韓語課件 第四課 雙元音

?4?????雙元音學(xué)習(xí)任務(wù)知識目標(biāo)：掌握11個雙元音的發(fā)音方法并能正確發(fā)音；技能目標(biāo)：能夠拼讀音節(jié)和單詞，會說簡單的日常用語。素質(zhì)目標(biāo)：主動從中文韓語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上獲取信息，培養(yǎng)自學(xué)韓語的能力。導(dǎo)入

雙元音是由單元音相互組合而成的，發(fā)音的時候，需要從一個音滑到另一個音，與漢語拼音有相似之處，不難模仿。其中有幾個雙元音發(fā)音容易混淆，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)留意。1發(fā)音方法發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+??=?+?妖怪，還我?guī)煾福】谛洼^小口型較圓差別先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+??=?+?口型較大口型較小差別耶！先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?=?+?先發(fā)元音?，再迅速滑向?而發(fā)音發(fā)音練習(xí)?位于詞首時，發(fā)?+?音

位于詞中或詞末時，發(fā)?音

表示所屬時，發(fā)?音11所屬是指：“我的衣服”中的“的”2單詞學(xué)習(xí)15??????16????????17????????18???????3日常用語學(xué)習(xí)會話練習(xí)不小心摔壞了妹妹的杯子，她應(yīng)該說什么？會話練習(xí)不小心摔壞了老板的手機，她應(yīng)該說什么？會話練習(xí)得到好朋友的幫助時，她應(yīng)該說什么？會話練習(xí)得到老師的幫助時，她應(yīng)該說什么？4知識拓展：韓國歷史上有名的人物韓國歷史上有名的人物——李舜臣

李舜臣出身于沒落士大夫家庭，他頗有學(xué)問，能騎善射。公元1576年，李舜臣武舉登科，從此開始軍旅生涯。

1591年，李舜臣任全羅左道水軍節(jié)度使后，積極操練水軍，構(gòu)筑防御陣地，并創(chuàng)建了鐵甲戰(zhàn)艦“龜船”，屢次擊敗倭寇。在1597年10月的鳴梁海戰(zhàn)中，他借助地形優(yōu)勢，給予倭寇沉重的打擊。這是世界海軍史上以少勝多的光輝戰(zhàn)例。李舜臣保衛(wèi)了自己的國家和人民，是個英雄。韓國歷史上有名的人物——申師任堂

申師任堂（1504~1551）是朝鮮時代的女書畫家，出生于江原道江陵的兩班貴族家庭，也是李珥(朝鮮時代著名儒學(xué)家栗谷)的母親。她以自身的美德和聰慧，以及在書法、繪畫和詩歌上的杰出造詣成為韓國女性的典范。

她沒有盲目順從傳統(tǒng)儒家思想對女性的要求，而是追求自我發(fā)展，從小就探求學(xué)問，擅長于詩文、繪畫、書法和刺繡，尤其是對繪畫有出眾的才華。七歲時就以15世紀(jì)的著名畫家安堅的畫為樣板畫了山水畫和葡萄，使人們驚嘆不已。她從常見的事物中選取素材，畫的大雁、茄子、草、蟲等都生動逼真。她在子女教育方面也傾注了人所莫及的努力，從而成為當(dāng)今時代賢妻良母的代名詞。她的子女十分優(yōu)秀，特別是三兒子李珥，十三歲就考中進(jìn)士并在九次的科舉考