《瓢蟲的旅行》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

瓢蟲的旅行01020304教學(xué)目標(biāo)用馬克筆運(yùn)用圓形直接表現(xiàn)瓢蟲的造型特征。表現(xiàn)瓢蟲旅行的場景故事。發(fā)揮自我想象力創(chuàng)作。教學(xué)重難點(diǎn)課程引導(dǎo)范畫步驟1.認(rèn)識觀察瓢蟲的造型結(jié)構(gòu)，復(fù)習(xí)點(diǎn)線面知識，學(xué)會設(shè)計各種姿態(tài)的小瓢蟲。2.學(xué)會運(yùn)用毛筆或者馬克筆畫色塊表現(xiàn)瓢蟲的身體，學(xué)會控筆控墨，學(xué)會簡單的調(diào)色，表現(xiàn)瓢蟲周邊的環(huán)境，感知色彩的變化，培養(yǎng)色感。3.發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作瓢蟲旅行記故事。03、課程引導(dǎo)謎語圓圓的身體像面包，頭上一對小觸角身上還有期可行，會飛會爬真靈巧你們能猜出它嗎導(dǎo)入七星瓢蟲（學(xué)名：Coccinellaseptempunctata），瓢蟲科瓢蟲屬動物。遍，但是較少成群群聚。另外，人們還把它們稱為花大姐。年發(fā)生多代。以成蟲過冬，次年4月出蟄。產(chǎn)卵于有蚜蟲的植物寄主上。成蟲和幼蟲均以多種蚜蟲、木虱等為食。系益蟲,應(yīng)予保護(hù)。說一說

七星瓢蟲七星瓢蟲有較強(qiáng)的自衛(wèi)能力，雖然身體只有黃豆那么大，但許多強(qiáng)敵都對它無可奈何。它3對細(xì)腳的關(guān)節(jié)上有一種“化學(xué)武器”，當(dāng)遇到敵害侵襲時，它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了而倉皇退卻、逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng)，當(dāng)遇到強(qiáng)敵和危險時，它就立即從樹上落到地下，把3對細(xì)腳收縮在肚子底下，裝死躺下，瞞過敵人而求生。

瓢蟲的生活習(xí)性繁殖會經(jīng)歷卵到幼蟲到蛹最后到成蟲四階段的完全變態(tài)。瓢蟲的生活周期約需4周，故每年夏季可繁殖數(shù)代。幼蟲瓢蟲細(xì)長柔軟，通常灰色，具有藍(lán)、綠、紅或黑色斑，以其他昆蟲或蟲卵為食。要經(jīng)4個齡期，然后附于某些物體上，在最后一齡幼蟲所蛻的皮中化蛹。

瓢蟲如何繁殖看一看

瓢蟲的形態(tài)特征七星瓢蟲身體卵圓形，背部拱起，呈水瓢狀，頭黑色、復(fù)眼黑色，內(nèi)側(cè)凹入處各有一淡黃色點(diǎn)，觸角褐色，口器黑色，上額外側(cè)為黃色，前胸背板黑，體腹及足黑色。其主要以蚜蟲為食，廣泛分布于非洲、歐洲、亞洲。具體特征瓢蟲的顏色橙黑色、褐黃色、綠黑色、黃黑色、紅黑色等，顏色十分豐富漂亮。靜止時殼是圓形，飛起來時微張，能看到上翅膀和下翅膀，張開的殼是半圓形瓢蟲靜止?fàn)顟B(tài)和飛起來有什么區(qū)別？不同動態(tài)的瓢蟲小瓢蟲們吃完了這顆植物的蚜蟲還想去幫助其他植物，你們想它們?nèi)椭l呢？燈籠花來到了仙人掌王國來到了郁金香花園來到了森林又或者想出去旅行，遇到了很多有趣的故事觀察插畫師如何表現(xiàn)不同的瓢蟲形態(tài)下面的瓢蟲們在什么環(huán)境中，你想設(shè)計什么有趣的場景插畫作品欣賞觀察老師如何創(chuàng)作（找一找，老師畫面中用了哪些素材，分別在哪里，花朵之間有什么畫面關(guān)系？）作品用了燈籠花、蘑菇、昆蟲等素材創(chuàng)作花卉之間有層次關(guān)系和穿插遮擋04、范畫過程工具介紹：1.素描紙/水彩紙/卡紙2.油性勾線筆3.馬克筆4.高光筆/涂改液5.金屬筆/丙烯馬克筆

范畫過程：

①用喜歡的顏色畫出瓢蟲橢圓形的身體殼（上翅膀），然后用黑色畫出頭部，以及觸角。②繼續(xù)給瓢蟲加上六只腳，瓢蟲的頭部方向要有變化，接著給瓢蟲加上大小不一樣的斑點(diǎn)。范畫過程：

③瓢蟲旅行到了燈籠花叢里，里面可以加一些其他花卉植物，直接用馬克筆造型，多用亮色畫花朵，注意花朵之間的高矮、粗細(xì)、曲直的變化。④往花卉后面繼續(xù)加植物，一層一層的塑造層次關(guān)系，注意遮擋關(guān)系，除了在花叢里，大家還可以畫瓢蟲在冒險森林、在做游戲、露營等，發(fā)揮想象，大膽創(chuàng)作。范畫過程：

⑤旁邊繼續(xù)加了蘑菇，畫面可以自行設(shè)計，畫面多畫植物，豐富內(nèi)容，畫完后用點(diǎn)線