2020四川省成都市蒲江縣鶴山初中中考化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（5月份）

2020年四川省成都市蒲江縣鶴山初中中考化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（5月份）一、選擇題1．下列各組物質(zhì)的元素符號的第一個(gè)字母相同的是（）A．硫、硅、錫、鉻 B．碳、氯、鈣、硒 C．氮、氖、鈉、鎳 D．鋁、氦、銀、汞2．對一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明溶液中存在Na2CO3取樣，滴加無色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液，然后過濾C證明溶液部分變質(zhì)取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液D測溶液的pH用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比A．A B．B C．C D．D3．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是（）A．C.CO、CO2、H2CO3 B．CaO、Ca（OH）2、CaCl2、CaCO3 C．CO、CO2、C.H2CO3 D．CaCO3、Ca（OH）2、CaCl2、CaO4．下列轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．Zn→ZnSO4 B．CaCO3→CO2 C．MgO→MgCl2 D．NaOH→Na2SO45．化學(xué)興趣小組的同學(xué)分析某種無色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是（）A．CuCl2、Ba（OH）2、NaCl B．Na2SO4、HCl、Ba（NO3）2 C．KCl、HCl、Al2（SO4）3 D．HCl、Na2CO3、Na2SO46．相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應(yīng)，生產(chǎn)二氧化碳質(zhì)量相同的一組是（）A．MgCO3和NaHCO3 B．CaCO3和Na2CO3 C．CaCO3和MgCO3 D．Na2CO3和NaHCO37．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，①X+堿→鹽+H2O，②X+金屬氧化物→鹽+H2O；則X可能是（）A．CaO B．H2SO4 C．NaOH D．CO28．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是（）A．用高錳酸鉀制O2時(shí)，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜 B．做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙 C．配制稀硫酸時(shí)，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒入蒸餾水 D．用金屬和酸制H2時(shí)，可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置9．下列反應(yīng)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．正常雨水的pH值約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3 B．證明銅的活動性比銀強(qiáng)：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag C．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O D．用稀硫酸除鐵銹：H2SO4+FeO═FeSO4+H2O10．現(xiàn)有下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化：H2→H2O、CO→CO2、CaO→Ca（OH）2．下列有關(guān)說法正確的是（）A．都能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B．都能通過和單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) C．都能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D．都有元素化合價(jià)的改變11．某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下的四個(gè)藥品廚，某學(xué)生用純堿做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將它存放在（）藥品廚編號甲乙丙丁已存放藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣氯化鈉、氯化鈣銅、鋅A．甲中 B．乙中 C．丙中 D．丁中12．下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（）A．Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 B．2Mg+CO2點(diǎn)燃ˉ2MgO+CC．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑13．下列四個(gè)圖象的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)的是（）A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 B．向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量的稀鹽酸 C．足量的鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng) D．向一定量pH＝13的氫氧化鈉溶液中滴加大量的水14．水是最重要的溶劑，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．將食鹽、蔗糖溶于水后，所得溶液中的溶質(zhì)均以分子的形式存在 B．將KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液 C．增大壓強(qiáng)和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積 D．室溫下將1gCaO投入到99g水中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%15．密閉容器內(nèi)有A.B.C.D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測17.403.6A．C一定是化合物，D可能是單質(zhì) B．C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A.B.D三種物質(zhì)中元素的種類 C．反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36 D．若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197：158，則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2二、填空題16．濃鹽酸的質(zhì)量為A，敞口放置一段時(shí)間后，測得其質(zhì)量為B，則AB（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）；濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A，敞口放置一段時(shí)間后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B，則AB；氫氧化鈉固體的質(zhì)量為A，在空氣中放置一段時(shí)間后，測得其質(zhì)量為B，則AB；質(zhì)量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出鋅片，測得其質(zhì)量為B，則AB．17．物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做劑。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。（3）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是。（4）圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？（寫出一組即可）。18．可溶性鋇鹽有毒。用X射線檢查胃病時(shí)，可服用鋇餐（硫酸鋇），若誤服碳酸鋇會引起中毒，其化學(xué)反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示，下同）；中毒后可立即服用瀉鹽（硫酸鎂）來解毒，其反應(yīng)原理是。19．在已知的碳、氫、氧、鈉四種元素中，其中的是人體中含量最多的元素；若用它與其他一種或幾種元素結(jié)合，可組成符合下列要求的物質(zhì)，請寫出相應(yīng)的化學(xué)式。（1）一種酸：；（2）一種堿：；（3）一種金屬氧化物：；（4）用于人工降雨的物質(zhì)：；（5）一種可除油污的鹽：；（6）同時(shí)含四種元素的化合物：。20．小亮學(xué)完合金后，知道了不銹鋼的主要成分是鐵，白銅中含有銅和鎳（Ni）。他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。（1）[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣。寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）[猜想與假設(shè)]根據(jù)教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料，對以上三種金屬的活動性作出猜想：猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②。（3）[實(shí)驗(yàn)探究]把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會兒取出后，卻發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化。證明（填“猜想①”或“猜想②”）成立。（4）[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和，通過實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。