四則運算（單元測試）-2024-2025學年四年級數(shù)學下冊 人教版

2024-2025學年下學期小學數(shù)學人教新版四年級---四則運算一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?同安區(qū)期末）如果△﹣2＝□﹣5，那么（）A．△＜□ B．△＝□ C．△＞□2．（2024秋?宜春期末）用加法驗算923﹣528＝395，正確的算式是（）A．923+528 B．395+528 C．923+3953．（2024秋?禪城區(qū)期末）麗麗今年5歲，阿姨今年25歲，去年阿姨的年齡是麗麗年齡的（）倍。A．5 B．6 C．204．（2024秋?馬尾區(qū)期末）下面算式中，表示□是☆的6倍（□和☆均不為0）的是（）A．□﹣☆＝6 B．□×☆＝6 C．☆÷□＝6 D．□÷☆＝65．（2024秋?寶安區(qū)期末）以下四個問題中，不能用（4+2）×5解決的是（）A． B． C． D．二．填空題（共5小題）6．（2024秋?瓊海期末）一個減法算式，已知被減數(shù)是減數(shù)的2倍，差是6，被減數(shù)是。7．（2024秋?莘縣期末）手工課上，芳芳和4個小朋友一起畫扇面，他們一共畫了20個扇面，平均每人畫了個。8．（2024秋?新華區(qū)期末）手工課上，小月折了18只紙鶴，小可折了22只紙鶴，小可給小月只紙鶴，兩人的紙鶴就同樣多了。9．（2024秋?如皋市期末）三個同學在做同一道口算題，下面是他們各自的想法，這道口算題的算式是。小麗：因為280﹣70﹣70﹣70﹣70＝0，所以……小芳：因為28÷7＝4，所以……小剛：因為70×4＝280，所以……10．（2024秋?高坪區(qū)期末）小馬虎做乘法計算時，把其中一個因數(shù)45看成了54，得到的結果是1080，正確的積應該是。三．計算題（共1小題）11．（2024秋?富錦市校級期末）脫式計算。249+7×9424﹣245+165125+6×3500﹣245+3846+154×3273×4+109四．判斷題（共5小題）12．（2024秋?靜海區(qū)期末）因為4+2＝6，所以6﹣4＝2。13．（2024秋?道外區(qū)期末）在加法算式中，和一定比兩個加數(shù)都大．14．（2024秋?哈爾濱期末）小樹高2米，大樹比小樹高6米，大樹高度是小樹的3倍。15．（2024秋?沈陽期末）二（1）班圖書角原來有48本圖書，被借走了24本，還剩下的圖書每8本放一格，可以放幾格？列式是：（48﹣24）÷8＝3（格）16．（2024春?魏都區(qū)校級期中）一個數(shù)除以8，商是2，這個數(shù)是4。五．操作題（共2小題）17．（2024秋?太和縣期末）畫一畫，填一填。，3+＝7〇〇〇〇〇〇，6+＝1018．（2023秋?洛陽期末）用鉛筆給下面〇涂上顏色或用斜線涂陰影，使涂色個數(shù)是沒涂色的3倍。六．應用題（共5小題）19．（2024秋?南沙區(qū)期末）小華的學校正在舉行科技節(jié)，其中一個活動是制作小型太陽能車。小華和5位同學組成一個團隊，他們每人制作了6輛太陽能車。他們想要把這些太陽能車平均展示在9個展臺上，每個展臺可以展示多少輛太陽能車？20．（2024秋?濰坊期末）有24個蘋果，平均分給小明和他的三個好朋友，每人分得幾個蘋果？21．（2024春?坡頭區(qū)校級期中）五年級（3）班同學們要折45顆智慧星，已經折好了27顆。剩下的由3個同學繼續(xù)折，平均每個同學要折多少顆？22．（2024春?赤坎區(qū)校級期中）小紅有20元錢，買一支鉛筆用了2元，但是她還需要買筆記本，每個筆記本5元，請問她能買多少個筆記本？23．（2024春?唐縣期中）王阿姨要加工56件衣服，她加工了4天，還剩下36件。王阿姨平均每天加工多少件衣服？七．解答題（共2小題）24．（2024秋?黃陂區(qū)期末）在橫線里填上合適的數(shù)。（1）+4＝1116﹣＝69+＝12（2）把1、2、4、7填在橫線里，每個數(shù)字只能用一次。+＝﹣25．（2024秋?大興區(qū)期末）放在盆里洗菜每天可以節(jié)約水多少升？

