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部編五年級語文下學(xué)期期中綜合復(fù)習(xí)真題班級:_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)調(diào)有序完(____)歸趙千真萬(____)不可(____)量玲瓏(____)透應(yīng)接不(____)詩情畫(____)奇(____)異寶天(____)海北1.新冠病毒肆虐武漢,第一時間,來自(____)的白衣天使奔赴戰(zhàn)場,共抗疫情。在全國人民的共同努力下,抗疫工作進(jìn)行得(____)。2.你知道嗎?歐洲很多國家也爆發(fā)了新冠病毒肺炎疫情,這是(____)的事。3.這次疫情的爆發(fā),給世界各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了(____)的損失。2.補(bǔ)充詞語,并選詞填空。失(____)落(____)生(____)(____)炭(____)(____)有味(____)耳欲(____)金(____)(____)煌(____)(____)如生(____)(____)無味牽(____)掛(____)1.徐悲鴻的駿馬畫得(____),十分逼真。2.演出結(jié)束后,會場上爆發(fā)出(____)的掌聲。3.把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并且詞填空。得意(____)(____)目(____)口(____)興致(____)(____)(____)(____)不得出(____)劃(____)心(____)(____)戰(zhàn)自相(____)(____)(____)拳(____)掌(____)頭(____)氣1.失敗了不要(_________),成功了也不要(_________)。2.朋友遇到困難時,我會為他(_________)。3.弟弟把蛋糕抹到我臉上時,我(____________)。4.運(yùn)動場上,運(yùn)動員們一個個(______),都想奪得冠軍。4.先補(bǔ)全下面的詞語,再選詞填空。不可(____)數(shù)樂此不(____)相(____)成趣(____)鄉(xiāng)背井美妙絕(____)良(____)美景1.父親在年輕時就_________________,來到城市打拼擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重任。2.夏日夜晚,明月當(dāng)空,荷花滿池,面對這樣的_________________,我不蔡想要高歌一曲。3.雪花飛舞,蠟梅悄悄開放,枝頭上的梅花與雪花_________________。4.月亮是古代文人經(jīng)常吟詠的對象,中國古詩詞中寫月的作品_________________。5.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。喜不(____)(____)(____)耳(____)腮天(____)地(____)(____)男(____)女(____)頭(____)頸(____)弟(____)兄1.這道數(shù)學(xué)題他怎么也解不出來,急得他__________,像熱鍋上的螞蟻一樣。2.同學(xué)們聽到這個好消息都__________________。形近字詞6.比一比,再組詞。哨(__________)紗(__________)議(__________)噪(__________)梢(__________)沙(__________)儀(__________)躁(__________)7.辨字組詞。銷(_______)暇(_______)侵(_______)幕(_______)協(xié)(_______)哨(_______)瑕(_______)浸(_______)暮(_______)脅(_______)8.比較組詞。抬(_________)疲(_________)衰(_________)魂(_________)胎(_________)廢(_________)哀(_________)槐(_________)9.比一比,再組詞。噴(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)憤(__________)召(__________)診(__________)謊(__________)10.比一比,再組詞。?贏(__________)駛(__________)瀚(__________)簡(__________)羸(__________)使(__________)翰(__________)筒(__________)枚(__________)箭(__________)赤(__________)嘯(__________)玫(__________)剪(__________)赫(__________)肅(__________)拼音集訓(xùn)11.讀拼音,寫詞語。húdiédùjìjuànliànsùránqǐjìngqídǎofēichílǒngzhàoyǎngzūnchǔyōu12.讀拼音,寫詞語。píngwěnbǎochípínghéngxiétiáoxùnqībàofājiāchángjiǎrú13.看拼音,寫詞語。lǎnduòl(fā)ínglóngshūlǐàimùjǐbèilímínghuīhuángyǐnbì14.看拼音寫詞語。fánmángtíngbóyóuzhōngduànliànlòuxiànzònghéngcùyōngdǎogàochuāngliányāohe15.看拼音,寫詞語。jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbìxiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ句子對對碰16.要求寫句子。1.這不是您最寶貴的畫嗎?改為陳述句:__________________________________2.桂花盛開的時候非常香。改為夸張句:__________________________________3.那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著。改為擬人句:________________________________4.這兒的景色真美,使我流連忘返。(改成反問句)____________________________________________5.聽了這個故事,我不約而同地笑了起來。(修改病句)____________________________________________6.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。(縮句)____________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.諸葛亮對魯肅說:“三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請你幫幫我的忙”。(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________2.