（5）探究完上述金屬之后，他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟和共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法（填寫一種）。21．如表是NaCl、NH4Cl在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6（1）以上兩種物質(zhì)的飽和溶液中，可用降低溫度的方法得到晶體的是。（2）40℃時(shí)將45.8gNaCl加入到100g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為。（3）20℃時(shí)，NH4Cl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為。22．對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH．如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：（1）不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法：。（2）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法（要求各種方法中所選的物質(zhì)類別不同）：①物質(zhì)為；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②物質(zhì)為；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③物質(zhì)為；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。23．物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類。請仿照示例填寫下表。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面氧氣（示例）供給呼吸，支持燃燒使金屬氧化銹蝕一氧化碳二氧化碳24．鐵元素對人類生命和生活具有極其重要的意義。（1）如圖所示為元素周期表中的一格，由此可知鐵原子的核電荷數(shù)為，鐵的相對原子質(zhì)量為。（2）人體缺鐵會導(dǎo)致（填“貧血”或“佝僂病”）。（3）生鐵和鋼是含量不同的兩種鐵合金。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種凈水劑，其中鐵元素的化合價(jià)為；該化合物受熱可分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。25．下面的表格是探究時(shí)設(shè)計(jì)的對比實(shí)驗(yàn)，請將表格填寫完整。組別實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）將帶火星的木條伸入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中催化劑影響化學(xué)反應(yīng)的速率（2）在盛有熱水的燒杯上放薄銅片，銅片上放一小塊白磷燃燒需要氧氣（或空氣）（3）將鐵釘放入密閉且干燥的試管中將鐵釘裝入試管并使其下半部浸入水中三、綜合運(yùn)用26．已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑．為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。（鐵架臺等已略去）（1）A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。（3）D裝置的作用是。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閍接、接、接、接b。（5）氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C裝置中固體溶于水，無氣泡產(chǎn)生。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)C裝置中固體的成分。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。（7）某潛水艇上有100人，如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg，假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應(yīng)來提供，則該潛水艇一天所需要Na2O2的質(zhì)量是多少？27．酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為（填字母代號）。a．純堿b．燒堿c．蘇打d．小蘇打（2）如圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將（填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”）滴加到另一種溶液中。②滴入溶液體積為V2mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為。（3）為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖2方案：①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。②寫出加入Ba（OH）2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（提示：微溶物不形成沉淀）③溶液X中含有哪些雜質(zhì)？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）（4）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。28．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要什么條件？③相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是。（2）實(shí)驗(yàn)室可利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為：H2C2O4濃硫酸ˉ△H2O+CO2↑①A裝置中能觀察到什么現(xiàn)象？②寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式。③要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋阂谎趸及l(fā)生裝置接、接、接、接。④從環(huán)保角度考慮，還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn)，請簡述改進(jìn)措施。（3）將30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。29．酸、堿、鹽是幾類重要的化合物，他們之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有生成。（2）某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中，實(shí)驗(yàn)無明顯現(xiàn)象。取反應(yīng)后的部分溶液加熱、蒸干、得到白色固體。以下是探究白色固體成分的實(shí)驗(yàn)，已知CaCl2溶液呈中性。請?zhí)顚懴卤恚簩?shí)驗(yàn)操作測定結(jié)果白色固體成分用pH試紙測定反應(yīng)后溶液的酸堿度，操作方法是pH＞7CaCl2實(shí)驗(yàn)反思：無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)可借助酸堿指示劑判斷反應(yīng)終點(diǎn)。（3）“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了除去三種可溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾，蒸發(fā)結(jié)晶。請回答：部分物質(zhì)的溶解性表（室溫）OH﹣Cl﹣SO42﹣CO32﹣H+溶、揮溶溶、揮Ba2+溶溶不溶不溶Ca2+微溶溶微溶不溶Mg2+不溶溶溶微溶①溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到一種玻璃儀器，該儀器在蒸發(fā)操作中的作用是什么？②加入Na2CO3溶液的目的是什么？③以上方案還需完善，請說明原因并加以補(bǔ)充。（4）LiOH和NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似?！吧裰邸憋w船內(nèi)，可用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的氣體，以降低CO2含量。請計(jì)算：用LiOH完全吸收176gCO2生成Li2CO3和H2O，理論上至少需要LiOH的質(zhì)量是多少？

