湖南省衡陽市衡東縣2025年四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
湖南省衡陽市衡東縣2025年四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市衡東縣2025年四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.1.04擴大到原來的________倍是104,35縮小到原來的________是0.035。2.一列和諧號列車的速度是260千米時,5小時可以行駛(________)千米,這里運用到的數(shù)量關(guān)系是(________)。3.一本故事書有49頁,每頁有804字,這本故事書大約一共有(________)字。4.直角三角形的一個銳角是65°,另一個銳角是________。等邊三角形的每個角都是________。5.在括號里填小數(shù)。8米7厘米=(______)米6噸850千克=(______)噸6.一個等腰三角形,一個底角是20°,頂角是(________)。7.小明的書包中有大小相同的藍、黃、紅三種顏色的彈子各7個。至少從書包中摸出(________)個,才能保證有顏色不相同的彈子。8.林林有三角形、長方形的圖片共30張,這些圖片共有100個角,其中三角形圖片有(________)張,長方形圖片(________)張。9.一個長方形花圃,如果長增加2米,面積就增加40平方米;如果寬減少3米,面積就減少90平方米。原來花圃的面積是(______)平方米。10.把一根9分米長的鐵絲剪成3段(每段都是整分米數(shù)),圍成一個等邊三角形,邊長是(________)分米;如果圍成等腰三角形,它的一條腰長(________)分米。11.根據(jù)987÷329=3,3+405=408組成一個綜合算式是(_________________)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.a(chǎn)×b的積一定大于a.(_____)13.225×48×25=(225×6)×(8×25)。(____)14.方程是等式,等式不一定是方程。(______)15.物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。(________)16.三根長度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個等腰三角形.(______)17.8×4×25×125=(4×25)+(125×8)。(______)18.一個兩位小數(shù)精確到十分位后是8.0,這個兩位小數(shù)最大是8.04。(____)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下列小數(shù),一個零都不讀的是()。A.0.345 B.3.045 C.30.4520.甲乙兩隊分別運同樣多的黃沙,甲隊需要3.75小時,乙隊需要3.25小時。哪一隊運得比較快?()A.無法比較 B.甲隊快 C.乙隊快 D.一樣快21.一個數(shù)乘0.001,也就是把這個數(shù)縮小到它的()。A. B. C.22.王老師的身份證號碼王老師的生日是()。A.1月10日B.10月1日C.11月1日23.下圖中,共有()個平行四邊形。A.4 B.6 C.9四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。2.3+1.5=8.6-3.2=0.6×7=1.7×0.5=7-1.3=12.5+1.17=4.6-2.12=8×1.5=0.9×0.2=0.04×1.8=25.用豎式計算并驗算。82.36-46.59=23.74+6.3=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(把4個小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)27.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.小明的爸爸準備去旅游,他用60元買了一個水壺和一把雨傘,剩下的錢再買兩瓶風(fēng)油精夠嗎?30.下面是四年級同學(xué)喜歡的球類項目統(tǒng)計圖.(1)喜歡()項目的男生最多.喜歡()項目的女生最多.(2)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題并解答嗎?31.綠園小學(xué)對四~六年級學(xué)生戴近視鏡的情況進行了統(tǒng)計。(1)請你綜合分析,先填寫統(tǒng)計表,再把統(tǒng)計圖補充完整。綠園小學(xué)四~六年級學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計表四年級五年級六年級合計男生(名)173479女生(名)192530綠園小學(xué)四~六年級學(xué)生戴近視鏡情況統(tǒng)計圖(2)()年級戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最多,()年級戴近視鏡的學(xué)生人數(shù)最少。(3)五年級戴近視鏡的男生人數(shù)占全部男生人數(shù)的。32.王老師到書店買了兩本書,一本科技書25.5元,一本教學(xué)參考書14.5元,他付出50元,應(yīng)找回多少錢?33.