湖南省株洲市荷塘區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

湖南省株洲市荷塘區(qū)2025屆數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．?huà)寢尯桶职纸衲晗嗖?歲，再過(guò)年，他們相差歲。________2．觀察下面四個(gè)物體，從左面看到的形狀是一樣的。（________）3．平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。（________）4．、、都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（________）5．火車(chē)在平直的鐵軌上行駛，可以看成平移．（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．在一個(gè)三角形中，如果其中任何兩個(gè)角的度數(shù)之和都大于第三個(gè)角的度數(shù)，那么這個(gè)三角形是（）。A．直角三角形 B．銳角三角形 C．鈍角三角形7．下列式子中（）是方程。A．5×7＝35 B．2x＝5 C．3x＞88．要使21×41的積是五位數(shù)，里最小填（）。A．4 B．3 C．29．如圖，從上面和從右面看到的小正方體的個(gè)數(shù)相比（）。A．從上面看到的小正方體個(gè)數(shù)較多 B．從右面看到的小正方體個(gè)數(shù)較多 C．同樣多10．把64÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道綜合算式是（）。A．（36＋64÷4）×12 B．64÷4＋36×12C．（64÷4＋16）×12 D．（36＋16÷4）×12三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝50°。∠2＝（________）∠3＝（________）∠4＝（________）12．三角形ABC中，∠A=45°，∠B=103°，∠C=________。13．用6、7、4、1、0、9這六個(gè)數(shù)字組成的六位數(shù)中最大的是（______），最小的是（______）。14．黑體的漢字“王”“田”字母“A”都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，請(qǐng)你寫(xiě)出?個(gè)這樣的漢字或字母（________）。15．兒童節(jié)文藝匯演中，四（一）班同學(xué)都參加了演出。其中跳舞的有16人，合唱的有34人，兩項(xiàng)都參加的有8人。四（一）班一共有（________）人。16．在1、2、3、7、8、9中,是偶數(shù)但不是合數(shù)的數(shù)是（____）,是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（____）。17．在括號(hào)里填上合適的小數(shù)．（1）9角6分=________元（2）1千克50克=________千克（3）10米9分米=________米（4）15厘米=________米．18．在里填上“﹥”“﹤”或“=”．9.59.054.24.2018+80÷2(18+80)÷26km50m6.5km0.7125×（8+4）125×8+419．把（________）擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是315；把840縮小到原來(lái)的（________）是0.84。20．鴨和青蛙共有38條腿，腿比頭的個(gè)數(shù)的2倍還多10，有（________）只鴨，（________）只青蛙。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算小能手．420÷30＝92÷100＝0.32×1000＝45.5－45＝8÷8×8÷8＝0.42＋9.5＝22．用豎式計(jì)算．3.85+9.6641.5-15.723．用喜歡的方法計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）25．連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．飛翔老師去超市買(mǎi)了一個(gè)高壓鍋和一條圍巾，結(jié)果飛翔老師把圍巾標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的0忽略了，只付了368元，營(yíng)業(yè)員告訴她需要440元。請(qǐng)問(wèn)高壓鍋和圍巾各多少元？27．地球表面的總面積是5.1億平方千米，其中海洋面積是3.62億平方千米。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？28．甲、乙兩車(chē)同時(shí)分別從A，B兩地相向而行。已知甲車(chē)每小時(shí)行48千米，乙車(chē)每小時(shí)行52千米，3小時(shí)后兩車(chē)還相距88千米，求A，B兩地間的距離。29．水果店運(yùn)來(lái)香蕉和蘋(píng)果共125千克，其中蘋(píng)果的質(zhì)量比香蕉的3倍還多5千克。水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果和香蕉各多少千克？（先畫(huà)圖，再解答）30．四年級(jí)（1）班某小組同學(xué)兩次跳繩測(cè)試成績(jī)?nèi)缦聢D。（1）與第一次測(cè)試相比，第二次測(cè)試誰(shuí)的進(jìn)步最大？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】?jī)蓚€(gè)人的年齡差是永遠(yuǎn)不變的，媽媽和爸爸今年相差3歲，再過(guò)年，他們依然相差3歲，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：媽媽和爸爸今年相差3歲，再過(guò)年，他們依然相差3歲，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查用字母表示數(shù)，注意年齡差是永遠(yuǎn)不變的。2、×【分析】第一個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形；第二個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形；第三個(gè)從左面觀察有兩層，下面一層有三個(gè)小正方形，上面一層中間有一個(gè)小正方形；第四個(gè)從左邊觀察有兩層，下面一層有兩個(gè)小正方形，上面一層靠左邊有一個(gè)小正方形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻客ㄟ^(guò)觀察分析可以知道，四個(gè)物體從左面看到的形狀是不一樣的。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。3、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查平移的特性，注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。4、×【分析】分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或者說(shuō)分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)，叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；由此判斷。【詳解】、、中，、分子和分母都是互質(zhì)數(shù)，所以他們都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義，以及正確判斷兩個(gè)數(shù)是否是互質(zhì)數(shù)。5、√【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【詳解】略7、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個(gè)條件：①含有未知數(shù)；②等式。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．5×7＝35，是等式，但沒(méi)含有未知數(shù)，不是方程；B．2x＝5，是含有未知數(shù)的等式，是方程；C．3x＞8，含有未知數(shù)，但不是等式，不是方程；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識(shí)：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。8、B【詳解】略9、A【分析】根據(jù)從上面和右面對(duì)物體的觀察，數(shù)出小正方體的個(gè)數(shù)即可得到解答?！驹斀狻繌纳厦婵纯梢钥吹?個(gè)小正方體，從右面看可以看到3個(gè)小正方體，所以從上面看到的小正方體個(gè)數(shù)比較多。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同方向觀察立體圖形，考查學(xué)生的空間想象能力。10、A【分析】本題是整數(shù)四則混合運(yùn)算的問(wèn)題。根據(jù)運(yùn)算順序及法則分析，根據(jù)運(yùn)算順序先算64÷4＝16，然后用36加64÷4的商，最后乘12即可我們利用加括號(hào)的方法改變運(yùn)算順序。【詳解】把64÷4＝16，36＋16＝52，52×12＝624合并成一道綜合算式（36＋64÷4）×12。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。解答本題的關(guān)鍵是要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)，可以用括號(hào)改變運(yùn)算順序。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、40°95°85°【分析】根據(jù)三角形ABC是等腰直角三角形，則∠ABC＝90°、∠C＝∠A＝45°，∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°；利用三角形內(nèi)角和定理，∠3＝180°－45°－40°＝95°；∠4＝180°－∠3＝180°－95°＝85°；據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓阂?yàn)槿切蜛BC是等腰直角三角形