2020年四川省成都市蒲江縣鶴山初中中考化學(xué)復(fù)習(xí)試卷（5月份）參考答案與試題解析一、選擇題1．下列各組物質(zhì)的元素符號的第一個(gè)字母相同的是（）A．硫、硅、錫、鉻 B．碳、氯、鈣、硒 C．氮、氖、鈉、鎳 D．鋁、氦、銀、汞【分析】書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫；由常見元素符號進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈.硫、硅、錫、鉻的元素符號分別為S、Si、Sn、Cr，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.碳、氯、鈣、硒的元素符號分別為C.Cl、CA.Se，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.氮、氖、鈉、鎳的元素符號分別為N、Ne、NA.Ni，第一個(gè)字母相同，故選項(xiàng)正確。D.鋁、氦、銀、汞的元素符號分別為Al、He、Ag、Hg，第一個(gè)字母不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟記常見元素的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。2．對一瓶已變質(zhì)的NaOH溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A證明溶液中存在Na2CO3取樣，滴加無色酚酞溶液B除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液，然后過濾C證明溶液部分變質(zhì)取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，振蕩后滴加無色酚酞溶液D測溶液的pH用玻璃棒蘸取少量溶液涂在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，結(jié)合碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈.氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞溶液變紅色，不能證明溶液中存在Na2CO3，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B.Na2CO3能與CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹.證明溶液部分變質(zhì)，要排除碳酸鈉的干擾；取樣，加入過量呈中性的BaCl2溶液，碳酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，振蕩后滴加無色酚酞溶液，若變紅色，說明含有氫氧化鈉，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D.用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，氫氧化鈉溶液顯堿性，稀釋了待測溶液，使溶液的堿性減弱，測定結(jié)果偏小，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不是很大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體解題時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。3．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去），則甲、乙、丙、丁依次是（）A．C.CO、CO2、H2CO3 B．CaO、Ca（OH）2、CaCl2、CaCO3 C．CO、CO2、C.H2CO3 D．CaCO3、Ca（OH）2、CaCl2、CaO【分析】由題目的信息可知：A中碳酸不能一步轉(zhuǎn)化為碳，B中氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；C中碳不能直接轉(zhuǎn)化為碳酸，碳酸也不能一步轉(zhuǎn)化為一氧化碳；D中碳酸鈣不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，氯化鈣也不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鈣?！窘獯稹拷猓篈.A中碳酸不能一步轉(zhuǎn)化為碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.B中氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；故選項(xiàng)正確；C.C中碳不能直接轉(zhuǎn)化為碳酸，碳酸也不能一步轉(zhuǎn)化為一氧化碳；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.D中碳酸鈣不能一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣，氯化鈣也不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鈣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，是通過對實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一，都是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從而得出物質(zhì)的組成。此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中。4．下列轉(zhuǎn)化中，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A．Zn→ZnSO4 B．CaCO3→CO2 C．MgO→MgCl2 D．NaOH→Na2SO4【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì)，分析能否只通過加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)即可．【解答】解：A.鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)可生成硫酸鋅和氫氣；但鋅和硫酸銅溶液等反應(yīng)也可以生成銅和硫酸鋅；不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故錯(cuò)誤。B.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳；但高溫下分解也能生成二氧化碳，不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故錯(cuò)誤。C.金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水，氧化鎂只有與稀鹽酸反應(yīng)才能生成MgCl2，只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)，故正確。D.氫氧化鈉與硫酸銅等可溶性鹽或稀硫酸反應(yīng)均生成硫酸鈉，不一定加入酸就能一步實(shí)現(xiàn)，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)和酸的化學(xué)性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“只有加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵．5．化學(xué)興趣小組的同學(xué)分析某種無色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是（）A．CuCl2、Ba（OH）2、NaCl B．Na2SO4、HCl、Ba（NO3）2 C．KCl、HCl、Al2（SO4）3 D．HCl、Na2CO3、Na2SO4【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意溶液呈無色透明，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！窘獯稹拷猓篈.該組中的氯化銅溶液是藍(lán)色的，錯(cuò)誤；B.該組中硫酸鈉能與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，錯(cuò)誤；C.該組中的三種溶質(zhì)能共存且是無色透明的溶液，正確；D.該組中的鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意是在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。6．相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應(yīng)，生產(chǎn)二氧化碳質(zhì)量相同的一組是（）A．MgCO3和NaHCO3 B．CaCO3和Na2CO3 C．CaCO3和MgCO3 D．Na2CO3和NaHCO3【分析】碳酸鹽與酸反應(yīng)會生成二氧化碳，生成二氧化碳的量由碳酸根的量來決定，據(jù)此分析．【解答】解：碳酸鹽與酸反應(yīng)會生成二氧化碳，生成二氧化碳的量由碳酸根的量來決定，碳酸根的量相同，則生成二氧化碳的量相等；因?yàn)槲镔|(zhì)的質(zhì)量相同，所以碳酸根的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同即可；ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，每個(gè)化學(xué)式中都只含有一個(gè)碳酸根，故需相對分子質(zhì)量相同即可，A.MgCO3的相對分子質(zhì)量為84；NaHCO3的相對分子質(zhì)量為84；B.CaCO3和Na2CO3的相對分子質(zhì)量分別為100和106；C.CaCO3和MgCO3的相對分子質(zhì)量分別為100和84；D.Na2CO3和NaHCO3的相對分子質(zhì)量分別為106和84；故選：A?！军c(diǎn)評】學(xué)會運(yùn)用化學(xué)式來解決問題．7．物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，①X+堿→鹽+H2O，②X+金屬氧化物→鹽+H2O；則X可能是（）A．CaO B．H2SO4 C．NaOH D．CO2【分析】由題意，物質(zhì)x可發(fā)生下列所示的兩個(gè)反應(yīng)，①X+堿→鹽+水、②X+金屬氧化物→鹽+水，解答本題可采用代入驗(yàn)證法，結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）、堿的化學(xué)性質(zhì)（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應(yīng)），進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A.氧化鈣不能與堿反應(yīng)，不能與金屬氧化物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.硫酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，硫酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，則X可能是硫酸，故選項(xiàng)正確。C.NaOH不能與堿反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，二氧化碳不能與金屬氧化物反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）、堿的化學(xué)性質(zhì)（能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應(yīng)）是正確解答本題的關(guān)鍵．8．下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是（）A．用高錳酸鉀制O2時(shí)，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜 B．做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙 C．