教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)_第1頁
教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)_第2頁
教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)_第3頁
教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)_第4頁
教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教育學(xué)復(fù)習(xí)題(附參考答案)一、單選題(共59題,每題1分,共59分)1.教育心理起源論的代表人物是:A、洛克B、盧梭C、利托爾諾D、孟祿正確答案:D2.國家對教師實行的一種特定的職業(yè)許可制度是:A、教師聘任制度B、教師獎懲制度C、教師職務(wù)制度D、教師資格制度正確答案:D3.一節(jié)課中最基本的組成部分是:A、鞏固新教材B、組織教學(xué)C、檢查復(fù)習(xí)D、講授新教材正確答案:D4.被稱為“教育學(xué)之父”的教育家是:A、裴斯泰洛齊B、夸美紐斯C、布盧姆D、赫爾巴特正確答案:D5.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件,被稱為:A、教材B、課程計劃C、課程標(biāo)準(zhǔn)D、教科書正確答案:C6.德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者什么的矛盾?A、已有品德基礎(chǔ)之間的矛盾B、已有知識水平之間C、已有能力水平之間D、已有認(rèn)識水平之間正確答案:A7.人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于:A、道德意志B、道德行為C、道德情感D、道德認(rèn)識正確答案:C8.為了有效地把自己對教育內(nèi)容的理解轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識和有效地解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題,教師需要有:A、高度的政治覺悟B、廣博的科學(xué)文化知識C、良好的人際關(guān)系D、教育理論知識和技能正確答案:D9.決定教育永恒性的是教育:A、功能B、內(nèi)容C、目的D、方法正確答案:A10.中學(xué)高級、一級教師職務(wù)聘任由哪聘任?A、省級教委B、國家教育部C、地市一級教育局D、縣級教育局正確答案:D11.近代最早一部系統(tǒng)論述教育問題的專著是:A、《教育漫話》B、《大教學(xué)論》C、《教育論》D、《愛彌兒》正確答案:B12.學(xué)而時習(xí)之,溫故而知新,反映的教學(xué)原則是:A、系統(tǒng)性原則B、鞏固性原則C、啟發(fā)性原則D、思想性原則正確答案:B13.國家所規(guī)定的教育工作應(yīng)遵循的方向和目標(biāo),是各級各類學(xué)校教育的總要求、總規(guī)格的是:A、學(xué)制B、教育目的C、培養(yǎng)目標(biāo)D、教育方針正確答案:B14.素質(zhì)教育是以什么為重點的教育?A、促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D、面向全體學(xué)生正確答案:B15.執(zhí)行時間最長、影響最大、最為成熟的學(xué)制是:A、癸卯學(xué)制B、壬子癸丑學(xué)制C、六三三制D、壬寅學(xué)制正確答案:C16.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是:A、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定B、備課C、上課D、課外輔導(dǎo)正確答案:C17.在教師指導(dǎo)下,學(xué)生將所學(xué)的知識運用于實際,借以達(dá)到消化鞏固知識,并形成技能技巧的方法是:A、演示法B、實驗法C、練習(xí)法D、參觀法正確答案:C18.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是:A、智育B、體育C、勞動技術(shù)教育D、德育正確答案:D19.強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要的理論是:A、環(huán)境決定論B、多因索相互作用論C、內(nèi)發(fā)論D、外鑠論正確答案:C20.模擬真實生活而創(chuàng)設(shè)的仿真性環(huán)境,這種情境是:A、藝術(shù)情境B、人為情境C、現(xiàn)實情境D、自然情境正確答案:B21.決定教育目的的是:A、學(xué)校B、家長C、文化傳統(tǒng)D、政治經(jīng)濟(jì)制度正確答案:D22.人是自然性和社會性的統(tǒng)一,若單純強調(diào)人的自然屬性,就會導(dǎo)致:A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、社會本位論D、教育萬能論正確答案:B23.