所以∠ABC＝90°

∠C＝∠A＝45°

∠2＝90°－∠1

＝90°－50°

＝40°

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理

∠3＝180°－45°－40°＝95°

∠4＝180°－∠3

＝180°－95°

＝85°

答：∠2＝40°，∠3＝95°，∠4＝85°【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵利用三角形內(nèi)角和定理解決問(wèn)題。12、32°【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度，已知∠A、∠B，求∠3，用“180﹣45﹣103”進(jìn)行解答即可?！驹斀狻俊螩=180－45－103＝32（度）答：∠C＝32°【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用三角形的內(nèi)角和分別減去兩個(gè)內(nèi)角，得出第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)。13、976410104679【詳解】考察多位數(shù)的組成以及大小。14、甲【分析】根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸；據(jù)此寫(xiě)出符合特征的漢字或字母即可?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義可知，甲字也都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。故答案為：甲?！军c(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義，判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)軸，看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。15、42【分析】根據(jù)“跳舞的有16人，合唱的有34人”可得兩者的總?cè)藬?shù)：16＋34人，這其中把兩種節(jié)目都參加的人數(shù)多計(jì)算了一次，所以四（一）班一共有16＋34－8人?！驹斀狻?6＋34－8＝50－8＝42（人）故答案為：42?！军c(diǎn)睛】參加跳舞和合唱的總?cè)藬?shù)比四（一）班的總?cè)藬?shù)多兩項(xiàng)都參加的這8人，這是解決本題的關(guān)鍵。16、21、93、7【解析】略17、0.961.0510.90.15【解析】根據(jù)低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位化低級(jí)單位乘以進(jìn)率解答．（1）9角是0.9元，6分是0.06元，0.9加上0.06即可．（2）把50克除以進(jìn)率1000化為0.05千克，再加上1即可．（3）把9分米除以10化為米，再加上10即可．（4）把15厘米除以100化為0.15米即可．本題考查的是單位換算的知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是掌握掌握單位之間的進(jìn)率，再根據(jù)低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位化低級(jí)單位除以進(jìn)率即可．18、＞=＞＜＜＞【解析】略19、3.15【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是315，則315縮小到原來(lái)的即可求出原來(lái)的數(shù)；840縮小后成為0.84，即小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了3倍，即縮小到原來(lái)的，據(jù)此解答。【詳解】315×＝315÷100＝3.15；0.84＝840×；故答案為：3.15；?！军c(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。20、95【分析】先利用差倍關(guān)系求出頭的個(gè)數(shù)，頭的個(gè)數(shù)就是鴨和青蛙的總只數(shù)，（38－10）÷2＝14（只）。這時(shí)候變成“雞兔同籠”問(wèn)題，假設(shè)14只全是青蛙，那么腿數(shù)為14×4＝56（條），比實(shí)際的多：56－38＝18（條），一只青蛙比一只鴨多兩條腿，所以鴨子的只數(shù)為：18÷2＝9（只），再用總只數(shù)14減去鴨子的只數(shù)即可得到青蛙的只數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?8－10）÷2＝28÷2＝14（只）假設(shè)全為青蛙，則鴨子的只數(shù)為：（14×4－38）÷（4－2）＝（56－38）÷2＝18÷2＝9（只）14－9＝5（只）所以有9只鴨，5只青蛙。故答案為：9；5【點(diǎn)睛】本題考查的是“雞兔同籠”問(wèn)題，用假設(shè)法來(lái)解決，關(guān)鍵是先求出鴨和青蛙的總只數(shù)。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、140.923200.519.92【解析】略22、13.51；25.8；【詳解】略23、3.8；7.9；【分析】（1）運(yùn)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算。（2）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9【點(diǎn)睛】本題考查了運(yùn)算律在小數(shù)計(jì)算中的應(yīng)用，牢記整數(shù)乘法運(yùn)算定律同樣適用于小數(shù)計(jì)算，注意分析數(shù)據(jù)特點(diǎn)能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、高壓鍋360元；圍巾80元【分析】把圍巾標(biāo)價(jià)的個(gè)位上的0忽略了，也就是將圍巾的價(jià)格的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，縮小為原來(lái)的，即少算了圍巾價(jià)格的。飛翔老師付了368元，實(shí)際上需要440元，所以飛翔老師少付了440－368＝72（元）。這少付的72元就是少付的圍巾錢(qián)，所以圍巾72÷9×10＝80（元）。用440元減去圍巾的價(jià)錢(qián)，即可求出高壓鍋的價(jià)錢(qián)?！驹斀狻浚?40－368）÷9×10＝72÷9×10＝8×10＝80（元）440－80＝360（元）答：高壓鍋360元，圍巾80元。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確少算的72元錢(qián)是圍巾價(jià)格的。27、2.12億平方千米【分析】先用