植物植物在雨中玩雨游戲202XPOWERPOINTPART03讓幼兒用小手接住雨，觀察雨是什么顏色的，雨點落在手上有什么感覺，引導(dǎo)幼兒感受雨的溫度和觸感。用手接雨引導(dǎo)幼兒觀察接住的雨水，發(fā)現(xiàn)雨水是透明的，沒有顏色。接雨游戲引導(dǎo)幼兒觀察踩水花時濺起的水花大小和方向，發(fā)現(xiàn)用力越大，水花濺得越高。讓幼兒和好朋友一起撐著雨傘踩水花玩，提醒幼兒不要把自己淋濕，感受玩雨的樂趣。踩水花踩水花游戲引導(dǎo)幼兒觀察自己的作品，比較小雨和大雨的不同畫法，感受繪畫的樂趣。提供油畫棒和紙張，讓幼兒嘗試用點和線來表示不同的雨，如用短的點表示小雨，用長的線表示大雨。畫雨畫雨游戲活動總結(jié)202XPOWERPOINTPART04組織幼兒分享自己在看雨、聽雨、玩雨過程中的感受和發(fā)現(xiàn)，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。引導(dǎo)幼兒總結(jié)雨的特點，如雨有大小、聲音不同、雨點會落地等。分享感受總結(jié)分享組織幼兒欣賞自己畫的雨的作品，讓幼兒講述自己畫的是大雨還是小雨，是怎么畫的。引導(dǎo)幼兒評價同伴的作品，發(fā)現(xiàn)每個作品的獨特之處，培養(yǎng)幼兒的審美能力。欣賞繪畫作品欣賞作品在音樂《大雨小雨》的聲中結(jié)束活動，讓幼兒跟著音樂用手指畫雨，感受音樂與雨的結(jié)合。引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏變化，做出相應(yīng)的手指動作，如音