配制稀硫酸時(shí)，可在盛濃硫酸的燒杯中慢慢倒入蒸餾水 D．用金屬和酸制H2時(shí)，可采用與制CO2相同的發(fā)生裝置【分析】A.從用高錳酸鉀制O2時(shí)，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜，如果試管口向上，會導(dǎo)致藥品中的濕存水倒流引起試管底部炸裂去分析解答；B.從做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部去分析解答；C.從由于水的密度比濃硫酸的小，會浮在濃硫酸的上面，導(dǎo)致產(chǎn)生的熱量散發(fā)不出去，會造成液滴濺出傷人去分析解答；D.從用金屬和酸制H2和實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，都是固體和液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，去分析解答；【解答】解：A.用高錳酸鉀制O2時(shí)，反應(yīng)試管的管口應(yīng)略向下傾斜，如果試管口向上，會導(dǎo)致藥品中的濕存水倒流引起試管底部炸裂；故A正確；B.做鐵在O2中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙，可以防止生成的高溫熔化物炸裂集氣瓶底部；故B正確；C.由于水的密度比濃硫酸的小，會浮在濃硫酸的上面，導(dǎo)致產(chǎn)生的熱量散發(fā)不出去，會造成液滴濺出傷人；故C錯(cuò)誤；D.由于用金屬和酸制H2和實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，都是固體和液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，所以可用相同的發(fā)生裝置；故D正確；由于題目要求選出不正確的，故選：C?！军c(diǎn)評】稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸慢慢沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里。9．下列反應(yīng)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．正常雨水的pH值約為5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3 B．證明銅的活動性比銀強(qiáng)：Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag C．醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O D．用稀硫酸除鐵銹：H2SO4+FeO═FeSO4+H2O【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．【解答】解：A.該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確。B.銅的金屬活動性比銀強(qiáng)，但氯化銀難溶于水，不能與氯化銀發(fā)生置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C.氫氧化鎂和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D.鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評】本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．10．現(xiàn)有下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化：H2→H2O、CO→CO2、CaO→Ca（OH）2．下列有關(guān)說法正確的是（）A．都能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B．都能通過和單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) C．都能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D．都有元素化合價(jià)的改變【分析】根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可?！窘獯稹拷猓篐2→H2O的化學(xué)反應(yīng)式可以是：2H2+O2點(diǎn)燃ˉ2H2OCO→CO2的化學(xué)反應(yīng)式可以是：2CO+O2點(diǎn)燃ˉ2CO2CaO→Ca（OH）2的化學(xué)反應(yīng)式是：CaO+H2O＝Ca（OH）2；A.觀察化學(xué)反應(yīng)式可知，都是兩種物質(zhì)生產(chǎn)另一種物質(zhì)，都是化合反應(yīng)，故正確；B.CaO→Ca（OH）2不能通過與氧氣反應(yīng)生成的，故錯(cuò)誤；C.觀察化學(xué)反應(yīng)式可知，CaO→Ca（OH）2不是一種單質(zhì)跟一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的置換反應(yīng)，故錯(cuò)誤；D.在H2→H2O中，反應(yīng)前單質(zhì)氫和氧的化合價(jià)都是0，反應(yīng)后氫元素的化合價(jià)是+1價(jià)；CO→CO2中碳元素反應(yīng)前化合價(jià)是+2，反應(yīng)后變成+4價(jià)；CaO→Ca（OH）2中，元素的化合價(jià)都沒有變化，故錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查化學(xué)反應(yīng)中的相關(guān)問題，需要同學(xué)們熟悉化學(xué)反應(yīng)式，以及化合反應(yīng)和置換反應(yīng)的定義．11．某?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下的四個(gè)藥品廚，某學(xué)生用純堿做完實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將它存放在（）藥品廚編號甲乙丙丁已存放藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣氯化鈉、氯化鈣銅、鋅A．甲中 B．乙中 C．丙中 D．丁中【分析】首先分析各藥品櫥中存放藥品的類別，然后按照分類存放的原則，分析需要存放的物質(zhì)所屬的類別，再進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓杭儔A是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子形成的化合物，屬于鹽。A.鹽酸、硫酸是由H+和酸根離子構(gòu)成，屬于酸，而純堿屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B.氫氧化鈉、氫氧化鈣是由金屬離子和氫氧根離子組成的化合物，屬于堿，而純堿屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C.氯化鈉、氯化鈣是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，純堿也屬于鹽，可存放于同一藥品柜中，故選項(xiàng)正確。D.銅、鋅屬于金屬單質(zhì)，而純堿屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題難度不大，解此類題時(shí)，首先要分析各藥品櫥中存放藥品的類別，然后根據(jù)需要存放的藥品的類別進(jìn)行分析判斷。12．下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（）A．Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2 B．2Mg+CO2點(diǎn)燃ˉ2MgO+CC．2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ D．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【分析】根據(jù)置換反應(yīng)的含義進(jìn)行解答，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物．【解答】解：A.反應(yīng)物氯氣是一種單質(zhì)溴化鈉是一種化合物，生成物溴是一種單質(zhì)氯化鈉是一種化合物，是置換反應(yīng)；B.反應(yīng)物鎂是一種單質(zhì)二氧化碳是一種化合物，生成物碳是一種單質(zhì)氧化鎂是一種化合物，是置換反應(yīng)；C.反應(yīng)物鈉是一種單質(zhì)水是一種化合物，生成物氫氣是一種單質(zhì)氫氧化鈉是一種化合物，是置換反應(yīng)；D.反應(yīng)物過氧化鈉和水都是化合物，所以該反應(yīng)不是置換反應(yīng)；故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識，解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類，然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．13．下列四個(gè)圖象的變化趨勢，能正確描述對應(yīng)的是（）A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 B．向等質(zhì)量的鎂和氧化鎂中分別加入足量的稀鹽酸 C．足量的鐵和鋁分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng) D．向一定量pH＝13的氫氧化鈉溶液中滴加大量的水【分析】A.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；B.等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量；C.根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒、鋁的金屬活動性大于鐵來進(jìn)行判斷；D.根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性，pH不會小于7進(jìn)行解答．【解答】解：A.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，固體質(zhì)量逐漸減小，但最終不會為0，故錯(cuò)誤；B.