托班婦女節(jié)活動(dòng)方案

托班婦女節(jié)活動(dòng)方案托班婦女節(jié)活動(dòng)方案（通用7篇）為了確?；顒?dòng)有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的托班婦女節(jié)活動(dòng)方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。托班婦女節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感，感受到母親的愛。2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。3、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。4、歌曲《母親》。5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。三、活動(dòng)主題：“感恩母親節(jié)”。四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日下午。五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園舞蹈教室。六、活動(dòng)流程1、入場(chǎng)3：00以前完成，幼兒和家長(zhǎng)按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。主持人致辭：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際，表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛呢？好，下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先，借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您——親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》2、欣賞歌曲《母親》目的：感受母愛的無私與偉大。附歌詞：你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的餃子，有人給你包。你委屈的淚花，有人給你擦。啊，這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。啊，不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽。主持人：欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呢？接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲，考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度，看看哪個(gè)家庭最默契。3、默契大考驗(yàn)?zāi)康模涸鲞M(jìn)親子間的相互了解。方法：a、每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。b、主持人出題，親子一起作答：媽媽最?？吹碾娨暪?jié)目。媽媽最喜歡吃的水果。媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。你最愛吃媽媽做的哪道菜。媽媽最常對(duì)你說的一句話。c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為＂超級(jí)默契家族″，給予表揚(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。4、搭橋過河，我和媽媽好搭檔目的：親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合，在合作中體驗(yàn)親情。方法：幼兒站前，家長(zhǎng)手持三張海綿墊站旁，聽到口令后，家長(zhǎng)將三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒必須踩泡沫墊過河，先到終點(diǎn)為勝。主持人：有些家庭對(duì)彼此間非常了解，并且還很默契的完成了我們的過河任務(wù)，真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你們對(duì)媽媽的愛，所以需要我們細(xì)心澆灌，細(xì)心養(yǎng)護(hù)。5、共同栽培“親子之花”目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進(jìn)親子間的感情。方法：a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花。b、讓孩子給花盆涂色。c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。d、小朋友拿著這盆花，對(duì)著媽媽說：“媽媽，我愛你”。6、頒發(fā)禮品。（給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念）主持人結(jié)束語：今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛，在園內(nèi)，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個(gè)擁抱，就會(huì)讓您欣慰不已，笑容綻放，因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠(yuǎn)！托班婦女節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》，《世上只有媽媽好》，《賣湯圓》等。2、通知媽媽參加活動(dòng)。3、材料準(zhǔn)備：音樂磁帶、每人一朵小紅花，元宵面等。三、活動(dòng)流程：（1）導(dǎo)入活動(dòng)：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們小班內(nèi)暖意融融，特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻：3月6日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶?；顒?dòng)。（2）幼兒園園長(zhǎng)講話。（3）教師舞蹈《西域風(fēng)情》。（4）介紹三八婦女節(jié)的.來歷。（5）說祝福的話。師：三月，陽光明媚；三月，春暖花開，三月，我們還迎來了一個(gè)國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嘛？（國際“三八”婦女節(jié)）幼：今天是媽媽的節(jié)日，我們要為媽媽來祝賀，媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日！請(qǐng)小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福：“祝媽媽，節(jié)日快樂！身體健康！”（6）歌曲《世上只有媽媽好》孩子的話看似簡(jiǎn)單，可是這也讓我們?cè)谧母魑荒赣H感動(dòng)不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長(zhǎng)大了更加懂事了呢？