2024-2025學年下學期小學數(shù)學人教新版四年級---四則運算參考答案與試題解析題號12345答案ABBDA一．選擇題（共5小題）1．（2024秋?同安區(qū)期末）如果△﹣2＝□﹣5，那么（）A．△＜□ B．△＝□ C．△＞□【考點】加法和減法的關系．【專題】運算能力．【答案】A【分析】根據(jù)差不變，減數(shù)越大，被減數(shù)越大。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓?＞2所以△＜□。故選：A?！军c評】本題考查減法的認識。2．（2024秋?宜春期末）用加法驗算923﹣528＝395，正確的算式是（）A．923+528 B．395+528 C．923+395【考點】加法和減法的關系．【專題】運算能力．【答案】B【分析】根據(jù)加法和減法的關系進行解答即可。【解答】解：用加法驗算923﹣528＝395，正確的算式是395+528。故選：B。【點評】本題考查加法和減法的關系。3．（2024秋?禪城區(qū)期末）麗麗今年5歲，阿姨今年25歲，去年阿姨的年齡是麗麗年齡的（）倍。A．5 B．6 C．20【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】B【分析】求誰是誰的幾倍，用除法，分別求出去年阿姨和麗麗的年齡是多少，再用阿姨去年年齡除以麗麗去年年齡，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓海?5﹣1）÷（5﹣1）＝24÷4＝6答：去年阿姨的年齡是麗麗的6倍。故選：B。【點評】本題主要考查了整數(shù)除法的意義，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。4．（2024秋?馬尾區(qū)期末）下面算式中，表示□是☆的6倍（□和☆均不為0）的是（）A．□﹣☆＝6 B．□×☆＝6 C．☆÷□＝6 D．□÷☆＝6【考點】乘與除的互逆關系；加法和減法的關系．【專題】應用意識．【答案】D【分析】根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算?！跏恰畹?倍，所以□＝6☆，即□÷☆＝6，據(jù)此選擇。【解答】解：因為□是☆的6倍（□和☆均不為0），所以□＝6☆，即□÷☆＝6。故選：D?！军c評】本題考查了乘除互逆關系的應用。5．（2024秋?寶安區(qū)期末）以下四個問題中，不能用（4+2）×5解決的是（）A． B． C． D．【考點】帶括號的表內乘加、乘減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】A【分析】根據(jù)題意，逐項分析，然后找出不能用（4+2）×5解決的問題即可?！窘獯稹拷猓篈：一共有5只松鼠，每只松鼠分到4個松果，先用5乘4求出已經分掉的松果個數(shù)，然后再加上剩下的2個即可，列式為：5×4+2；B：有5堆棋子，每堆棋子中有4個黑子，2個白子，先用黑子的個數(shù)加上白子的個數(shù)求出一堆棋子的個數(shù)，然后再乘堆數(shù)即可，列式為：（4+2）×5；C：左邊有2個笑臉，右邊有4個笑臉，先用4加上2求出一排一共有幾個笑臉，然后再乘排數(shù)5即可，列式為：（4+2）×5；D：一共有5本筆記本，每本4元，一共有5支鉛筆，每支2元，先用4加上2求出買一本筆記本和一支鉛筆的價錢，然后再乘數(shù)量5即可，列式為：（4+2）×5；由此求解即可。故選：A?！军c評】本題主要考查了整數(shù)乘法的意義和實際應用，理清各個選項數(shù)量之間的關系是關鍵。二．填空題（共5小題）6．（2024秋?瓊海期末）一個減法算式，已知被減數(shù)是減數(shù)的2倍，差是6，被減數(shù)是12。【考點】加法和減法的關系．【專題】應用意識．【答案】12?！痉治觥扛鶕?jù)被減數(shù)﹣減數(shù)＝差，被減數(shù)是減數(shù)的2倍，所以差和減數(shù)相等都是6，再用6×2，即可求出被減數(shù)是幾?！窘獯稹拷猓?×2＝12答：被減數(shù)是12。故答案為：12?！军c評】本題考查被減數(shù)和減數(shù)以及差的關系。7．（2024秋?莘縣期末）手工課上，芳芳和4個小朋友一起畫扇面，他們一共畫了20個扇面，平均每人畫了4個。【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】4?！痉治觥糠挤己?個小朋友一共有4+1＝5（人），一共畫了20個扇面，用20除以總人數(shù)，即可求出平均每人畫了多少個?！窘獯稹拷猓?0÷（4+1）＝20÷5＝4（個）答：平均每人畫了4個。故答案為：4?！军c評】本題主要考查了整數(shù)除法的意義和實際應用，求出總人數(shù)是解題關鍵。8．（2024秋?新華區(qū)期末）手工課上，小月折了18只紙鶴，小可折了22只紙鶴，小可給小月2只紙鶴，兩人的紙鶴就同樣多了?！究键c】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】2。【分析】小月折了18只紙鶴，小可折了22只紙鶴，先用22減去18求出小可比小月多的紙鶴數(shù)量，然后再除以2即可求出小可給小月多少只紙鶴，兩人的紙鶴就同樣多了?！