等質(zhì)量的鎂含有的鎂元素的質(zhì)量大于氧化鎂中鎂元素的質(zhì)量，化學(xué)反應(yīng)過程中元素的質(zhì)量不變，所以鎂生成的氯化鎂的質(zhì)量大于氧化鎂生成氯化鎂的質(zhì)量，故圖示錯(cuò)誤；C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋁、鐵，由于鐵和鋁是足量的，所以產(chǎn)生氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等，鋁的金屬活動性大于鐵，反應(yīng)速率快，圖示正確；D.氫氧化鈉溶液顯堿性，加水溶液的堿性減小，但依然顯堿性，pH不會小于7，故錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評】本題是一道圖象題，考查了學(xué)生對物質(zhì)的性質(zhì)的掌握及分析、解決問題的能力，是一道不錯(cuò)的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的題目．14．水是最重要的溶劑，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．將食鹽、蔗糖溶于水后，所得溶液中的溶質(zhì)均以分子的形式存在 B．將KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液 C．增大壓強(qiáng)和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積 D．室溫下將1gCaO投入到99g水中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；B.根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響來分析；C.根據(jù)影響氣體溶解度的因素來分析；D.根據(jù)物質(zhì)的溶解性來分析?！窘獯稹拷猓篈.食鹽是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的，食鹽溶液中溶質(zhì)是以鈉離子與氯離子的形式存在，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而增大，所以Ca（OH）2的飽和溶液降溫后會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C.增大壓強(qiáng)和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積，選項(xiàng)說法正確；D.氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，常溫下，氫氧化鈣的溶解度小于1g，所以得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成、影響溶解度的因素、物質(zhì)的溶解性等，難度不大。15．密閉容器內(nèi)有A.B.C.D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法錯(cuò)誤的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量（g）19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測17.403.6A．C一定是化合物，D可能是單質(zhì) B．C物質(zhì)中元素的種類，一定等于A.B.D三種物質(zhì)中元素的種類 C．反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36 D．若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為197：158，則反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2【分析】依據(jù)反應(yīng)物質(zhì)量減小生成物質(zhì)量增加判斷反應(yīng)物生成物，則可知C是反應(yīng)物ABD是生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量之和相等判斷相關(guān)的量，利用質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比求出化學(xué)計(jì)量數(shù)之比．【解答】解：A.C的質(zhì)量減小了31.6g，BC的質(zhì)量都增加增加量比31.6g小所以A的質(zhì)量也必須增加，因此該反應(yīng)的表達(dá)式是C→B+D+A，分解反應(yīng)C一定是化合物，D可能是單質(zhì)，故說法正確。B.依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知C的元素的種類一定等于ABD的元素種類，故說法正確。C.反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為（17.4﹣8.7）：（3.6﹣0.4）＝8.7：3.2＝87：32，不是87：36，故說法錯(cuò)誤。D.由于反應(yīng)時(shí)A的質(zhì)量等于31.6g﹣（17.4﹣8.7）g﹣（3.6﹣0.4）g＝19.7g，所以A與C的質(zhì)量比是19.7：31.6，設(shè)兩者的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別是a與c，由于質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比，所以有197a：158b＝19.7：31.6，a：b＝1：2，故說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評】此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題，解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對相關(guān)量的分析與判斷，并進(jìn)而對反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討．二、填空題16．濃鹽酸的質(zhì)量為A，敞口放置一段時(shí)間后，測得其質(zhì)量為B，則A＞B（填“＞”、“＜”或“＝”，下同）；濃硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A，敞口放置一段時(shí)間后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B，則A＞B；氫氧化鈉固體的質(zhì)量為A，在空氣中放置一段時(shí)間后，測得其質(zhì)量為B，則A＜B；質(zhì)量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出鋅片，測得其質(zhì)量為B，則A＞B．【分析】根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，濃硫酸具有吸水性，氫氧化能潮解且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，鋅能置換出硫酸銅的銅解決此題．【解答】解：濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫溶質(zhì)，故溶液質(zhì)量減少；濃硫酸具有吸水性，在空氣中易吸水使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，氫氧化鈉在空氣中會吸收水蒸氣，并與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，質(zhì)量增加；鋅與硫酸銅的反應(yīng)是置換出銅的過程，溶解的鋅的質(zhì)量大于置換出的銅的質(zhì)量，故鋅片的質(zhì)量減少．故答案為：＞；＞；＜；＞．【點(diǎn)評】該題是一道多點(diǎn)知識考查題，主要考查物質(zhì)在空氣中的變化，以及金屬與鹽溶液的反應(yīng)，要掌握變化過程中物質(zhì)的質(zhì)量變化情況，屬基礎(chǔ)性知識考查題．17．物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學(xué)原理解釋該現(xiàn)象。Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O（3）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀。（4）圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色。請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么？石蕊溶液和濃鹽酸（或酚酞溶液和濃氨水）（寫出一組即可）?！痉治觥浚?）根據(jù)濃硫酸具有吸水性進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)氫氧化鈉能與氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色沉淀解答。（4）濾紙做成的小花噴上某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色；根據(jù)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色，無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，結(jié)合常見的具有揮發(fā)性的溶液進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑。（2）石灰漿中的主要成分是氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水；碳酸鈣是一種不溶于水的白色的堅(jiān)硬的物質(zhì)，干燥后墻面變得既白又硬。（3）氫氧化鈉能與氯化鐵溶液產(chǎn)生紅褐色的氫氧化鐵沉淀。（4）濾紙做成的小花噴上某溶液后放在燒杯上方，片刻后變成紅色；若噴灑的是石蕊溶液，則燒杯中的應(yīng)是具有揮發(fā)性的酸性溶液，濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶于水生成鹽酸使紫色石蕊溶液變紅色；若噴灑的是酚酞溶液，則燒杯中的應(yīng)是具有揮發(fā)性的堿性溶液，濃氨水有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氨氣體遇到試劑中的水形成氨水，氨水呈堿性，無色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色。故答案為：（1）干燥；（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；（3）產(chǎn)生紅褐色沉淀；（4）石蕊溶液和濃鹽酸（或酚酞溶液和濃氨水）。