花開了,就像睡醒了似的。(仿寫句子)______________________________________3.老人、青年、婦女、小孩都喜歡看《西游記》。(修改病句)______________________________________4.勤奮刻苦的王明同學(xué),讓我很佩服。(改為反問句)______________________________________18.按要求寫句子。1.秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)________________________________________________________2.湖面映著晚霞的余光,藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。(縮句)________________________________________________________3.無邊無際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。(仿寫比喻句)________________________________________________________19.按要求完成句子練習(xí)。1.這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語造句)_________________________________________________________2.在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)_________________________________________________________3.它們在樹上做窩,摘果實(shí),喝露水。觀察加點(diǎn)的字,仿寫連續(xù)動作的句子:___________________________________________________________20.按要求改寫句子。1.爸爸對我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡??!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________2.修改病句。雖然日記里的文字并不優(yōu)美,并且那些成長過程中的真實(shí)感受很值得回味。_____________________________________3.根據(jù)要求用“果實(shí)”一詞寫句子。當(dāng)表示“植物的果皮和種子的器官”時:______________________________________當(dāng)表示“努力的成果”時:________________________________________課文內(nèi)容填空21.回顧所學(xué)知識并填空。1.你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”,你想勸他趁年少抓緊時間學(xué)習(xí),免得將來后悔。你可以用岳飛的名句“________________,________________,空悲切”來勸他。2.中國的詩詞博大精深。詩詞能敘事,林杰說:“家家乞巧望秋月,________________?!痹娫~能繪景,王之渙說:“白日依山盡,________________。”詩詞能抒情,林升說:“暖風(fēng)熏得游人醉,________________?!痹娫~能言志,陸游說:“________________,家祭無忘告乃翁。”3.《落花生》一課告訴我們:人要做________________,不要做________________,而對別人________________的人。22.填空。1.《將相和》中的“將”指________,“相”指________,文章由________、澠池會見、________三個故事成,記敘了“將”和“相”由“不和”到“和”的過程。2.《楓橋夜泊》是唐朝安史之亂后,詩人張繼途經(jīng)寒山寺時,寫下的一首詩,講述了一個客船夜泊者對江南深秋夜景的觀察和感受:“________,________。________,夜半鐘聲到客船?!?.古人有很多讀書之法,孔子說:“默而識之,________,誨人不倦。”;宋代朱熹認(rèn)為讀書有三到:“________、________、口到”。23.根據(jù)所學(xué)知識填空。1.“慈母手中線,_________。臨行密密縫,__________”出自《_______》。2.“_____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”描繪了一幅鄉(xiāng)村兒童種瓜的場景圖;宋代詩人楊萬里用“______________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦”描繪了一幅兒童弄冰圖;而《村晚》中描寫牧童騎牛晚歸吹曲圖的詩句是:“_____________,_____________。”3.《祖父的園子》中通過對園子里花朵、鳥兒、蟲子等事物的描寫,表現(xiàn)了“我”對________24.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.________,從來急;________,光陰迫。一萬年太久,________。2.《將相和》一文中主要寫了“________”“________”“________”三個故事,概括出了這個,就能加快閱讀的速度。3.《什么比獵豹的速度更快》一文通過_______的手法來寫一種事物的速度比另外一種更快,知道了這個,就能加快閱讀的速度。4.關(guān)于怎樣提高閱讀速度,下列說法不正確的一項是(____)A.盡量連詞成句地讀,不要一個字一個字地讀,更不要回讀B.帶著問題讀也可以加快閱讀的速度C.讀得快還要想得快,要做到一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能及時捕捉有用的信息D.閱讀時重點(diǎn)關(guān)注有趣的故事情節(jié),其余部分可以快速跳過25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.讀書方法有很多,朱熹告訴我們:“讀書有三到,謂______、_______、_______?!?.一代名臣曾國藩告訴我們,真正的讀書人一要有______,二要有______,三要有______。3.冰心回憶自己的讀書經(jīng)歷有:七歲時讀《_________》,引起對章回小說的興趣;然后讀了《_________》,覺得里面的人物性格生動、個性鮮明,比《_________》強(qiáng)多了;十二三歲時讀《_________》,中年時再讀,體會大有不同。冰心認(rèn)為__________________________才是好書。4.《憶讀書》一文的作者在文中總結(jié)了“________________________”的箴言。