在教室里我們和孩子們說明天要請(qǐng)媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日，要求孩子們表演節(jié)目，孩子們特別踴躍，唱歌的時(shí)候也特別賣力，那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎？（7）游戲《占椅子》今天的主角是我們的媽媽，孩子們我們請(qǐng)媽媽們一起參與到我們的活動(dòng)中來好嗎？（8）歌表演《我的好媽媽》你們的媽媽棒不棒？你們喜歡自己的媽媽嗎？媽媽好不好呢？我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽，祝媽媽們永遠(yuǎn)年輕美麗。（9）花兒送給好媽媽、香吻、捶背。孩子們，今天是誰的節(jié)日呢？我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦，又要照顧我們，又要上班。我們今天要為媽媽過一個(gè)快樂的節(jié)日！剛才歌曲里怎么唱的，媽媽下班回到家，我們應(yīng)該怎樣做呢？給媽媽倒茶，親親媽媽，媽媽每天不僅要上班，回到家還要做飯收拾家務(wù)，媽媽辛不辛苦？我們一起來給媽媽錘錘背，抱抱媽媽，再親親媽媽好嗎？（10）兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。（11）包湯圓。母親無悔付出，從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧，一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜，下面就有請(qǐng)我們的媽媽們來展現(xiàn)一下自己的風(fēng)采，《比賽包湯圓》音樂。（12）結(jié)束。優(yōu)美的歌聲中，臺(tái)上臺(tái)下共同放飛美麗的希望，愿天下所用的母親擁有健康和美麗，愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華，世界因?yàn)槲覀兌利?！在歡歌笑語中我們的活動(dòng)也接近尾聲，最后祝各位家長(zhǎng)：身體健康工作順利永遠(yuǎn)年輕美麗再見！托班婦女節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和動(dòng)手制作，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)知道三八節(jié)，并向媽媽表示祝賀。三、材料準(zhǔn)備一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù)：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。（可用實(shí)物也可用圖片）。準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。四、設(shè)計(jì)思路本活動(dòng)通過三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感；中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。托班婦女節(jié)活動(dòng)方案4地點(diǎn)：托中班教室參加對(duì)象：全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解3月8日是媽媽（奶奶、外婆）的節(jié)日。2、學(xué)習(xí)說：“祝ⅩⅩ節(jié)日快樂！”進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：糖果、桔子、海洋球、籃子、調(diào)羹、豆子等若干?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)師：明天是3月8日婦女節(jié)，是媽媽（奶奶、外婆）的節(jié)日。媽媽每天上班賺錢給寶寶用，奶奶、外婆每天給寶寶燒飯、洗衣服，接送寶寶上幼兒園。她們都很辛苦，我們寶寶要謝謝她們，對(duì)她們說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”“祝奶奶節(jié)日快樂！”“祝外婆節(jié)日快樂！”二、親子游戲1、我喂媽媽吃桔子。幼兒剝桔子給媽媽吃，看誰剝得快。引導(dǎo)幼兒說：“媽媽，請(qǐng)你吃桔子?！?、拋磚引玉在一定范圍內(nèi)由幼兒扔還海洋球（6個(gè)），媽媽那籃子接，看那一對(duì)最先拋接完。3、我是數(shù)數(shù)小能手媽媽左右手拿調(diào)羹舀豆子到對(duì)面（有一定范圍）的桌子上的盤子里。幼兒幫助數(shù)豆子。誰舀的豆子多為勝者。4、齊心協(xié)力由媽媽背著幼兒到對(duì)面（有一定范圍）的繩子（有一定高度）邊，由幼兒摘糖果。摘到的就是自己的。三、結(jié)束活動(dòng)。托班婦女節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓孩子進(jìn)一步了解自己的媽媽，通過本次活動(dòng)讓孩子表達(dá)出對(duì)媽媽的愛。2、通過親子游戲，讓促進(jìn)親子關(guān)系同時(shí)，增加家園直接的交流和聯(lián)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、通過幼兒園的家園共育欄，在三月初的時(shí)候開始通知家長(zhǎng)幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動(dòng)，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的工作。2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置，比如孩子幫助媽媽捶背，做家務(wù)等一些照片。3、每個(gè)小朋友要帶來一張全家福，幼兒園需要準(zhǔn)備DV一臺(tái)，所有小朋友送給媽媽一句節(jié)日的祝福，錄制成VCR，配上背景音樂，如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》，這個(gè)需要在3月8號(hào)前完成，花環(huán)和桔子。4、一塊1.5米x2米的厚布，顏色盡量深。5、音樂：《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》三、活動(dòng)過程（一）班主任致歡迎詞，歡迎媽媽們的到來。（二）播放提前錄制好的《媽媽，我愛你》VCR。（三）全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。唱完一起說句：“媽媽您辛苦了！”（四）給媽媽贈(zèng)送禮物：老師：小朋友們，今天是媽媽的節(jié)日，我們要親手做個(gè)禮物送給媽媽，接下來就讓我們一起拿出我們的禮物，要和媽媽說一聲：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”（老師說一句，孩子說一句，此環(huán)節(jié)加上背景音樂）（五）小朋友們動(dòng)手剝桔子給媽媽吃。（六）親子游戲：摸認(rèn)媽媽的手，

把孩子和媽媽分開，（孩子先全部背向媽媽），老師把媽媽分