窘獯稹拷猓海?2﹣18）÷2＝4÷2＝2（只）答：小可給小月2只紙鶴，兩人的紙鶴就同樣多了。故答案為：2?！军c評】本題主要考查了整數(shù)除法的意義，求出小可比小月多的紙鶴數(shù)量是解題關鍵。9．（2024秋?如皋市期末）三個同學在做同一道口算題，下面是他們各自的想法，這道口算題的算式是280÷70＝4。小麗：因為280﹣70﹣70﹣70﹣70＝0，所以……小芳：因為28÷7＝4，所以……小剛：因為70×4＝280，所以……【考點】乘與除的互逆關系；一位數(shù)除多位數(shù)；兩位數(shù)除兩、三位數(shù)．【專題】應用意識．【答案】280÷70＝4?！痉治觥扛鶕?jù)小麗、小芳、小剛三人的計算方法可知算式為280÷70＝4?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)小芳的計算可知算式為280÷70＝4，該算式符合小芳和小剛的計算，即算式為280÷70＝4。故答案為：280÷70＝4。【點評】本題考查了除數(shù)是兩位數(shù)除法計算的方法。10．（2024秋?高坪區(qū)期末）小馬虎做乘法計算時，把其中一個因數(shù)45看成了54，得到的結果是1080，正確的積應該是900?！究键c】乘與除的互逆關系．【專題】應用意識．【答案】900?！痉治觥扛鶕?jù)因數(shù)＝積÷因數(shù)，求出另一個因數(shù)是幾，再根據(jù)因數(shù)×因數(shù)＝積，代入數(shù)值進行計算即可?！窘獯稹拷猓?080÷54＝2045×20＝900答：正確的積應該是900。故答案為：900?！军c評】本題考查兩位數(shù)除多位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算。三．計算題（共1小題）11．（2024秋?富錦市校級期末）脫式計算。249+7×9424﹣245+165125+6×3500﹣245+3846+154×3273×4+109【考點】無括號四則混合運算．【專題】運算能力．【答案】312；344；143；293；508；1201?！痉治觥肯人愠朔?，再算加法；先算減法，再算加法；先算乘法，再算加法；先算減法，再算加法；先算乘法，再算加法；先算乘法，再算加法?！窘獯稹拷猓?49+7×9＝249+63＝312424﹣245+165＝179+165＝344125+6×3＝125+18＝143500﹣245+38＝255+38＝29346+154×3＝46+462＝508273×4+109＝1092+109＝1201【點評】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。四．判斷題（共5小題）12．（2024秋?靜海區(qū)期末）因為4+2＝6，所以6﹣4＝2?！獭究键c】加法和減法的關系；6減幾的減法．【專題】應用意識．【答案】√?！痉治觥亢桐伡訑?shù)＝另一個加數(shù)，根據(jù)加減法各部分間的關系判斷即可?！窘獯稹拷猓?+2＝66﹣4＝2原題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查10以內加減法的計算。注意計算的準確性。13．（2024秋?道外區(qū)期末）在加法算式中，和一定比兩個加數(shù)都大．×【考點】加法和減法的關系．【專題】綜合判斷題．【答案】×【分析】考慮加數(shù)為0的情況，進行舉例判斷．【解答】解：當加數(shù)中有0時，和不會比兩個加數(shù)都大，如：5+0＝5，和與第一個加數(shù)相等；0+0＝0，和與兩個加數(shù)都相等；故答案為：×．【點評】本題只要考查了有關“0”的計算：一個數(shù)加上0還得它本身．14．（2024秋?哈爾濱期末）小樹高2米，大樹比小樹高6米，大樹高度是小樹的3倍?！痢究键c】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】×?！痉治觥啃涓?米，大樹比小樹高6米，則大樹的高度是8米，用大樹的高度除以小樹的高度，即可求出大樹高度是小樹的幾倍，再與3倍比較即可判斷?！窘獯稹拷猓海?+2）÷2＝8÷2＝4大樹高度是小樹的4倍，不是3倍，原題說法錯誤。故答案為：×。【點評】解決本題關鍵是理解倍數(shù)關系，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法求解。15．（2024秋?沈陽期末）二（1）班圖書角原來有48本圖書，被借走了24本，還剩下的圖書每8本放一格，可以放幾格？列式是：（48﹣24）÷8＝3（格）√【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】應用意識．