5.《我的“長生果”》這篇文章用充滿感情的語言介紹了自己讀書的感受以及讀書給寫作帶來的啟發(fā),作者對寫作的感悟有兩點(diǎn),一點(diǎn)是____________,另一點(diǎn)是______________。6.朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“____________?_____________?!备挥幸欢ǖ恼芾?。7.歐陽詢是____代著名的書法家,《_________》是他的楷書代表作之一。課外閱讀26.課外閱讀。晏子使楚春秋末期,齊國和楚國都是大國。有一回,齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗著自己國勢強(qiáng)盛,想乘機(jī)侮辱晏子,顯顯楚國的威風(fēng)。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國,楚王叫人把城門關(guān)了,讓晏子從這個洞進(jìn)去。晏子看了看,對接待的人說:“這是個狗洞,不是城門。只有訪問‘狗國’,才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門,迎接晏子。晏子見了楚王。楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來,就是一片云;大伙兒甩一把汗,就是一陣雨;街上的行人肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢?”楚王說:“既然有這么多人,為什么打發(fā)你來呢?”晏子裝著很為難的樣子,說:“您這一問,我實(shí)在不好回答。撒謊吧,怕犯了欺騙大王的罪;說實(shí)話吧,又怕大王生氣。”楚王說:“實(shí)話實(shí)說,我不生氣?!标套庸傲斯笆?,說:“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?!闭f著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。楚王安排酒席招待晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人。”楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”楚國的大臣們聽了,都得意洋洋地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡了臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔??同樣的道理,齊國人在齊國安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。”楚王聽了,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了?!睆倪@以后,楚王不敢不尊重晏子了。1.把下列句子換個說法,意思不變。(1)可是橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔??____________________________________________(2)從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。____________________________________________2.這篇短文記敘了春秋時期,齊國的晏子出使楚國時,楚王______次侮辱他,想_______,晏子巧妙回?fù)?,維護(hù)了_____的尊嚴(yán)的故事。3.文中三次寫楚王的“笑”,每一次分別反映了楚王怎樣的心理?A.不懷好意,笑里藏刀B.蔑視晏子C.掩飾自己的尷尬①楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?”(____)②說著他故意笑了笑,楚王只好陪著笑。(____)③楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事兒?”(____)4.短文中晏子與楚王幾次斗智,分別采用怎樣的方法?A.貶低自己,貶低對方。B.舉例比較,貶低對方。C.將計就計,順?biāo)浦?。①第一次斗智(____)②第二次斗智(____)③第三次斗智(____)5.你認(rèn)為晏子是一個怎樣的人?_____________________________________________27.課外閱讀。杯弓蛇影晉朝有個當(dāng)官的名叫樂廣,性情恬淡,非常好客。他有個朋友常到他家來喝酒、聊天??墒怯泻荛L時間,不見那個朋友來家做客了。樂廣很思念他,便前去看望。登門后,只見朋友臥在病床上,樣子很憔悴,便關(guān)心地問道:“你怎么病得這樣啦?好些了么?”那朋友有氣無力地回答說:“前次去你家做客,剛端著酒杯喝酒時,見杯中有條蛇,心中十分厭惡??墒钱?dāng)時有好幾個朋友在座,不便說出,也不好不喝,只得硬著頭皮把酒喝了下去。回家之后,總覺得惡心,不知怎么就病倒了?!睒窂V覺得奇怪,想來想去,終于記起在他家墻上掛有一張弓。他料想這位朋友所說的蛇一定是弓的影子(1)在酒杯中了??戳T朋友,樂廣回家。為了醫(yī)治朋友的病,便在原地置酒招待那位朋友。當(dāng)他把那位朋友請來時,樂廣便扶他坐在那天喝酒的位置上,斟上滿滿的一杯酒,(2

)地請客人喝。那朋友連連擺手說:“杯里有蛇,我不喝!”這時樂廣哈哈大笑,指著墻上的弓說明原委,那朋友豁然明白,眉頭舒展,疾病頓時痊愈。后來人們把這個故事概括為“杯弓蛇影”,用來比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾。1.文中所括號位置選擇合適的詞語。(1)(________)A.倒影B.倒映(2)(________)A.崇敬

B.恭敬

2.朋友很久沒去樂廣府是因?yàn)開_________________。3.樂廣再次請客,那朋友又看到_____,實(shí)際上是________。樂廣用_________________的辦法治好了他朋友的疾病。這真是“心病還得__________,解鈴還需__________?!?.跟“杯弓蛇影”意思相近的成語有____,都用來比喻_____。28.課外閱讀。童心悠悠(節(jié)選)每當(dāng)我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速,全身微微發(fā)熱,心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了!