




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
龍崗區(qū)2020上半年名校(園)長名師名班主任工作室工作要求1.每個工作室主持人和助理,根據(jù)工作室的特點(diǎn)和實(shí)際情況制定上半年工作計(jì)劃。4月23日前完成。2.各工作室根據(jù)自身最擅長的做法,確定研究主題(如本身承擔(dān)課題研究,則繼續(xù)課題研究)、制定研究目標(biāo)、規(guī)劃研究路徑。工作室每個人再針對研究主題之下的棘手痛點(diǎn)問題(宜小不宜大),開展自己的細(xì)節(jié)研究、或總結(jié)提煉自己之前的做法,最終形成研究成果,成果模式:理念+方法(模型、工具、流程、標(biāo)準(zhǔn))+案例(見附件1)。方法(模型、工具、流程、標(biāo)準(zhǔn))要求描述十分具體,具有可操作性、可復(fù)制性,青年教師(青年干部)學(xué)習(xí)后可以明顯提高自己的專業(yè)成效,且可以顯性化測量評估。杜絕不可復(fù)制的方法(模型、工具、流程、標(biāo)準(zhǔn))、杜絕空談理念、杜絕老套陳舊翻新包裝。3.工作室集體研修活動本學(xué)期線上線下相結(jié)合。5至6月份,工作室每個人都需要至少一次通過CCtalk直播平臺展示自己在本學(xué)期的研究成果,具體要求如下:①工作室做好分組分工的工作,建議每個小組4人左右(工作室可根據(jù)實(shí)際情況安排人數(shù)),相互協(xié)助,成員指導(dǎo)學(xué)員。②學(xué)員每人每次30-60分鐘;主持人和成員每人每次1-2小時。③建議提前安排時間表,每個小組每個人按時間進(jìn)度準(zhǔn)備自己的成果展示。④工作室開展評審與評比,成員為學(xué)員點(diǎn)評并提出合理建議,主持人為成員點(diǎn)評并提出合理建議,工作室按20%評選優(yōu)秀學(xué)員展示、成員展示及優(yōu)秀小組。⑤所有展示需面向全區(qū)同行、幫扶學(xué)校、幫扶地區(qū)開放,為工作室對外的培訓(xùn),可按時長向授課人、主講人支付勞務(wù)費(fèi)。⑥工作室全體人員的成果展示活動總量可計(jì)算為四次研修活動。每人須全勤參加本小組團(tuán)隊(duì)4人的所有研究、協(xié)作、磨課、試講和正式展示,其他團(tuán)隊(duì)的研究展示活動按主持人的要求參與。為工作室考核、學(xué)時折算的必要項(xiàng)目。⑦通過任務(wù)驅(qū)動、相互合作、相互指導(dǎo)、成果輸出,在任務(wù)中學(xué)習(xí)、在任務(wù)中提升、在任務(wù)中融合,達(dá)到工作室全體人員專業(yè)水平的提升,對全區(qū)的成果輻射效應(yīng),真正實(shí)現(xiàn)生態(tài)化動車型組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)的構(gòu)建。序號展示方式(二選一)1直播示范(展示)課+直播小講座+點(diǎn)評(建議白天)2直播專題講座+點(diǎn)評(建議晚上)4.建議本學(xué)期工作室成員與學(xué)員只出不進(jìn),至下學(xué)期數(shù)量規(guī)模逐漸縮小到10-20人,只留下積極熱情、愿意承擔(dān)工作的梯隊(duì)成員。強(qiáng)化對成員、學(xué)員的指導(dǎo),幫助其更快成長。5.建議工作室每個人堅(jiān)持利用簡書撰寫教學(xué)反思、隨筆,每次1000-2000字左右,每人每學(xué)期4篇或以上。主持人在每學(xué)期初規(guī)劃主題內(nèi)容。期末可以利用經(jīng)費(fèi)收集印制(或出版)。近期發(fā)展中心會有相關(guān)培訓(xùn)。6.附件1-2由工作室填寫統(tǒng)計(jì)排版好后于4月27日前發(fā)至lgms@。聯(lián)系人:陳文7.以上為統(tǒng)一要求,在此基礎(chǔ)上,工作室根據(jù)自身情況安排具體工作。8.各工作室成立學(xué)術(shù)委員會,加強(qiáng)對成員、學(xué)員的學(xué)習(xí)考核工作,評選表彰優(yōu)秀成員、學(xué)員,對于態(tài)度不積極、反饋緩慢、負(fù)面情緒嚴(yán)重、不參加學(xué)習(xí)研究和成果展示的成員、學(xué)員,調(diào)整其離開工作室。龍崗區(qū)教師發(fā)展中心名師項(xiàng)目組附件1:個人預(yù)期成果簡要描述姓名單位主持人身份(成員或?qū)W員)手機(jī)號碼團(tuán)隊(duì)人員展示時間月日00:00-00:00針對的問題確定的主題成果核心理念1.2.3.解決問題的方法(模型、工具、流程、標(biāo)準(zhǔn))1.2.3.案例描述說明:此表每人填寫,不超過一個頁面,排版時每人均按1個頁面排版。附件2:2020上半年某某某工作室成果展示時間安排表序號姓名角色主題日期時間樣例何文威主講初中數(shù)學(xué)五步閉環(huán)導(dǎo)學(xué)模式5月21日19:30-20:30樣例鄧彩華點(diǎn)評初中數(shù)學(xué)五步閉環(huán)導(dǎo)學(xué)模式5月21日19:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼梁加固施工方案
- 2025年印刷品、記錄媒介復(fù)制品項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2025屆新疆維吾爾自治區(qū)二模文綜試題-高中地理(原卷版+解析版)
- 基于主題意義的初中英語讀寫結(jié)合教學(xué)策略探究
- 基于PHP和MySQL的辦公室網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 老年耳鳴患者的患病體驗(yàn)及耳鳴相關(guān)因素的研究
- 嵌入式實(shí)時內(nèi)存數(shù)據(jù)庫ARTs-EDB恢復(fù)技術(shù)研究
- 心肺運(yùn)動試驗(yàn)評估經(jīng)皮冠狀動脈腔內(nèi)血管成形術(shù)對穩(wěn)定性冠心病患者整體功能改變的臨床研究
- MDB中多媒體數(shù)據(jù)的表示與查詢
- 加盟藥店解聘合同范例
- 2025年中考百日誓師活動教師代表發(fā)言(三)
- 中國家用通風(fēng)電器具制造行業(yè)分析報(bào)告
- 生物-天一大聯(lián)考2025屆高三四省聯(lián)考(陜晉青寧)試題和解析
- 天津2025年天津市住房公積金管理中心招聘9人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 區(qū)間價格突破策略(TB版)
- 高中主題班會 遠(yuǎn)離背后“蛐蛐”課件-高二下學(xué)期人際交往主題班會
- DeepSeek科普課件深度解析
- 大模型應(yīng)用服務(wù)平臺建設(shè)研究
- 2024年山東省濟(jì)南市中考英語試題卷(含答案解析)
- 汽車坡道玻璃雨棚施工方案
- 新高考英語讀后續(xù)寫——人物描寫高級表達(dá)素材
評論
0/150
提交評論