學(xué)校德育對政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)生影響的功能即指:A、發(fā)展性功能B、社會性功能C、個體性功能D、教育性功能正確答案:B24.進(jìn)行德育要注意依靠學(xué)生集體、通過集體進(jìn)行教育,以便充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用,這樣的德育原則是:A、在集體中教育原則B、因材施教原則C、理論和實踐相結(jié)合原則D、疏導(dǎo)原則正確答案:A25.教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生什么的行為?A、隱私權(quán)B、人身自由權(quán)C、受教育權(quán)D、身心健康權(quán)正確答案:A26.1930年,我國教育家楊賢江出版了我國第一部試圖以馬克思主義的觀點論述教育問題的著作:A、《教育學(xué)》B、《實驗教育學(xué)》C、《新教育大綱》D、《民主主義與教育》正確答案:C27.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在其代表作:A、《理想國》B、《愛彌兒》C、《教育漫話》D、《大教學(xué)論》正確答案:A28.教師或?qū)W校不得以各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉,因為學(xué)生有:A、隱私權(quán)B、人身自由權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、身心健康權(quán)正確答案:B29.德育個體性功能的最高境界是:A、德育的享用功能B、德育的發(fā)展功能C、德育的生存功能D、德育的政治功能正確答案:A30.保加利亞醫(yī)學(xué)博士格·盧扎洛夫在20世紀(jì)六七十年代創(chuàng)立了一種利用聯(lián)想、暗示、情境、音樂等方式強化教學(xué)效果的方法,稱之為:A、信號圖式法B、探究-發(fā)現(xiàn)法C、五段教學(xué)法D、暗示教學(xué)法正確答案:D31.環(huán)境文化和設(shè)施文化屬于:A、學(xué)校精神文化B、學(xué)校物質(zhì)文化C、學(xué)校組織和制度文化D、學(xué)生亞文化正確答案:B32.與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是:A、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德B、確立學(xué)生的主體地位C、激發(fā)學(xué)生積極思維D、建立民主平等師生關(guān)系正確答案:A33.我國學(xué)校教育的基本教學(xué)組織形式是:A、小組教學(xué)制B、復(fù)式教學(xué)C、班級授課制D、個別教學(xué)正確答案:C34.德育應(yīng)堅持正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合,所以要以:A、適當(dāng)體罰也可以B、只用說服法就可以了C、說服教育為主,輔以紀(jì)律約束D、紀(jì)律為主,說服為輔正確答案:C35.影響人的發(fā)展的內(nèi)在動力是:A、環(huán)境B、教育C、遺傳D、個體主觀能動性正確答案:D36.“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”思想的提出者是:A、思孟學(xué)派B、杜威C、孔子D、昆體良正確答案:A37.現(xiàn)代德育評價的特點是:A、生態(tài)性、發(fā)展性、動態(tài)性B、社會性、客觀性、生產(chǎn)性C、生態(tài)性、發(fā)展性、客體性D、生態(tài)性、發(fā)展性、主體性正確答案:D38.學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化的統(tǒng)一體是:A、班風(fēng)B、校規(guī)C、校風(fēng)D、校訓(xùn)正確答案:C39.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是:A、分組教學(xué)B、個別教學(xué)C、班級授課D、道爾頓制正確答案:C40.道德認(rèn)知發(fā)展理論,最初由誰提出,后經(jīng)柯爾伯格的繼承和發(fā)展,成為西方最具影響力的道德發(fā)展理論。A、艾里克森B、弗洛伊德C、皮亞杰D、班圖拉正確答案:C41.我國第一個以法律形式頒布并在全國范圍內(nèi)實際推行的現(xiàn)代學(xué)制是:A、癸卯學(xué)制B、壬子學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、欽定學(xué)堂章程正確答案:A42.教學(xué)要根據(jù)教材內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu),學(xué)生認(rèn)識能力的發(fā)展和掌握知識的順序,快慢適度的進(jìn)行,使學(xué)生掌握比較系統(tǒng)的知識技能,這體現(xiàn)的是:A、循序漸進(jìn)B、啟發(fā)性C、因材施教D、直觀性正確答案:A43.