難忘啊——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句,講孫悟空遨游太空的故事;我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵秋菊,跟著放牛娃唱牧歌;我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時,我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓()可畏()法國的雨果說過()好奇是饑餓的糧食()每遇到它就想吃()那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧()因?yàn)檫@“病”的緣故,我很小就會拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因?yàn)檫@“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊,我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去,永遠(yuǎn)保持童心,永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。1.給文中的方框里加上標(biāo)點(diǎn)符號。2.文中的“病”加引號,是因?yàn)開_____?!拔摇钡摹安 睂?shí)際指的是_______。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_____________。3.讀了全文,可以知道作者的職業(yè)是________________。他在文中回憶了自己________________時的快樂生活,也寫出了自己現(xiàn)在和________________在一起的快樂。4.你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態(tài)度對嗎?為什么?_______________________________________________5.你還知道哪些和童年有關(guān)的名人名言呢?寫一寫吧。______________________________________________29.課外閱讀?!傍P辣子”初見林黛玉一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠(yuǎn)客?!摈煊窦{罕道。這些人個個皆()斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾不同(),彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩緙絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞……這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)地打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”1.用“√”給多音字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。2.為畫“____”的字詞寫一個近義詞,填在旁邊的括號里。3.“只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門進(jìn)來?!睆倪@句話中可以看出,王熙鳳在賈府的地位怎么樣?_______________________________________________________4.短文通過哪兩個方面的描寫,向我們展示了王熙鳳這個人物形象?_______________________________________________________5.請你結(jié)合對人物的描寫,試著評價王熙鳳是一個怎樣的人。_______________________________________________________30.閱讀理解。釘子在集市上,有一個商人生意興隆,所有的貨物都銷售一空,他的口袋里塞滿了金子和銀子。此刻他要回去了,想在天黑之前趕到家里。于是他把裝有錢幣的旅行袋拴在馬上,騎上馬出發(fā)了。中午時分,他來到一座城里歇腳。當(dāng)他又要啟程趕路時,家仆把馬牽到他面前,說道:“老爺,馬的左后蹄的鐵掌上少了一枚釘子。”“少就讓它少吧。”商人回答說,“我再走六個小時就行了,這點(diǎn)時間鐵掌不會掉的。我急著趕路?!钡搅讼挛纾倘擞窒铝笋R,讓家仆給馬喂點(diǎn)飼料。仆人來到他休息的小客房里,說道:“老爺,您的馬左后蹄上的鐵掌掉了,我要不要把馬牽去找鐵匠?”“?!鄙倘嘶卮鹫f,“還有兩個小時就到了,。。”商人接著趕路,可是走了不多一會兒,那馬就開始一瘸一拐地走;它瘸了沒多長時間,開始跌跌撞撞地走;跌跌撞撞地走了沒多長時間,它就倒下了,腿也折了。商人只好丟下馬,解下旅行袋扛到肩上,朝家里走去,直到深更半夜才到家?!罢媸堑沽舜竺沽恕!鄙倘俗匝宰哉Z道,“這都得怪那個該死的釘子!”這真是欲速則不達(dá)呀!1.仿照文中畫線句子,聯(lián)系上下文,在文中的空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2.結(jié)合事情的經(jīng)過填空。騎馬回家→(______________)→(______________)→(__________)→半夜到家3.商人為什么不愿修馬蹄上的鐵掌?你認(rèn)為他是一個怎樣的人?_______________________________________________________4.下列說法有誤的一項是()。A.短文是按時間順序?qū)懙腂.“欲速則不達(dá)”的意思是過于性急反而不能達(dá)到目的C.短文告訴我們不要忽視小問題,出現(xiàn)問題要及時想辦法補(bǔ)救,這樣才能減少損失D.馬腿折了是因?yàn)樗┰隈R背上的口袋里塞滿了金子和銀子,太重了5.商人認(rèn)為“這都得怪那個該死的釘子”。你同意嗎?為什么?_______________________________________________________作文31.習(xí)作天地。這個世界因“愛”而美麗,也因“愛”而精彩。如果你留心觀察,那么一定會發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多關(guān)于“愛”的故事。請以“愛”為主題寫一篇記敘文,題目自擬。要求內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)?!拔液芸鞓罚埠軕峙乱贿@種竊讀的滋味!”這是作家林海音在竊讀時的真切感受。在成長的過程中,你一定經(jīng)歷過很多事情,酸甜苦辣樣樣俱全:愛的甜蜜、奮斗的艱辛、失敗的沮喪成功的喜悅、閱讀的快樂”?請以“的滋味”為題,完成一篇習(xí)作。要求:1.先將題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。2.注意做到語句通順,內(nèi)容具體生動,表達(dá)真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作實(shí)踐選擇一種物品介紹給大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等,想一想,可以從哪些方面,按照怎樣的順序來介紹,能用上哪些說明方法?