客車、貨車分別從甲、乙兩地同時相向而行,客車速度是90千米/時,貨車速度是80千米/時,4小時后兩車還相距20千米,甲、乙兩地相距多少千米?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、100【分析】從1.04變成104,小數(shù)點向右移動了兩位,即將1.04擴大到原來的100倍。從35變成0.035,小數(shù)點向左移動了三位,即將35縮小到它的?!驹斀狻?.04擴大到原來的100倍是104,35縮小到原來的是0.035。故答案為:100;。【點睛】本題考查小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動,縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。2、1300路程=速度×?xí)r間【分析】根據(jù)題意可知,這里需要用到路程=速度×?xí)r間這一數(shù)量關(guān)系,所以5小時可以行駛的路程就是260×5,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:260×5=1300(千米)這里運用到的數(shù)量關(guān)系是路程=速度×?xí)r間;故答案為:1300;路程=速度×?xí)r間?!军c睛】本題考查的就是路程=速度×?xí)r間的理解和運用。3、40000【分析】運用每頁上有的數(shù)字乘以書的頁數(shù),得到的積就是故事書的字數(shù),估算時把804看作800,49看作50?!驹斀狻?04×49≈800×50=40000;故答案為:40000?!军c睛】本題主要考查了乘法估算的實際應(yīng)用,用每頁字數(shù)×頁數(shù)求出總的字數(shù)。4、25°60°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,直角三角形的最大角是90°;等邊三角形的三個內(nèi)角均相等作答?!驹斀狻?80°-90°-65°=90°-65°=25°180°÷3=60°所以直角三角形的一個銳角是65°,另一個銳角是25°。等邊三角形的每個角都是60°。故答案為:25°;60°?!军c睛】此題考查了等邊三角形和直角三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用,牢記等邊三角形三個內(nèi)角相等是關(guān)鍵。5、8.076.85【分析】(1)先將厘米換算為米,根據(jù)1米=100厘米,7厘米=0.07米,再和8米合起來即可;(2)先將千克換算為噸,根據(jù)1噸=1000千克,850千克=0.85噸,再和6噸合起來即可?!驹斀狻?米7厘米=8.07米6噸850千克=6.85噸【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6、140°【解析】略7、8【解析】略8、2010【分析】根據(jù)題意找出等量關(guān)系,設(shè)三角形有x張,則長方形有(30-x)張,三角形有3個角,總角為3x,長方形有4個角,總角為4×(30-x)個角,二者加起來就是100個角,據(jù)此列方程解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:解:設(shè)三角形有x張,則長方形有(30-x)張。3x+4×(30-x)=1003x+120-4x=100(4-3)x=120-100x=2030-20=10(張)答:三角形圖片有20張,長方形圖片有10張?!军c睛】本題考查了列方程求未知數(shù)的實際應(yīng)用。關(guān)鍵在于找準等量關(guān)系,也可通過假設(shè)法來解答。9、600【分析】用增加的面積除以增加的長,就是原來的寬,即40÷2=20米;用減少的面積除以減少的寬,就是原來的長,即90÷3=30米,從而利用長方形的面積公式即可求解?!驹斀狻?0÷2=20(米)90÷3=30(米)30×20=600(平方米)【點睛】解答此題認真分析題意,弄清數(shù)量間的關(guān)系,求出長方形的長和寬,繼而根據(jù)長方形的面積計算公式進行解答即可,10、34【分析】根據(jù)等邊三角形三條邊都相等,可以計算出這個等邊三角形的邊長;把一根9分米長的鐵絲剪成3段,可以圍成的三角形有三種,分別是①1、4、4;②2、3、4;③3、3、3;據(jù)此解答?!驹斀狻?÷3=3(分米)把一根9分米長的鐵絲剪成3段,可以圍成的三角形有三種,分別是①1、4、4;②2、3、4;③3、3、3;其中符合題干中的等腰三角形是①,所以它的一條腰長是4分米。【點睛】本題主要考查等邊三角形的特點和等腰三角形的特點,要注意等邊三角形是特殊的等腰三角形。11、978÷329+405【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【解析】略13、√【詳解】225×48×25=225×(6×8)×25=(225×6)×(8×25)。14、√【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式,所以所有的方程都是等式是正確的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分?!驹斀狻克械姆匠潭际堑仁?,但所有的等式不一定是方程。所以原題說法正確?!军c睛】本題考查了學(xué)生對方程與等式的關(guān)系的定義理解。