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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北建材職業(yè)技術(shù)學院
《現(xiàn)代舞技術(shù)(2)》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在羽毛球運動中,以下關(guān)于殺球技術(shù)的運用,錯誤的是:殺球是一種攻擊性很強的技術(shù),但需要選擇合適的時機。那么,在對方回球較高時,是否適合殺球?()A.適合B.不適合C.視情況而定D.以上都不對2、在羽毛球運動中,以下關(guān)于發(fā)球規(guī)則的描述,正確的是:發(fā)球時,球要過網(wǎng)且落在對方規(guī)定的區(qū)域內(nèi),同時發(fā)球者的雙腳不能離地。那么,單打比賽中,發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時,發(fā)球區(qū)應(yīng)在?()A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域3、對于游泳運動中的混合泳,以下關(guān)于比賽順序的描述,錯誤的是:混合泳包括四種泳姿。那么,混合泳的比賽順序通常是?()A.蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳B.自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳C.仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳D.以上都不對4、在田徑100米短跑比賽中,運動員起跑時,若第一次搶跑,會有怎樣的處理結(jié)果?()A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.直接判負5、對于想要增強肌肉力量的人來說,每組訓練的重復次數(shù)應(yīng)該控制在多少較為合適?()A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上6、在瑜伽的體式練習中,以下哪種體式對于增強核心力量效果較為明顯?()A.樹式B.戰(zhàn)士一式C.船式D.下犬式7、關(guān)于健美操的編排,以下哪種因素不是主要考慮的:健美操的編排需要結(jié)合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么,對于初學者組成的健美操隊伍,應(yīng)該更注重?()A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規(guī)范性D.隊形變化8、在籃球比賽中,如果一名球員在運球過程中球彈起過高,他用雙手將球接住,然后繼續(xù)運球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運球違例B.不算,可以繼續(xù)運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續(xù)運球D.視比賽的緊張程度而定9、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進行B.無效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無效10、在游泳的仰泳項目中,頭部的位置對于保持身體平衡和減少阻力非常重要。以下關(guān)于仰泳頭部動作的描述,正確的是:()A.頭部始終保持固定的位置,不能轉(zhuǎn)動B.頭部可以輕微轉(zhuǎn)動,但不能抬起過高C.頭部可以隨意轉(zhuǎn)動,以觀察周圍情況D.頭部要盡量向后仰,以增加浮力11、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳故意回傳的球,裁判員應(yīng)如何判罰?()A.判給對方間接任意球B.判給對方直接任意球C.黃牌警告守門員D.紅牌罰下守門員12、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng),此時應(yīng):()A.重新發(fā)球B.此球有效,繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分13、在田徑的跳遠項目中,以下關(guān)于起跳技術(shù)的描述,正確的是:起跳是跳遠中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要充分發(fā)揮腿部力量和爆發(fā)力。那么,起跳時,雙腳應(yīng)該?()A.同時用力起跳B.先后起跳C.隨意起跳D.以上都不對14、排球比賽中,當一方隊員發(fā)球時,球必須從過網(wǎng)區(qū)進入對方場地。下列關(guān)于發(fā)球過網(wǎng)的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過球網(wǎng)上沿就算過網(wǎng)成功B.球整體越過球網(wǎng)上沿并且落在對方有效區(qū)域內(nèi)才算過網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對方場地內(nèi),重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界,算發(fā)球失誤15、在足球比賽中,一名隊員在被犯規(guī)后,故意將球踢向?qū)Ψ疥爢T,應(yīng)如何判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中可以隨意更換球拍,只要不影響比賽進行,這種做法被允許嗎?()2、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)內(nèi)將球拋出后又用手接住,應(yīng)判罰間接任意球。()3、足球比賽中,如果裁判員在比賽中出現(xiàn)明顯的誤判,比賽結(jié)束后可以更改判罰結(jié)果。這種做法是否可行?()4、游泳的自由泳項目,手臂入水點應(yīng)該在肩部的延長線上。()5、進行有氧運動時,心率保持在最大心率的80%以上才能達到最佳減脂效果。()6、進行力量訓練時,每組動作之間的休息時間過長會影響訓練效果,這個觀點正確嗎?()7、在游泳的自由泳項目中,運動員可以使用任何泳姿。()8、在乒乓球比賽中,運動員在比賽中可以使用自己攜帶的任何膠水粘貼球拍。()9、在足球比賽中,球門球可以直接射入對方球門得分。()10、在籃球比賽中,當一名球員投籃時,球在籃圈上彈起,此時進攻隊員可以用手將球撥進籃筐。這種行為是否被允許?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)大學體育教學中的體育文化傳承與創(chuàng)新是重要的教學任務(wù)。請論述如何在體育教學中實現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新,培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。2、(本題5分)從體育管理學角度論述大學體育社團的組織管理模式,以及如何提高體育社團的管理水平和活動質(zhì)量。3、(本題5分)詳細探討體育在促進鄉(xiāng)村振興中的作用,分析鄉(xiāng)村體育活動如何豐富農(nóng)民生活、提升鄉(xiāng)村文明程度、推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,以及如何加強鄉(xiāng)村體育設(shè)施建設(shè)和人才培養(yǎng)。4、(本題5分)請論述體育鍛煉對大學生心理健康的積極影響。分析體育鍛煉如何緩解壓力、改善情緒、增強自信心以及提高人際交往能力等方面。5、(本題5分)體育旅游作為一種新興的旅游形式,將體育活動與旅游體驗相結(jié)合。請論述體育旅游的類型、特點和發(fā)展趨勢,分析其對旅游目的地經(jīng)濟、文化和社會的影響,以及如何開發(fā)和推廣具有特色的體育旅游產(chǎn)品。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)解釋羽毛球比賽中的戰(zhàn)術(shù)選擇原則,如根據(jù)對手特點、場
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