【答案】√【分析】用圖書角原有圖書的總數(shù)，減去被借走的本數(shù)，可以計算出剩余的本數(shù)，再用剩余的本數(shù)除以8，計算出可以放幾格。正確的列式為：（48﹣24）÷8＝3（格），由此作出判斷?！窘獯稹拷猓憾?）班圖書角原來有48本圖書，被借走了24本，還剩下的圖書每8本放一格，可以放幾格？列式是：（48﹣24）÷8＝3（格），此題說法正確。故答案為：√。【點評】本題解題關鍵是先用減法計算出剩余的本數(shù)，再用除法計算出可以放幾格。16．（2024春?魏都區(qū)校級期中）一個數(shù)除以8，商是2，這個數(shù)是4?！痢究键c】乘與除的互逆關系．【專題】運算能力．【答案】×。【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商，即被除數(shù)＝商×除數(shù)，結合表內乘法口訣進行計算即可。【解答】解：根據(jù)“二八十六”可知：2×8＝16，所以一個數(shù)除以8，商是2，這個數(shù)是16。原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題解題的關鍵是熟練掌握乘、除法的互逆關系。五．操作題（共2小題）17．（2024秋?太和縣期末）畫一畫，填一填。，3+4＝7〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇，6+4＝10【考點】加法和減法的關系．【專題】運算順序及法則；運算能力．【答案】，4；〇〇〇〇，4。【分析】和＝加數(shù)+加數(shù)，加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?，3+4＝7〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇，6+4＝10故答案為：，4；〇〇〇〇，4?！军c評】本題考查了加法算式各部分之間的關系。18．（2023秋?洛陽期末）用鉛筆給下面〇涂上顏色或用斜線涂陰影，使涂色個數(shù)是沒涂色的3倍。【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力．【答案】見試題解答內容【分析】一共有12個〇，使涂色的個數(shù)是沒有涂色的個數(shù)的3倍，即把這12個〇平均分成4份，涂色3份即可，據(jù)此解答。【解答】解：【點評】本題主要考查表內乘除法的應用，關鍵理解把這12個〇平均分成4份，涂3份。六．應用題（共5小題）19．（2024秋?南沙區(qū)期末）小華的學校正在舉行科技節(jié)，其中一個活動是制作小型太陽能車。小華和5位同學組成一個團隊，他們每人制作了6輛太陽能車。他們想要把這些太陽能車平均展示在9個展臺上，每個展臺可以展示多少輛太陽能車？【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力．【答案】4輛。【分析】小華和5位同學組成一個團隊，則一共有5+1＝6（人），每人制作了6輛太陽能車，根據(jù)整數(shù)乘法的意義求出一共制作了多少輛太陽能車，然后再除以展臺的個數(shù)即可求解。【解答】解：（5+1）×6÷9＝6×6÷9＝36÷9＝4（輛）答：每個展臺可以展示4輛太陽能車?！军c評】本題主要考查了整數(shù)乘除法的意義和實際應用，求出團隊的總人數(shù)是解題關鍵。20．（2024秋?濰坊期末）有24個蘋果，平均分給小明和他的三個好朋友，每人分得幾個蘋果？【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力；應用意識．【答案】6個?！痉治觥?4個蘋果平均分給小明和他的3個好朋友，是把24平均分成4份，根據(jù)平均分的意義，用除法計算。【解答】解：24÷（3+1）＝24÷4＝6（個）答：每人分6個蘋果?！军c評】本題解答依據(jù)是平均分除法的意義：把一個數(shù)平均分成若干份，求一份是多少，用除法計算，解答本題要注意是平均分成4份，不是平均分成3份。21．（2024春?坡頭區(qū)校級期中）五年級（3）班同學們要折45顆智慧星，已經折好了27顆。剩下的由3個同學繼續(xù)折，平均每個同學要折多少顆？【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】應用題；應用意識．【答案】6顆?！痉治觥坑靡鄣闹腔坌堑念w數(shù)減去折好的顆數(shù)，求出剩下沒折的顆數(shù)，再除以折智慧星的人數(shù)，即可求出平均每個同學要折智慧星的顆數(shù)?！窘獯稹拷猓海?5﹣27）÷3＝18÷3＝6（顆）答：平均每個同學要折6顆。【點評】此題考查帶括號的表內除減的計算及應用。