15、√【分析】從左面看到的是,從右面看到是;據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。故答案為:√【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。16、√【解析】略17、×【解析】略18、√【解析】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;依次讀出各個小數(shù),然后選擇即可?!驹斀狻緼.0.345讀作:零點三四五,讀一個零;B.3.045讀作:三點零四五,讀一個零;C.30.45讀作:三十點四五,一個零也不讀。故答案為:C【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法,注意零的讀法。20、C【分析】先比較甲隊和乙隊所用時間的大小,乙隊比甲隊所用的時間少,根據(jù)工作總量相同,用的時間越多,工作效率越慢,用的時間越少,工作效率越快;據(jù)此選擇即可?!驹斀狻?.75>3.25同樣多的黃沙,用的時間越多,工作效率越慢,用的時間越少,工作效率越快;所以乙隊快。故答案為:C【點睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確工作總量相同,用的時間越多,工作效率越慢,用的時間越少,工作效率越快。21、A【分析】0.001表示?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義理解0.001表示,一個數(shù)乘0.001,相當(dāng)關(guān)于這個數(shù)乘,也就是把這個數(shù)縮小到它的。故答案為:A?!军c睛】本題考查小數(shù)點的位置移動規(guī)律,關(guān)鍵在于根據(jù)小數(shù)的意義來理解0.001表示,再根據(jù)小數(shù)點的移動規(guī)律來判斷。22、A【分析】身份證的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14位是出生的日,由此找出王老師的生日即可?!驹斀狻客趵蠋煹纳矸葑C號碼這個人身份證的第11、12位是01表示1月出生,第13、14位是10表示是這個月的10日出生,所以王老師的生日是1月10日。故答案為:A?!军c睛】本題是考查身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7~14位是出生日期;15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男生,偶數(shù)分給女生;第18位是校驗碼。23、C【詳解】略四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、3.8;5.4;4.2;0.85;5.7;13.67;2.48;12;0.18;0.072【分析】小數(shù)乘法計算時先按照整數(shù)乘法算出積,再點小數(shù)點;點小數(shù)點時,看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),把小數(shù)末尾的0劃去。小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?.3+1.5=3.88.6-3.2=5.40.6×7=4.21.7×0.5=0.857-1.3=5.712.5+1.17=13.674.6-2.12=2.488×1.5=120.9×0.2=0.180.04×1.8=0.072【點睛】熟練掌握小數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。25、35.77;30.04?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算,注意小數(shù)點一定要對齊?!驹斀狻?2.36-46.59=35.77驗算:23.74+6.3=30.04驗算:【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強的空間想象和推理能力。27、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個小正方形,排成兩行,上面一行一個小正方形靠左,下面一行兩個小正方形;小狗從右面看見2個小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、夠【解析】60-28.60-19.80=11.6(元)4.30+4.30=8.60(元)11.6>8.60夠答:剩下的錢再買兩瓶風(fēng)油精夠.30、(1)足球;排球(2)喜歡乒乓球的共有多少人?30人(答案不唯一)【解析】(2)喜歡乒乓球的共有多少人?15+15=30(人)31、(1)四年級五年級六年級合計男生(名)17283479女生(名)19253074(2)六,四;(3)?!痉治觥浚?)五年級男生人數(shù)=男生總?cè)藬?shù)-四年級男生人數(shù)-六年級男生人數(shù),代入數(shù)據(jù)即可;女生總?cè)藬?shù)=四年級女生人數(shù)+五年級女生人數(shù)+六年級女生人數(shù),代入數(shù)據(jù)即可;根據(jù)計算出的數(shù)據(jù)將統(tǒng)計表補充

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