教育裝備及現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃

儀隴縣回春初級(jí)中學(xué)校2011年春教育裝備及現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步提高我校現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)室、圖書室的管理和運(yùn)用水平，根據(jù)《四川省中小雪教育技術(shù)裝備和管理細(xì)則及評(píng)估細(xì)則》的要求，緊緊圍繞縣教育局《儀隴縣中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)、遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)室、圖書室評(píng)估細(xì)則》的工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，充分利用縣發(fā)展教育現(xiàn)代化的有利契機(jī)，扎實(shí)有效地開展教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作，發(fā)揮我?，F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。二、工作目標(biāo)與措施（一）健全組織，明確責(zé)任為明確分工，提高管理和運(yùn)用水平，組建了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：張?zhí)母苯M長(zhǎng)：羅理成

員：張杰、何治權(quán)、袁德、胡建興我校成立以張?zhí)男ｉL(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任迅速分解到領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)成員，讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確，責(zé)任落實(shí)到人。在本校營(yíng)造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。（二）加強(qiáng)硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用

1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。

2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。分層次舉辦實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)教師、電教管理員的實(shí)際操作和應(yīng)用技能培訓(xùn)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。4、加強(qiáng)師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)工作?，F(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì)，是推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學(xué)校要加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，促進(jìn)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補(bǔ)充新知識(shí)，正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能，積極鼓勵(lì)各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，提高教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量和效益。（三）優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源。

4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。

（六）、繼續(xù)抓好圖書室建設(shè)，鞏固圖書室的創(chuàng)建成果

（1）各級(jí)各類學(xué)校圖書館硬件建設(shè)達(dá)到相關(guān)要求，室內(nèi)各項(xiàng)配套設(shè)施齊全完好。藏書結(jié)構(gòu)合理，數(shù)量達(dá)標(biāo)，無(wú)盜版、內(nèi)容不健康等無(wú)收藏價(jià)值的書刊和電子讀物，無(wú)嚴(yán)重破損的書刊。（2）圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度完善，管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規(guī)范著錄。圖書上有藏書章、書標(biāo)、條形碼。（3）、規(guī)范化管理，帳冊(cè)（明細(xì)分類登記帳、總帳）齊全；圖書室向師生開放，開展讀書活動(dòng)，圖書借閱讀率在55%（生平均書數(shù)／借閱本數(shù)），有學(xué)生讀書記錄、學(xué)生讀書筆記、圖書借還登記。（4）切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。（5）在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。（6）保證開放時(shí)間、全開架借閱，學(xué)生借閱數(shù)量有保證。（七）、加強(qiáng)專用教室管理，提高專用教室使用效益。

（1）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、衛(wèi)星收視室、多媒體教室、光盤播放室等的建設(shè)和配備符合要求。各專用教室的制度健全并落實(shí)到位，內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計(jì)算機(jī)設(shè)備完好率達(dá)到90%。（2）按照信息技術(shù)教育教材要求開足課時(shí)，學(xué)生上機(jī)操作課時(shí)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。能夠充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、光盤播放室進(jìn)行授課和備課，有計(jì)劃、有使用記錄。定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，軟件應(yīng)用適當(dāng)，防止有害信息傳播。（3）定期開展信息技術(shù)教研活動(dòng)，做好教師教育技術(shù)能力考核，組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)。三、具體任務(wù)1、選派教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、定期檢查、維修、清理教育設(shè)備。3、對(duì)教育資源下載、刻錄并讓教師在教學(xué)中使用。4、制定四室教