孔子偉大的教育思想主要記載在:A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語》D、《孟子》正確答案:C44.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在20世紀(jì)末中國教育界的具體實踐典型的是:A、教育改革的實踐B、教育的國際化走勢C、素質(zhì)教育運動D、教育實驗的熱潮正確答案:C45.目標(biāo)管理的提出者是美國管理學(xué)家:A、皮亞杰B、布魯納C、德魯克D、馬卡連柯正確答案:C46.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是:A、文化B、政治經(jīng)濟(jì)制度C、科學(xué)技術(shù)D、生產(chǎn)力正確答案:B47.一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的性質(zhì)具有:A、定向作用B、促進(jìn)作用C、影響作用D、決定作用正確答案:D48.學(xué)校產(chǎn)生于:A、古代教育階段B、原始教育階段C、現(xiàn)代教育階段D、近代教育階段正確答案:A49.以杜威為代表多倡導(dǎo)的教育理論主張被稱為:A、實質(zhì)教育派B、實驗教育派C、現(xiàn)代教育論D、傳統(tǒng)教育派正確答案:C50.教育研究中最基本、最常用的一種研究方法是:A、實驗研究B、歷史研究C、觀察研究D、調(diào)查研究正確答案:C51.心理發(fā)展是由機(jī)械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維,這反映了個體身心發(fā)展規(guī)律的:A、互補性B、順序性C、不平衡性D、階段性正確答案:B52.教師提出課題和一定材料,引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動,最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法是:A、暗示教學(xué)法B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、范例教學(xué)法D、研究一探討法正確答案:B53.“曉之以理,動之以情,持之以恒,導(dǎo)之以行”符合什么規(guī)律?A、德育過程B、教育學(xué)生C、智育過程D、心理咨詢正確答案:A54.提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”教育思想的是:A、孔子B、荀子C、孟子D、朱熹正確答案:A55.最早在大學(xué)里開設(shè)教育學(xué)課程的是:A、赫爾巴特B、康德C、夸美紐斯D、培根正確答案:B56.“為人師表”是說教師必須具備:A、專業(yè)態(tài)度B、專業(yè)意識C、專業(yè)技能D、專業(yè)品質(zhì)正確答案:A57.最早提出“教學(xué)具有教育性的教育家”是:A、赫爾巴特B、凱洛夫C、杜威D、夸美紐斯正確答案:A58.小學(xué)生模仿性很強,教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生,所以教師要處處以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的什么特點?A、示范性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、主體性正確答案:A59.我國奴隸社會教育的內(nèi)容是:A、五經(jīng)B、六藝C、七藝D、四書正確答案:B二、多選題(共25題,每題1分,共25分)1.課程目標(biāo)的規(guī)定性有:A、操作性B、具體性C、時限性D、預(yù)測性E、實際性正確答案:ABCD2.中小學(xué)教師培訓(xùn)要按照下列要求進(jìn)行,即:A、市場導(dǎo)向B、學(xué)用結(jié)合C、分類指導(dǎo)D、因地制宜E、按需施教正確答案:BCDE3.教學(xué)的輔助組織形式有:A、班級授課制B、現(xiàn)場教學(xué)C、分組教學(xué)D、個別教學(xué)正確答案:BCD4.教學(xué)活動包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的活動有:A、獨立作業(yè)B、復(fù)習(xí)C、課外活動D、社會實踐E、預(yù)習(xí)正確答案:ABE5.我國教育內(nèi)容的規(guī)范形式有:A、參考書B、課程計劃C、教學(xué)大綱D、練習(xí)冊E、教科書正確答案:CE6.班主任工作總結(jié)一般分為:A、經(jīng)驗總結(jié)B、全面總結(jié)C、學(xué)期總結(jié)D、專題總結(jié)正確答案:BD7.教學(xué)過程的基本特點是:A、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動性相結(jié)合B、掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合C、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合D、教學(xué)過程中知、情、意統(tǒng)一E、電教手段與傳統(tǒng)手段相結(jié)合正確答案:ABCD8.