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文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考省莆田市婦女兒童活動中招聘職教師真題2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:D2.操行評定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.學(xué)生守則C.班級目標(biāo)D.班級秩序【答案】:B3.對學(xué)校教育來說,課外活動()。A.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致B.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)C.并不是正規(guī)的教育活動,而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動D.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動【答案】:D4.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.針對性B.全面性C.典范性D.雙重性【答案】:D5.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動的必經(jīng)階段。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)B.理解教材C.運(yùn)用知識D.感知教材【答案】:D6.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.代理的角色B.研究的角色C.育人的角色D.管理的角色【答案】:D7.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于()。A.巴甫洛夫B.桑代克C.亞里士多德D.蘇格拉底【答案】:C8.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。A.0-5歲B.10-12歲C.8-10歲D.6-8歲【答案】:D9.現(xiàn)代教育的()是指現(xiàn)代教育不局限于學(xué)齡階段,而是貫穿人的一生,現(xiàn)代教育的改革應(yīng)該著眼于創(chuàng)造一個(gè)適合于持續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,滿足不同年齡段受教育的教育需求,活到老學(xué)到老,正是體現(xiàn)了這一思想。A.終身性B.未來性C.大眾性D.公平性【答案】:A10.法國思想家盧梭出版的(),倡導(dǎo)自然教育,對后來的教育學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。A.《普通教育學(xué)》B.《教育論》C.《愛彌兒》D.《理想國》【答案】:C11.中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的()。A.人身安全B.人格尊嚴(yán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D12.元認(rèn)知監(jiān)控的特征是()。A.檢測認(rèn)知過程B.修正目標(biāo)C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.預(yù)計(jì)結(jié)果【答案】:A13.下列關(guān)于家庭教育的說法中,錯(cuò)誤的是()。A.家庭教育中家長應(yīng)該理解和尊重孩子B.家庭教育與學(xué)校教育一樣,都具有濃厚的情感色彩C.家庭教育的方法不是固定不變的D.家庭教育的內(nèi)容較之學(xué)校教育更生活化【答案】:B14.雄獅帶領(lǐng)幼師捕殺獵物的行為不屬于教育,是因?yàn)椋ǎ?。A.教育是傳授間接經(jīng)驗(yàn)的活動B.教育是傳授直接經(jīng)驗(yàn)的活動C.教育是有目的地培養(yǎng)人的活動D.教育特指學(xué)校教育【答案】:C15.學(xué)生對自己認(rèn)知過程的了解和控制策略,這是()。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.監(jiān)視策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D16.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A.阿爾波特B.奧蘇伯爾C.馬斯洛D.布盧姆【答案】:D17.完成全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史性任務(wù),重點(diǎn)和難點(diǎn)都在()。A.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民B.交通、能源等“瓶頸”產(chǎn)業(yè)C.國有企業(yè)D.科技和教育【答案】:A18.公文區(qū)別于其他文章的主要特點(diǎn)是()。A.公文是具有法定效用與規(guī)范格式的文件B.公文形成的主體是國家機(jī)關(guān)及其他社會組織C.公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理D.公文是辦理公務(wù)的重要工具之一【答案】:A19.被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)依法給予行政處罰。若取得的行政許可屬于直接關(guān)系公共安全、人生健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的,申請人在()內(nèi)不得再次申請?jiān)擁?xiàng)行政許可。A.3年B.5年C.7年D.2年【答案】:A20.《百年孤獨(dú)》的作者()。A.奧斯特洛夫斯基B.卡耐基C.高爾基D.馬爾克斯【答案】:D21.為促進(jìn)中部地區(qū)崛起,戰(zhàn)要求:應(yīng)注重()發(fā)展,加快建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會,促