22．（2024春?赤坎區(qū)校級期中）小紅有20元錢，買一支鉛筆用了2元，但是她還需要買筆記本，每個筆記本5元，請問她能買多少個筆記本？【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】運算能力．【答案】3個。【分析】根據(jù)題意，用20減去2求出剩下的錢數(shù)，然后再除以5即可?！窘獯稹拷猓海?0﹣2）÷5＝18÷5＝3（個）……3（元）答：她能買3個筆記本。【點評】考查了運用整數(shù)除法和減法的意義解決實際問題的能力。23．（2024春?唐縣期中）王阿姨要加工56件衣服，她加工了4天，還剩下36件。王阿姨平均每天加工多少件衣服？【考點】帶括號的表內除加、除減．【專題】應用題；應用意識．【答案】5件?！痉治觥坑靡庸さ囊路目倲?shù)量減去剩下沒加工的數(shù)量，求出已經加工的數(shù)量，再除以天數(shù)，即可求出王阿姨平均每天加工多少件衣服?！窘獯稹拷猓海?6﹣36）÷4＝20÷4＝5（件）答：王阿姨平均每天加工5件衣服。【點評】此題考查帶括號的表內除減的計算及應用。七．解答題（共2小題）24．（2024秋?黃陂區(qū)期末）在橫線里填上合適的數(shù)。（1）7+4＝1116﹣10＝69+3＝12（2）把1、2、4、7填在橫線里，每個數(shù)字只能用一次。1+2＝7﹣4【考點】加法和減法的關系．【專題】整數(shù)的認識；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】7，10，3；1，2，7，4。【分析】利用數(shù)一數(shù)，算一算的方法計算。【解答】解：（1）7+4＝1116﹣10＝69+3＝12（2）把1、2、4、7填在橫線里，每個數(shù)字只能用一次。1+2＝7﹣4故答案為：7，10，3；1，2，7，4。【點評】本題考查了20以內加減的計算方法。25．（2024秋?大興區(qū)期末）放在盆里洗菜每天可以節(jié)約水多少升？【考點】無括號四則混合運算．【專題】應用題；應用意識．【答案】54升。【分析】先用72除以4求出放在盆里洗菜每天可以水的升數(shù)，再與72作差即可?！窘獯稹拷猓?2﹣72÷4＝72﹣18＝54（升）答：放在盆里洗菜每天可以節(jié)約水54升?！军c評】本題解答依據(jù)是：已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。

考點卡片1．6減幾的減法【知識點歸納】1、減法：從總數(shù)里去掉（減掉）一部分，求剩多少用減法計算。6﹣2＝4被減數(shù)減號減數(shù)差讀作：6減2等于4。2、得數(shù)是6的計算方法：根據(jù)數(shù)的組成來計算。3、一圖四式：根據(jù)一副圖的思考角度不同，可寫出兩道加法算式和兩道減法算式?！境？碱}型】1、6比3多（），6比2多（）。答案：3；42、小麗有6本故事書，她向希望小學捐獻了4本，小麗還剩多少本故事書？答案：6﹣4＝2（本）2．加法和減法的關系【知識點歸納】1、加法的意義：把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算，叫做加法。2、加法各部分的名稱：相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)。加得的數(shù)叫做和。3、減法的意義：已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算，叫做減法。4、減法各部分的名稱：在減法中，已知的和叫做被減數(shù)，已知的一個加數(shù)叫做減數(shù)，求得的另一個加數(shù)叫做差。5、加法與減法的關系：減法是加法的逆運算。【方法總結】加、減法的意義和各部分間的關系：和＝加數(shù)+加數(shù)加數(shù)＝和﹣另一個加數(shù)差＝被減數(shù)﹣減數(shù)減數(shù)＝被減數(shù)﹣差被減數(shù)＝減數(shù)+差【?？碱}型】口算題。5+5＝5+2＝9﹣4＝8+1＝2﹣1＝4+6＝2+7＝9﹣5＝答案：10；7；5；9；1；10；9；43．乘與除的互逆關系【知識點歸納】乘法中的積相當于除法中的被除數(shù)，乘法中的一個因數(shù)相當于除法中的除數(shù)（或商），另一個因數(shù)相當于除法中的商（或除數(shù)）．乘與除的互逆運算：被除數(shù)÷除數(shù)＝商；被除數(shù)÷除數(shù)＝商+余數(shù)除數(shù)＝被除數(shù)÷商；除數(shù)＝（被除數(shù)﹣余數(shù)）÷商被除數(shù)＝商×除數(shù)；被除數(shù)＝商×除數(shù)+余數(shù)．