開展班集體教育活動的基本要求是:A、方向性B、計劃性與靈活性C、目標(biāo)性D、創(chuàng)造性E、教育性與娛樂性正確答案:BCDE9.班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所采取的檢查監(jiān)督方式有:A、互檢B、班集體檢查C、班主任抽查D、班干部檢查E、自檢正確答案:ACDE10.我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利是:A、人身自由權(quán)B、受教育的權(quán)利C、隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)D、身心健康權(quán)E、人格尊嚴(yán)權(quán)正確答案:ABCDE11.西方現(xiàn)代社會高等教育學(xué)校的發(fā)展主要表現(xiàn)在:A、開放大學(xué)的發(fā)展B、職業(yè)學(xué)?;蛏鐓^(qū)學(xué)院的發(fā)展C、??茖W(xué)校的發(fā)展D、普通大學(xué)或綜合性大學(xué)的發(fā)展正確答案:ABCD12.課程評價的CIPP模式包括的步驟有:A、背景評價B、輸入評價C、過程評價D、成果評價正確答案:ABCD13.當(dāng)代學(xué)制改革發(fā)展呈現(xiàn)的趨勢是:A、義務(wù)教育年限不斷延長B、終身教育體系C、高等教育更具開放性和創(chuàng)新型D、努力推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展E、高中階段教育多樣化發(fā)展正確答案:ABCDE14.人的身心發(fā)展的過程具有的規(guī)律是:A、順序性B、差異性C、階段性D、不均衡性正確答案:ABCD15.“外鑠論”的代表人物有:A、荀子B、孟子C、洛克D、弗洛伊德E、華生正確答案:ACE16.孔子的教育主張包括:A、教學(xué)相長B、學(xué)而不思則罔C、有教無類D、不憤不啟,不悱不發(fā)正確答案:BCD17.教學(xué)認(rèn)識過程是一種間接性地認(rèn)識過程,具體表現(xiàn)在:A、由教師發(fā)揮主導(dǎo)作用B、認(rèn)識對象的間接性C、借助工具認(rèn)識事物D、學(xué)生是不成熟的認(rèn)識主體E、認(rèn)識方式的間接性正確答案:BE18.以課程任務(wù)為依據(jù),對課程進(jìn)行分類,可分為:A、拓展型課程B、研究型課程C、基礎(chǔ)型課程D、技能型課程E、知識型課程正確答案:ABC19.根據(jù)教學(xué)任務(wù)的不同,談話法可分為:A、傳授新知識的談話法B、指導(dǎo)總結(jié)性談話法C、了解情況的談話法D、復(fù)習(xí)鞏固和檢查知識的談話法正確答案:ABD20.班級目標(biāo)的設(shè)計依據(jù)有:A、國家的教育方針政策B、班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式C、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)D、班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平E、學(xué)生的個性特征正確答案:ACD21.古代學(xué)校教育的特征是:A、階級性、等級性B、教育與生產(chǎn)勞動脫離C、原始性D、普及性正確答案:AB22.人的教育活動和動物的“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是:A、模仿性B、規(guī)律性C、社會性D、意識性正確答案:CD23.教學(xué)組織形式除了設(shè)計教學(xué)法和道爾頓制,還有:A、團(tuán)隊訓(xùn)練制B、分組教學(xué)制C、個別教學(xué)制D、班級授課制E、田野教學(xué)制正確答案:BCD24.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括:A、具有先進(jìn)的教育理念B、熱愛教育工作C、熱愛學(xué)生D、具有良好的教育能力E、具有一定的研究能力正確答案:ADE25.開展課外教育活動的基本要求是:A、明確的目的B、固定的時間C、符合學(xué)生年齡特征D、寓教于樂E、豐富多彩正確答案:ACE三、判斷題(共19題,每題1分,共19分)1.在青少年身心發(fā)展的年齡階段中,少年期是指11、12歲---14、15歲。A、正確B、錯誤正確答案:A2.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育,也是全面發(fā)展、因材施教相統(tǒng)一的教育。A、正確B、錯誤正確答案:A3.教育的本質(zhì)即教育的歸屬問題。A、正確B、錯誤正確答案:B4.遺傳決定了人后天的一切發(fā)展。A、正確B、錯誤正確答案:B5.培養(yǎng)目標(biāo)貫穿于教育活動的全過程,對一切教育工作具有指導(dǎo)意義。A、正確B、錯誤正確答案:B6.班級授課制是一種特別好的教學(xué)組織形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論