進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。A.協(xié)調(diào)B.和諧C.可持續(xù)D.創(chuàng)新【答案】:C22.中國少數(shù)民族人口雖少,但分布很廣,中國民族成分最多的是(),有25個(gè)民族。A.四川B.云南C.貴州D.廣西【答案】:B23.“蘋果落地”“水往低處流”“月球繞地球運(yùn)動”“潮起潮落”……在其背后隱藏著一個(gè)共同的東西——萬有引力。這表明()。A.同一本質(zhì)可以表現(xiàn)為不同的現(xiàn)象B.同一現(xiàn)象可以表現(xiàn)不同的本質(zhì)C.同一現(xiàn)象只能表現(xiàn)同一本質(zhì)D.現(xiàn)象和本質(zhì)都隱藏在事物的內(nèi)部【答案】:A24.若出現(xiàn)()現(xiàn)象時(shí),應(yīng)首先考慮計(jì)算機(jī)是否感染了病毒。A.程序運(yùn)行速度明顯變慢B.不能讀取光盤C.啟動時(shí)報(bào)告硬件問題D.軟盤插不進(jìn)驅(qū)動器【答案】:A25.人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個(gè)月大的嬰兒,這種觀點(diǎn)是________的,事實(shí)上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很____的,我所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦,非常成熟的個(gè)體。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.片面稀少B.錯(cuò)誤少見C.正確普遍D.偏頗稀缺【答案】:B26.隨著科技的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同,新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù),它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物B.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律C.生物技術(shù)進(jìn)步對于自然界的貢獻(xiàn)D.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理【答案】:D27.日前,一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告,“零租金求合住”,條件是陪自己聊天?!傲阕饨鹎蠛献 蓖黄屏吮粍铀季S,在這位老人身上,沒有“等靠要”的被動思維,有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動意識。近年來,老齡化社會的到來和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化,使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊,社會化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變。“零租金求合住”以社會交換的方式吸引年輕人參與社會化養(yǎng)老,即使不是最優(yōu)選擇,至少有其積極的一面。這段文字意在說明的是()A.以社會交換方式進(jìn)行的社會化養(yǎng)老有其積極性B.中國老齡化加劇,傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊C.突破被動思維,多途徑探索中國養(yǎng)老方式D.年輕人應(yīng)積極參與到中國社會化養(yǎng)老服務(wù)中去【答案】:A28.讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。不過,這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說,未必做好了應(yīng)對這一改變的準(zhǔn)備。于是近日,美國《國家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖____()。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗B.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展C.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對人類倫理道德觀的沖擊D.說明目前機(jī)器人并不會達(dá)到人類的思維水平【答案】:B29.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話:“人是宇宙的________,萬物的靈長。”這句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊______在人類歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對人類文明的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.精華B.中心C.精髓D.寵兒【答案】:A30.民之所好好之,民之所惡惡之。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是為了民生,保護(hù)生態(tài)環(huán)境同樣也是為了民生。既要創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富以滿足人民日益增長的美好生活需要,也要提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品以滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。要堅(jiān)持生態(tài)惠民、生態(tài)利民、生態(tài)為民,重點(diǎn)解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題,加快改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,提供更多優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,努力實(shí)現(xiàn)社會公平正義,不斷滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要()A.呼吁人民群眾參與到生態(tài)文明建設(shè)之中B.闡釋人與自然和諧共生的基本觀念C.揭示綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念D.強(qiáng)調(diào)良好的生態(tài)環(huán)境是民生之福祉【答案】:D31.①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖,也就容易讓人通過想象獲得

②奧林匹亞的廢墟之美,究竟屬于哪種美呢

③不論是帕特農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟,我們推想它失去的部分時(shí),不是依據(jù)實(shí)感,而是依據(jù)這種想象