【命題方向】?？碱}型：例1：被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，則被除數(shù)是（）A、129B、200C、250分析：根據(jù)被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，因除數(shù)×商＝被除數(shù)，可知：被除數(shù)＝258×1解：因為被除數(shù)+除數(shù)×商＝258，除數(shù)×商＝被除數(shù)，所以被除數(shù)是：258×12故選：A．點評：此題考查除法各部分之間的關系：除數(shù)×商＝被除數(shù)．例2：如果△是〇的32倍，下面算式對的是（）A、△+32＝〇；B、〇+32＝△；C、〇×32＝△分析：依據(jù)題意△是〇的32倍，把△看作被除數(shù)，〇看作除數(shù)，32看作商，依據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商之間關系解答．解：因為△是〇的32倍，所以△÷〇＝32，△＝32×〇，〇＝△÷32，故選：C．點評：解決本題時只要把△看作被除數(shù)，〇看作除數(shù)，32看作商，依據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商之間關系解答即可．4．一位數(shù)除多位數(shù)【知識點歸納】一位數(shù)除多位數(shù)（1）相同數(shù)位對齊，從最高位除起，除到哪一位就把商寫在那一位的上面。如果被除數(shù)最高位比除數(shù)小就要看被除數(shù)的前兩位，除到哪一位就把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。（2）0除以任何不是0的數(shù)都得零。（3）除到哪一位不夠除就添0占位。（4）看清運算順序，算式里只有乘除法，按從左到右的順序進行計算，要是有括號要先算括號里的?！痉椒偨Y】筆算除法順序：確定商的位數(shù)，試商，檢查，驗算。（1）一位數(shù)除兩位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法：先用一位數(shù)除十位上的數(shù)，如果有余數(shù)，要把余數(shù)和個位上的數(shù)合起來，再用除數(shù)去除。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。（2）一位數(shù)除三位數(shù)的筆算方法：先從被除數(shù)的最高位除起，如果最高位不夠商1，就看前兩位，而除到被除數(shù)的哪一位，就要把商寫在那一位上，假如不夠商1，就在這一位商0；每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小，再把被除數(shù)上的數(shù)落下來和余數(shù)合起來，再繼續(xù)除。（3）除法的驗算方法：沒有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)：被除數(shù)；有余數(shù)的除法的驗算方法：商×除數(shù)+余數(shù)＝被除數(shù)。【?？碱}型】1、用豎式計算。568÷2＝376÷4＝185÷5＝697÷8＝答案：284；94；37；87……12、要使□36÷5的商是三位數(shù)，□內可以填的數(shù)是（）；要使□36÷5的商是兩位數(shù)，□內可以填的數(shù)是（）。答案：5、6、7、8、9；1、2、3、4。5．兩位數(shù)除兩、三位數(shù)【知識點歸納】1、怎樣計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法：①把除數(shù)看作和它接近的整十數(shù)試商。②計算時從高位算起，先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)，如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就用前三位除以除數(shù)。③除到被除數(shù)的第幾位，商就寫在這一位上。④注意每次的余數(shù)要比除數(shù)小。【方法總結】1、試商時，用四舍五入法將除數(shù)看作最接近的整十數(shù)來試商；若除數(shù)看大，則初商可能偏??；若除數(shù)看小，則初商可能偏大。2、余數(shù)要比除數(shù)?。鹤钚〉挠鄶?shù)是1；最大的余數(shù)＝除數(shù)﹣1?！境？碱}型】1、765÷23的商是（）位數(shù)，商的最高位是（）位