【點(diǎn)評】本題難度不是很大，掌握濃硫酸的性質(zhì)與用途、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。18．可溶性鋇鹽有毒。用X射線檢查胃病時(shí)，可服用鋇餐（硫酸鋇），若誤服碳酸鋇會引起中毒，其化學(xué)反應(yīng)原理是BaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑（用化學(xué)方程式表示，下同）；中毒后可立即服用瀉鹽（硫酸鎂）來解毒，其反應(yīng)原理是BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2。【分析】根據(jù)題意：可溶性鋇鹽有毒，碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，氯化鋇能與硫酸鎂溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可?！窘獯稹拷猓喝绻宋樟丝扇苄缘匿^鹽，就會發(fā)生中毒，碳酸鋇與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑。氯化鋇能與硫酸鎂溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，可用于解毒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2。故答案為：BaCO3+2HCl＝BaCl2+H2O+CO2↑；BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵。19．在已知的碳、氫、氧、鈉四種元素中，其中的氧是人體中含量最多的元素；若用它與其他一種或幾種元素結(jié)合，可組成符合下列要求的物質(zhì)，請寫出相應(yīng)的化學(xué)式。（1）一種酸：H2CO3；（2）一種堿：NaOH；（3）一種金屬氧化物：Na2O；（4）用于人工降雨的物質(zhì)：CO2；（5）一種可除油污的鹽：Na2CO3；（6）同時(shí)含四種元素的化合物：NaHCO3?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．【解答】解：在已知的碳、氫、氧、鈉四種元素中，氧是人體中含量最多的元素。（1）酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，根據(jù)提供的元素，碳酸符合要求，其化學(xué)式為：H2CO3。（2）堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，根據(jù)提供的元素，氫氧化鈉屬于堿，其化學(xué)式為：NaOH。（3）由金屬元素與氧元素形成的氧化物屬于金屬氧化物，根據(jù)提供的元素，氧化鈉符合要求，其化學(xué)式為Na2O。（4）干冰（固體的二氧化碳）升華時(shí)吸收大量的熱，可用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2。（5）碳酸鈉能與油脂反應(yīng)，是一種可除油污的鹽，其化學(xué)式為Na2CO3。（6）碳酸氫鈉是同時(shí)含四種元素的化合物，其化學(xué)式為NaHCO3。故答案為：氧；（1）H2CO3；（2）NaOH；（3）Na2O；（4）CO2；（5）Na2CO3；（6）NaHCO3?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)。20．小亮學(xué)完合金后，知道了不銹鋼的主要成分是鐵，白銅中含有銅和鎳（Ni）。他決定探究Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。（1）[查閱資料]鎳能與稀硫酸反應(yīng)生成能溶于水的NiSO4，并放出氫氣。寫出鎳與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑。（2）[猜想與假設(shè)]根據(jù)教材中常見金屬的活動性順序和查閱的資料，對以上三種金屬的活動性作出猜想：猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②Ni＞Fe＞Cu。（3）[實(shí)驗(yàn)探究]把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會兒取出后，卻發(fā)現(xiàn)鎳片表面無明顯變化。證明猜想①（填“猜想①”或“猜想②”）成立。（4）[拓展延伸]用銅片、NiSO4溶液和鐵片，通過實(shí)驗(yàn)探究也能判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序。（5）探究完上述金屬之后，他知道了鐵很容易生銹的原因是鐵跟水和氧氣共同作用的結(jié)果；防止鐵生銹的方法保持鐵制品表面清潔干燥（填寫一種）?！痉治觥浚?）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析；（2）根據(jù)金屬的活動性來分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來分析；（4）根據(jù)探究金屬活動性順序的方法來分析；（5）根據(jù)金屬銹蝕的條件以及防銹措施來分析?！窘獯稹拷猓海?）鎳與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳和氫氣，化學(xué)方程式為：Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑；故填：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑；（2）猜想時(shí)，鐵的活動性一定大于銅，故還可以猜想為Ni＞Fe＞Cu，故填：Ni＞Fe＞Cu；（3）把用砂紙打磨過的鎳片浸入FeSO4溶液中，過一會兒取出，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無明顯變化，說明鐵的活動性強(qiáng)于鎳，故猜想①正確，故填：猜想①；（4）判斷Fe、Cu、Ni的金屬活動性順序，還可以使用銅片、NiSO4溶液和鐵片，故填：鐵片；（5）鐵在潮濕的空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟水和氧氣共同作用的結(jié)果；保持潔凈、干燥，在鐵表面涂一層漆，或鍍一層金屬，或把鐵制成合金等方法，都能夠防止鐵生銹；故填：水；氧氣；保持鐵制品表面清潔干燥（答案合理即可）?！军c(diǎn)評】本題主要考查金屬活動性順序的運(yùn)用、金屬生銹的條件及其化學(xué)方程式的書寫等方面的知識，難度不大。21．如表是NaCl、NH4Cl在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.4NH4Cl29.437.245.855.265.6（1）以上兩種物質(zhì)的飽和溶液中，可用降低溫度的方法得到晶體的是NH4Cl。（2）40℃時(shí)將45.8gNaCl加入到100g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為136.6g。（3）20℃時(shí)，NH4Cl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為27%?！痉治觥浚?）根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度影響來分析；（2）根據(jù)40℃時(shí)氯化鈉的溶解度來分析；（3）根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度【解答】解：（1）由表格中兩種物質(zhì)的溶解度可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，而氯化銨的溶解度受溫度影響較大，所以可用降低溫度的方法得到晶體的是NH4Cl；故填：NH4Cl；（2）40℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36.6g。所以40℃時(shí)將向兩只盛有45.8gNaCl加入100g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為36.6g+100g＝136.6g；故填：136.6g；（3）20℃時(shí)，NH4Cl的溶解度為37.2g，所以20℃時(shí)，NH4Cl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：37.2g37.2g【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度22．對于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH小于（填“大于”“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH．如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：（1）不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法：加水稀釋。（2）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法（要求各種方法中所選的物質(zhì)類別不同）：①物質(zhì)為鋅；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。②物質(zhì)為氧化銅；反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。③物質(zhì)為氫氧化鈉；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O。【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，溶液的pH＜7時(shí)顯酸性，隨著pH的減小溶液的酸性增強(qiáng)，隨著pH的增大溶液的酸性減弱。酸能與活潑金屬、堿、金屬氧化物等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而消耗酸中的氫離子，使溶液的酸性減弱?！窘獯稹拷猓阂?yàn)槿苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)，10%的稀硫酸的酸性大于2%的稀硫酸的酸性，酸性越強(qiáng)溶液的pH值越小，所以常溫下，10%的稀硫酸的pH小于2%的稀硫酸的pH．故填：小于。（1）加入水時(shí)，稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，酸性減弱，pH升高。故填：加水稀釋。（2）可以加入能消耗硫酸的物質(zhì)使溶液的酸性減弱，鋅粒、氧化銅、氫氧化鈉都能和硫酸反應(yīng)，使溶液的酸性減弱。①鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，使溶液的酸性減弱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；②氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，使溶液的酸性減弱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；③氫氧化鈉溶液和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，使溶液的酸性減弱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O。故答案為：①鋅；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；②氧化銅；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；③氫氧化鈉；2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O?！军c(diǎn)評】本題主要考查了酸堿中和反應(yīng)、溶液的酸堿性與溶液的pH的關(guān)系等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。23．物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類。請仿照示例填寫下表。物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面氧氣（示例）供給呼吸，支持燃燒使金屬氧化銹蝕一氧化碳可以做燃料有毒二氧化碳光合作用的主要原料引起溫室效應(yīng)【分析】解答本題的關(guān)鍵是要掌握物質(zhì)的性質(zhì)，只有充分理解了物質(zhì)的性質(zhì)才能對問題做出正確的判斷。知道氧氣能支持燃燒，能供給呼吸，技術(shù)的銹蝕與氧氣有關(guān)；植物的光合作用需要二氧化碳，但二氧化碳過多易引起溫室效應(yīng)；一氧化碳具有可燃性，故可以做燃料，但它有毒性?！窘獯稹拷猓貉鯕饪梢怨┙o呼吸，支持燃燒，但它能使金屬銹蝕；二氧化碳有利的一面是光合作用的主要原料。不利的一面是能引起溫室效應(yīng)；一氧化碳有利的一面是它可以做燃料重要的，不利的一面是它有毒；故答案為：物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面氧氣供給呼吸，使金屬氧化銹蝕一氧化碳可以做燃料有毒二氧化碳光合作用的主要原料引起溫室效應(yīng)【點(diǎn)評】本題主要是培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)，事物是對立統(tǒng)一的。物質(zhì)在給人類帶來好處的同時(shí)，也會給人類帶來不利的影響。要用辯證唯物主義的觀點(diǎn)去分析問題、解決問題。24．鐵元素對人類生命和生活具有極其重要的意義。（1）如圖所示為元素周期表中的一格，由此可知鐵原子的核電荷數(shù)為26，鐵的相對原子質(zhì)量為55.85。（2）人體缺鐵會導(dǎo)致貧血（填“貧血”或“佝僂病”）。（3）生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金。（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種凈水劑，其中鐵元素的化合價(jià)為+6；該化合物受熱可分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4△ˉ2Fe2O3+4K2O+3O2↑【分析】（1）核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，在元素周期表的信息正下方是相對原子質(zhì)量；（2）根據(jù)鐵元素的作用考慮；（3）根據(jù)生鐵和鋼的區(qū)別考慮；（4）根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法，方程式的書寫方法回答本題?！窘獯稹拷猓海?）核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，在元素周期表的信息正下方是相對原子質(zhì)量，由圖示可知鐵原子的核電荷數(shù)為26，鐵的相對原子質(zhì)量：55.85；（2）人體缺鐵會導(dǎo)致貧血；（3）生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵的合金；（4）設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x，鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià)，根據(jù)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，解得x＝+6；由于反應(yīng)物是高鐵酸鉀，生成物是氧化鐵、氧化鉀和氧氣，所以方程式是：4K2FeO4△ˉ2Fe2O3+4K2O+3O2故答案為：（1）26；55.85；（2）貧血；（3）碳；（4）+6；4K2FeO4△ˉ2Fe2O3+4K2O+3O2【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉元素周期表中信息，知道鐵元素的作用，生鐵和鋼的區(qū)別，化合價(jià)的計(jì)算方法，方程式的書寫。25．下面的表格是探究時(shí)設(shè)計(jì)的對比實(shí)驗(yàn)，請將表格填寫完整。組別實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）將帶火星的木條伸入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中將少量的二氧化錳放入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中，并立即將帶火星的木條伸入試管中催化劑影響化學(xué)反應(yīng)的速率（2）盛有熱水的燒杯中加入一小塊白磷在盛有熱水的燒杯上放薄銅片，銅片上放一小塊白磷燃燒需要氧氣（或空氣）（3）將鐵釘放入密閉且干燥的試管中將鐵釘裝入試管并使其下半部浸入水中鐵的銹蝕與水有關(guān)【分析】（1）設(shè)計(jì)一組有催化劑的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比；（2）根據(jù)燃燒的條件來設(shè)計(jì)一組盛有冷水的燒杯進(jìn)行對比；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的內(nèi)容來分析?！窘獯稹拷猓海?）因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)的結(jié)論是催化劑影響化學(xué)反應(yīng)的速率，所以實(shí)驗(yàn)一是將帶火星的木條伸入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中，則實(shí)驗(yàn)二是將少量的二氧化錳放入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中，并立即將帶火星的木條伸入試管中；（2）因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)的結(jié)論是燃燒需要氧氣（或空氣），所以實(shí)驗(yàn)一是在盛有熱水的燒杯中加入一小塊白磷；實(shí)驗(yàn)二是在盛有熱水的燒杯上放薄銅片，銅片上放一小塊白磷；（3）實(shí)驗(yàn)一是將鐵釘放入密閉且干燥的試管中，鐵釘沒有生銹；實(shí)驗(yàn)二是將鐵釘裝入試管并使其下半部浸入水中，發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹，對比可知，鐵的銹蝕與水有關(guān)。故答案為：組別實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）將帶火星的木條伸入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中將少量的二氧化錳放入裝有5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液的試管中，并立即將帶火星的木條伸入試管中催化劑影響化學(xué)反應(yīng)的速率（2）盛有熱水的燒杯中加入一小塊白磷在盛有熱水的燒杯上放薄銅片，銅片上放一小塊白磷燃燒需要氧氣（或空氣）（3）將鐵釘放入密閉且干燥的試管中將鐵釘裝入試管并使其下半部浸入水中鐵的銹蝕與水有關(guān)【點(diǎn)評】此題屬于實(shí)驗(yàn)探究題，作此題時(shí)要理清思路，不要漏掉實(shí)驗(yàn)步驟。要想解答好這類題目，可以利用控制變量法，通過設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)（即控制其它條件相同時(shí)，一個(gè)實(shí)驗(yàn)使用某一條件或者滿足某一因素，另一個(gè)實(shí)驗(yàn)不使用或者不滿足），來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究之。三、綜合運(yùn)用26．已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑．為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動。（鐵架臺等已略去）（1）A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（2）請將如圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。（3）D裝置的作用是除去HCl氣體。E裝置中可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。（4）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閍接e、f接c、d接h、g接b。（5）氧氣可采用B裝置收集并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C裝置中固體溶于水，無氣泡產(chǎn)生。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)C裝置中固體的成分。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。（7）某潛水艇上有100人，如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg，假如所需要的氧氣全部由Na2O2與CO2反應(yīng)來提供，則該潛水艇一天所需要Na2O2的質(zhì)量是多少？