④我們的感動,就是看到殘缺美的感動

⑤這想象的喜悅,不是所謂空想的詩,而是悟性的陶醉

⑥也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?,這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對稱有關(guān)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑥①③⑤④B.②⑥④①③⑤C.②④⑥⑤①③D.②⑤⑥①③④【答案】:A32.為了激發(fā)企業(yè)的活力,總經(jīng)理決定___一批年輕人。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.啟用B.利用C.運(yùn)動D.起用【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教育起源認(rèn)識上的幾種觀點(diǎn)包括()。A.勞動起源說B.生物起源說C.心理起源說D.神話起源說【答案】:ABCD34.近代教育的特點(diǎn)主要有()。A.國際化B.世俗化C.教育國家化D.初等教育義務(wù)化【答案】:BCD35.處于自律機(jī)制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上,具有的特點(diǎn)是()。A.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內(nèi)在心靈和行為個(gè)性的有機(jī)構(gòu)成因素B.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事C.教師成為自主自為進(jìn)行自我抉擇和自我調(diào)控的積極主體D.教師在認(rèn)知心理上更注意教師道德的實(shí)質(zhì)內(nèi)核和良心指向的真正實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD36.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.超越性B.可控性C.原因源D.穩(wěn)定性【答案】:BCD37.信息社會又稱后工業(yè)社會,知識社會,是由一些社會學(xué)家、未來學(xué)家在20世紀(jì)60年代后提出的一種新的社會范疇,與信息社會特征相聯(lián)系,信息社會的教育表現(xiàn)出的特點(diǎn)有()。A.教育在政治變革和文化建設(shè)中的功能將進(jìn)一步得到系統(tǒng)和深刻的認(rèn)識B.教育的終身化、全民化和全體教育的理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念C.教育國際化和本土化非常明顯D.多樣化的學(xué)校類型滿足不同學(xué)習(xí)者的多樣化學(xué)習(xí)需要【答案】:ABCD38.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AB39.關(guān)于教育者說法正確的是()。A.教師與學(xué)生互動過程中,才能成為一名教育者B.教育過程中“教”的主體C.教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者D.從事教育活動的人,不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人【答案】:BC40.下列對合作的含義理解正確的是()。A.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)B.合作是一種協(xié)同行為C.合作是一種倫理范疇D.合作有特定的對象【答案】:BC41.文明禮貌是()。A.從業(yè)人員的基本素質(zhì)B.企業(yè)創(chuàng)新的需要C.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物D.企業(yè)形象的重要內(nèi)容【答案】:ACD42.以下人物與其主張匹配正確的有()。A.孟子——染絲說B.孔子——有教無類C.烏申斯基——統(tǒng)覺團(tuán)D.夸美紐斯——泛智論【答案】:BD43.財(cái)政政策工具包括()。A.政府購買支出B.公債C.政府轉(zhuǎn)移支付D.稅收【答案】:ABCD44.局域網(wǎng)絡(luò)的硬件一般由()等組成。A.集線器B.工作站C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器D.網(wǎng)絡(luò)接El卡【答案】:ABCD45.下列符合公文對語句的要求是()A.含義明確、清晰、完整、無歧義B.改變語序安排,創(chuàng)造新穎句式C.句子完整,合乎事理D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】:ACD46.中國提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流,具有鮮明的時(shí)代特征。這是因?yàn)椋篈.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題B.不同的社會制度、不同的文明之間的沖突得到緩和C.世界和平的力量在增加,和平局勢穩(wěn)定D.共同的發(fā)展問題是整個(gè)人類的最高利益【答案】:AD47.晴朗的天氣,學(xué)生會覺得黑板太亮看不清,我們可以采取的措施有()。A.將黑板表面變粗糙B.調(diào)整可活動黑板的角度C.將黑板顏色換成綠色D.遮住陽光后開燈【答案】:ABCD48.社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)內(nèi)容包括()。A.面向駐區(qū)單位的公共服務(wù)B.面向特殊群體的社會救助C.面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務(wù)D.面向群眾的便民利民服務(wù)【答案】:BCD49.社區(qū)工作善于從()方面分析和處理社區(qū)居民問題。A.社會結(jié)構(gòu)B.資源分配C.社會政策D.制度【答案】:ABCD50.殘疾人在社?會交往中具?有的特點(diǎn)是?:()A.特殊性B.單一性C.封閉性D.不可預(yù)見性?【答案】:ACD51.地方各級消防安全委員會、

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