要求:題目自擬,至少使用一種說明方法。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。生活是本無字書。在那里,我們學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識,懂得了許多做人的道理……請從生活中選擇一件讓你感觸最深的事,以“生活是一本書”為題,寫一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱,再認(rèn)真分段敘述,把事情寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.妙筆生花。在我們周圍,既有讓人心動的自然風(fēng)景,也有讓人感動的生活情景。請以“風(fēng)景這邊獨(dú)好”為題,寫一寫你印象中最深刻的風(fēng)景。要求:語句通順,按照一定的順序?qū)?,做到動靜結(jié)合、情感真摯。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、協(xié)璧確估剔暇意珍南天南海北協(xié)調(diào)有序千真萬確不可估量2、魂魄靈涂津津震聾碧輝栩栩索然腸肚栩栩如生震耳欲聾3、洋洋瞪呆勃勃哭笑謀策驚膽矛盾摩擦垂喪垂頭喪氣得意洋洋出謀劃策哭笑不得摩拳擦掌4、勝疲映離倫辰離鄉(xiāng)背井良辰美景相映成趣不可勝數(shù)5、自勝抓撓造設(shè)拖挈伸縮喚呼抓耳撓腮喜不自勝6、口哨紗布商議噪音樹梢沙土儀式煩躁7、報銷閑暇侵占落幕協(xié)助口哨瑕疵浸泡暮色威脅8、抬手疲勞衰敗魂魄胎兒廢物哀嘆槐樹9、噴水招手珍寶慌張憤怒號召看診說謊10、輸贏行駛浩瀚簡單羸弱使用翰林筒子一枚火箭赤水呼嘯玫瑰剪刀顯赫嚴(yán)肅11、蝴蝶妒忌眷戀肅然起敬祈禱飛馳籠罩養(yǎng)尊處優(yōu)12、平穩(wěn)保持平衡協(xié)調(diào)汛期暴發(fā)家常假如13、懶惰玲瓏梳理愛慕脊背黎明輝煌隱蔽14、繁忙停泊由衷鍛煉露餡縱橫簇?fù)矶\告窗簾吆喝15、境界忘卻赤道隱蔽銷毀建筑懶惰叮囑16、這是您最寶貴的畫。桂花盛開,香飄十里。那長長的柳枝隨風(fēng)飄動著在向我招手。這兒的景色真美,怎能不使我流連忘返呢?聽了這個故事,我們不約而同地笑了起來。讀書生活恰似畫面。或生活恰似畫面。17、諸葛亮對魯肅說,三天之內(nèi)要造十萬支箭,得請魯肅幫幫他的忙。鳥兒叫了,就像唱歌似的。老人、青年、小孩都喜歡看《西游記》。勤奮刻苦的王明同學(xué),怎能不讓我佩服呢?18、秦王我都不怕,不會怕廉將軍。湖面映著余光,波紋晃晃蕩蕩。羊群在草原上走來走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵潔白的云彩飄來飄去。19、示例:趙州橋既堅固又美觀。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。示例:我走進(jìn)教室,坐下來,開始讀書。20、爸爸對我和弟弟說,暑假他帶我們?nèi)ビ斡?。雖然日記里的文字并不優(yōu)美,但是那些成長過程中的真實(shí)感受很值得回味。秋天到了,果樹上結(jié)滿了果實(shí)。經(jīng)過他不懈的努力,終于摘得勝利的果實(shí)。21、莫等閑白了少年頭穿盡紅絲幾萬條黃河入海流直把杭州作汴州王師北定中原日有用的人只講體面沒有好處22、廉頗藺相如完璧歸趙負(fù)荊請罪月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠姑蘇城外寒山寺學(xué)而不厭心到眼到23、游子身上衣意恐遲遲歸游子吟童孫未解供耕織稚子金盆脫曉冰牧童歸去橫牛背短笛無腔信口吹祖父和園子深沉的愛與懷念24、多少事天地轉(zhuǎn)只爭朝夕完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪對比D25、心到眼到口到志向見識恒心三國演義水滸傳蕩寇志紅樓夢只有那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的書讀書好,多讀書,讀好書構(gòu)思要別出心裁要寫真情實(shí)感問渠那得清如許為有源頭活水來唐九成宮醴泉銘26、1.