【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮脱b置進(jìn)行分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程以及對應(yīng)的化學(xué)方程式，最后根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算消耗的過氧化鈉的質(zhì)量。【解答】解：實(shí)驗(yàn)為了證明過氧化鈉（Na2O2）固體可在呼吸面具和潛水艇中做供氧劑，是制取二氧化碳然后與過氧化鈉反應(yīng)，證明過程中生成了氧氣而消耗了二氧化碳，從而結(jié)合這個(gè)流程分析過程。（1）A裝置中是制取二氧化碳，所以是石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水以及二氧化碳，對應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（2）由于長頸漏斗需要插入到液面以下，而導(dǎo)氣管露出少許即可，所以圖F方框中A裝置的長頸漏斗和玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整為：（3）由于生成的氣體中混有HCl，所以D裝置的作用是除去HCl氣體。E裝置中是檢驗(yàn)二氧化碳是否還有，也就是證明消耗了二氧化碳而生成了氧氣，所以可能發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。（4）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的，需要制備二氧化碳且除去雜質(zhì)后讓二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)，進(jìn)而檢驗(yàn)二氧化碳是否有剩余和檢驗(yàn)是否生成了氧氣，所以以上裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閍接e、f接C.d接h、g接b。（5）氧氣可采用B裝置收集說明氧氣不易溶解于水，并用帶火星的木條檢驗(yàn)說明氧氣支持燃燒，這是利用了氧氣的不易溶解于水且支持燃燒的性質(zhì)。（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取C裝置中固體溶于水，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)給出的信息可能生成了碳酸鈉和氫氧化鈉，也就是確定固體有碳酸鈉和氫氧化鈉。不能直接借助堿性進(jìn)行確定，因?yàn)閮烧呔鶠閴A性。應(yīng)該先檢驗(yàn)碳酸鈉后檢驗(yàn)氫氧化鈉，過程中注意不要對氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾。具體實(shí)驗(yàn)過程為：取所得溶液，加入足量的氯化鈣溶液，有沉淀生成，取上層清液，滴入酚酞試液，酚酞試液變紅，說明C裝置中固體的成分為碳酸鈉和氫氧化鈉。（7）某潛水艇上有100人，如果每人每分鐘消耗氧氣為0.001kg，則每天所需要的氧氣的質(zhì)量為100×0.001kg×60×24＝144kg設(shè)需要Na2O2的質(zhì)量為x2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；15632x144kg15632x＝702kg故答案為：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。（2）；（3）除去HCl氣體。Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O。（4）e；f；c；d；h；g。（5）不易溶解于水且支持燃燒。（6）取所得溶液，加入足量的氯化鈣溶液，有沉淀生成，取上層清液，滴入酚酞試液，酚酞試液變紅，說明C裝置中固體的成分為碳酸鈉和氫氧化鈉。（7）702kg?！军c(diǎn)評】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。27．酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。（1）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為d（填字母代號）。a．純堿b．燒堿c．蘇打d．小蘇打（2）如圖1是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將硫酸（填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”）滴加到另一種溶液中。②滴入溶液體積為V2mL時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉和硫酸。（3）為除去粗鹽水中的可溶性雜質(zhì)MgSO4、CaCl2，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖2方案：①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。②寫出加入Ba（OH）2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+Mg（OH）2↓。（提示：微溶物不形成沉淀）③溶液X中含有哪些雜質(zhì)？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明溶液X含有的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉和氫氧化鈉。取樣不斷滴入稀鹽酸，開始沒有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生。。（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象）（4）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【分析】（1）根據(jù)碳酸氫鈉的俗名；（2）根據(jù)pH變化的示意圖推斷和分析；（3）根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)操作過程進(jìn)行分析和解答；（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸?，所以可以求算二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解答】解：（1）碳酸氫鈉俗名為小蘇打，故選d。（2）①由于滴加藥品的過程中，pH在變小，所以該實(shí)驗(yàn)是將硫酸滴加到另一種溶液中。②滴入溶液體積為V2mL時(shí)，此時(shí)pH小于7，說明硫酸過量，溶液中的溶質(zhì)為生成的硫酸鈉和過量的硫酸。（3）①過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。②加入Ba（OH）2溶液和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鎂沉淀，對應(yīng)的化學(xué)方程式MgSO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+Mg（OH）2↓。③溶液X含有的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉和氫氧化鈉。取樣不斷滴入稀鹽酸，開始沒有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生。（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：100g+10g﹣106.7g＝3.3g設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xCaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑1004410gx3.3g10044x＝75%故答案為：（1）d。（2）①硫酸。②硫酸鈉和硫酸。（3）①漏斗。②MgSO4+Ba（OH）2＝BaSO4↓+Mg（OH）2↓③溶液X含有的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉和氫氧化鈉。取樣不斷滴入稀鹽酸，開始沒有氣泡產(chǎn)生，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生。（4）75%?！军c(diǎn)評】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。28．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①寫出一個(gè)雙球管中可能反應(yīng)的化學(xué)方程式。②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此可說明燃燒需要什么條件？③相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是磷。（2）實(shí)驗(yàn)室可利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的CO，然后用CO還原Fe2O3并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知CO發(fā)生裝置中的反應(yīng)為：H2C2O4濃硫酸ˉ△H2O+CO2↑①A裝置中能觀察到什么現(xiàn)象？②寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式。③要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋阂谎趸及l(fā)生裝置接h、g接e、f接c、d接a。④從環(huán)保角度考慮，還需對以上裝置進(jìn)行改進(jìn)，請簡述改進(jìn)措施。（3）將30.9g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.3g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?！痉治觥浚?）①根據(jù)反應(yīng)物書寫即可，注意反應(yīng)條件及配平。②根據(jù)對應(yīng)現(xiàn)象分析燃燒的條件；③根據(jù)相同質(zhì)量的磷、鐵、鎂分別在氧氣中完燃燒對應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算消耗的氧氣；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行方案的完善（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕猓钥梢郧笏阊鯕獾馁|(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量。【解答】解：（1）①雙球管中