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文檔簡介

6狼牙山五壯士第一課時部編版小學(xué)語文六年級上冊第二單元初學(xué)感知

什么樣的人能被稱為壯士？

文中的“壯士”分別是誰？

帶著問題快速讀課文。胡福才胡德林馬寶玉宋學(xué)義葛振林狼牙山五壯士

狼牙山坐落在河北省保定市易縣西部的太行山東麓，因其奇峰林立，崢嶸險峻，狀若狼牙而得名。海拔1105米，上有大聯(lián)陀、小鬼臉、閻王鼻子、天梯、棋盤陀五個險峰。因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名。狼牙山初讀課文

自由讀課文，讀準(zhǔn)生字音，聯(lián)系上下文理解詞義。我會讀晉察冀棋盤陀手榴彈掄一圈懸崖絕壁

日寇雹子屹立喜悅壯烈沉著崎嶇寇kòu易寫錯貫崎嶇：形容山路不平?？磮D解詞崎

=山＋嶇=山＋區(qū)奇橫七豎八：形容橫豎錯雜，不整齊。英勇善戰(zhàn)

全神貫注斬釘截鐵

熱血沸騰

居高臨下昂首挺胸

壯烈豪邁堅強不屈驚天動地氣壯山河橫七豎八粉身碎骨

嘰里呱啦

滾落深谷

墜落深澗

讀了這些詞語，你有什么發(fā)現(xiàn)？前兩組和壯士有關(guān)，第三組和日寇相關(guān)。梳理脈絡(luò)提煉標(biāo)題

這篇文章是按照什么順序?qū)懙哪兀?/p>

接受任務(wù)()()（）英勇跳崖三個空對應(yīng)了五壯士的三次選擇。五壯士曾經(jīng)面臨什么選擇？接受任務(wù)痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖（第一段）（第二段）（第三段）（第四-五段）（第六-九段）時間發(fā)展順序結(jié)構(gòu)梳理接受任務(wù)痛擊敵人引上絕路頂峰殲敵跳下懸崖起因經(jīng)過結(jié)果根據(jù)標(biāo)題，按照事情發(fā)展的順序，簡要概括故事內(nèi)容。概括內(nèi)容本文記敘了抗日戰(zhàn)爭期間，八路軍某部七連六班五戰(zhàn)士為了_________________，誘敵上狼牙山頂峰，最后，因_______________的故事。表現(xiàn)了他們_______________________的革命精神和英雄氣慨。掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移英勇跳崖熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲布置作業(yè)摘抄描寫五壯士英雄氣概的詞語。把狼牙山五壯士的故事講給身邊人聽。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。—宋?陸游《示兒》但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。—唐?王昌齡《出塞》

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