可是橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,這是因?yàn)樗敛煌?。從這以后,楚王只好尊重晏子了。2.三顯顯楚國的威風(fēng)齊國3.BCA4.CAB5.晏子是一個聰明機(jī)智、能言善辯、勇敢大膽、不畏強(qiáng)權(quán)的人。27、1.BB2.那朋友在樂廣府喝酒時看到酒杯里有條蛇,心里特別厭惡,回家后就病例了3.酒杯中有蛇影墻上的弓在酒杯中的投影設(shè)宴心藥醫(yī)系鈴人4.草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳比喻疑神疑鬼,神經(jīng)過敏,自相驚擾28、1.,?。骸?,?!?!2.并不是真病“我”的好奇心“我”是一個好奇心很強(qiáng)的孩子3.小學(xué)教師童年學(xué)生4.不對。對于孩子的好奇心,應(yīng)該鼓勵和保護(hù),而不應(yīng)該扼殺。5.孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的。(泰戈爾)29、1.liǎocénɡxìcháo2.都異乎尋常3.王熙鳳在賈府的地位很高。4.短文通過外貌和語言描寫,展示了王熙鳳這個人物形象。5.王熙鳳是一個俗氣、狡黠、能說會道、八面玲瓏的人。從王熙鳳滿身珠寶可以看出她很俗氣,她的容貌顯示了她的刁鉆和狡黠。她夸獎林黛玉的豐姿,表面是在稱贊林黛玉,其實(shí)是在討好賈母;同時,她也沒有忘記賈母的親孫女,說林黛玉通身的氣派竟是個嫡親的孫女,既安慰了賈母的親孫女,也夸獎了她們。30、1.掉就讓它掉吧這點(diǎn)時間馬一定能堅持得住的我急著趕路2.馬的鐵掌上少了一枚釘子馬的鐵掌掉了馬腿折了3.他急著趕路回家。他是一個性急、不聽他人勸告并且對小問題不重視的人。4.D5.不同意。商人知道馬的鐵掌上的釘子掉了卻沒有及時去修理,才導(dǎo)致了一系列嚴(yán)重的后果。所以并不是釘子的錯,而是商人的錯。31、范文:

真正的愛愛這個詞也許都不覺得奇怪,因?yàn)閻鄞蠹叶枷矚g用,畢竟時尚嘛。但是很多人卻不懂得真正的愛。我感受的愛是這樣的。在上小學(xué)的時侯,父母總是很嚴(yán)厲,一直激勵我們學(xué)做人上人。有時候?qū)ξ覀儗?shí)在是太過火了我竟然和他們吵架害他們傷心。老師上課的時候因?yàn)槲姨{(diào)皮了妨礙其他人我就被罰站到走廊,我就一直恨那個老師。我那時候不懂事感受不到這也是愛。嚴(yán)也是一種愛。在學(xué)校里,和同學(xué)們一起玩一起學(xué)習(xí)感到很快樂,然而就有一些愛開玩笑的同學(xué)愛欺負(fù)人,這個時候老師就會站出來保護(hù)我。讓我平日對她的恨化為烏有。愛也是無形的,在你不知道的情況下得到了。在家睡覺時我愛踹被子,所以老著涼,媽媽就每天半夜要起來看看我是否踹被了然后又幫我蓋上被子。一早起來就看見媽媽的黑圓圈了,我當(dāng)時竟然還笑媽媽熊貓眼。愛是悄悄的來,悄悄的走。生病了,家里人都非常著急,半夜找醫(yī)院,背著我東奔西跑,累得爸媽上氣不接下氣。在醫(yī)院里,媽媽守了我一夜然后一天沒吃東西去買東西來也要

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