北師大版八年級物理上冊《第二章 機械運動》單元測試卷-附參考答案

第第頁北師大版八年級物理上冊《第二章機械運動》單元測試卷-附參考答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1．下列詩句中描寫的不是機械運動的是（）A．一江春水向東流 B．孤帆一片日中來C．霜葉紅于二月花 D．一行白鷺上青天2．下列關于速度的說法中，正確的是()A．運動的時間越短，物體的速度就越大B．通過的路程越長，物體的速度就越大C．相同時間內(nèi)，通過路程越長，物體速度越大D．通過相同路程，所用時間越長，物體速度就大3．短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時，三者速度從小到大的排列順序是（）A．汽車，羚羊，運動員 B．羚羊，汽車，運動員C．運動員，汽車，羚羊 D．運動員，羚羊，汽車4．小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度，四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm，發(fā)現(xiàn)有一次記錄錯誤．則這次測量結果應記為（）A．2.36cm B．2.357cmC．2.43cm D．2.4cm5．以下估測中最接近事實的是（）A．一張課桌桌面的寬度是5m B．某同學正常的體溫是47℃C．人步行的速度是1.2m/s D．一個乒乓球的直徑是4dm6．小用使用同一刻度尺測量同一塊橡皮的長度，四次測量的結果分別為3.35cm、3.36cm、3.86cm、3.34cm，則該刻度尺的分度值和橡皮的長度是（）A．1mm，3.46cm B．1mm，3.35cmC．1cm，3.35cm D．1cm，3.4625cm7．測量是科學研究的基礎和前提，測量的真實性和精確程度直接決定了研究的成敗．在下列關于測量的幾種說法中，選出你認為最優(yōu)的一項（）A．測量前要觀察測量工具的量程，以選擇合適的測量工具B．測量前要觀察測量工具的分度值，以滿足測量精度的要求C．測量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差D．測量前上述三種做法都是必要的8．下列數(shù)據(jù)中最接近初中物理課本長度的是（）A．23mm B．10dm C．26cm D．1m9．某自動扶梯用20s可將站立于梯上的人送上樓，扶梯不動時走上去要30s，人沿運動的扶梯走上去需要時間（）A．50s B．10s C．12s D．20s10．甲、乙作勻速直線運動，速度比是3：2，通過的路程比是4：7，則它們所用時間比是（）A．21：8 B．6：7 C．8：21 D．8：9二、填空題11．如圖，鉛筆長dm，秒表讀數(shù)s，溫度計示數(shù)。12．某校去華鎣山進行紅色研學旅行，當車輛行駛至某一路口時，小蘭同學看到路旁的標志牌，那么圓牌表示的含義是，則車輛到達華鎣山游客中心至少還需要min。13．如果列車前一半時間的平均速度為v1，后一半時間的平均速度為v2，則全程的平均速度是。14．甲、乙兩車都做勻速直線運動，它們的速度之比是3：1，通過的路徑之比是2：1，則通過這段路甲、乙兩車的時間之比是。15．李明同學第一次乘火車旅行，媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，李明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說∶“別著急，我們的車還沒有開動呢?！崩蠲魇且詤⒄瘴?，他媽媽是以為參照物，從而得到了不同的結論。列車加速出站（選填“屬于”或“不屬于”）機械運動。三、實驗探究題16．如圖所示，在測量平均速度的實驗中，讓小車從斜面A點由靜止下滑，同時用秒表計時；（1）本實驗的原理是；（2）秒表是本實驗測量時間的工具，如圖甲所示的秒表示數(shù)為；（3）實驗時應使斜面的坡度較（選填“陡”或“緩”），目的是便于測量時間；（4）某次實驗中，測得小車從斜面的A點由靜止下滑到C點所用時間：tAC=1.6s，則小車在AC段的平均速度vAC=m/s；（5）實驗前，必須學會熟練使用秒表，如果在小車到達C點前就停止計時，則會導致所AC段的平均速度vAC（選填“偏大”或“偏小”）；（6）劉同學在無風的公路上騎共享單車，公路旁每隔1km就立著一個里程碑。為了測自己騎車的速度，他測出從標有數(shù)字“3”的里程碑位置騎到標有數(shù)字“12”的里程碑位置，共歷時0.5h，則這一過程中他騎車的平均速度是km/h。17．請用所學的物理知識解決下列問題：（1）如圖甲所示的是用兩把不同的刻度尺測量同一物體的長度。其中A刻度尺的分度值為，所測得的物體的長度為cm，B刻度尺測得的物體的長度值為cm。（2）如圖乙所示停表外圈示數(shù)的單位為，分度值為，外圈的讀數(shù)為。（3）如圖丙所示，小麗同學測量平時學習中使用的鉛筆橫截面的直徑，鉛筆橫截面的直徑是cm。四、計算題18．吉安站到北京西站相距1800km，K106是從探測開往北京西的列車，經(jīng)過吉安的時間是當日20：00，途中要?？亢芏嗾?，到達北京西的時間是次日16：30，列車在行駛途中以144km/h的速度通過長度為400m的大橋，列車全部通過大橋的時間為25s，求：（1）列車從吉安到北京西的平均速度是多少千米每小時？（2）列車的長度是多少米？19．王老師積極響應“加強鍛煉，增強體質”的號召，堅持每天步行上下班。他用手機APP軟件記錄自己某一次步行的數(shù)據(jù)如表格所示。求：1500

總步數(shù)：步100

步頻：步/min4.80

時速：km/h90

消耗：kcal（1）他本次步行時間t為多少h?（2）通過的路程s為多少m?（3）每走一步的平均長度L為多少m/步?20．有些人騎行電動車時喜歡看手機、姿勢隨意，存在很大的安全隱患。電動車遇到緊急情況時，緊急停車要經(jīng)歷反應和制動兩個過程，電動車在反應過程以原來速度做勻速直線運動，在制動過程做變速運動。某人騎電動車以18km/h的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)情況緊急停車時，在反應時間電動車行駛了5m，制動過程中所用時間為3s，電動車在這兩個過程中的總距離為9.6m。求：（1）該電動車騎行人的反應時間；（2）該電動車從發(fā)現(xiàn)情況到緊急停車全程的平均速度。參考答案1．【答案】C【解析】【解答】解：A、一江春水向東流，水流是水的位置的變化，是機械運動，故A不合題意；B、孤帆一片日邊來，船的位置在不斷變化，是機械運動，故B不合題意；C、霜葉紅于二月花，與物體的位置變化無關，不是機械運動，故C符合題意；D、一行白鷺上青天，白鷺的位置不斷發(fā)生變化，是機械運動，故D不合題意．故選C．【分析】運動在物理學中稱為機械運動，即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動，一切物體都是運動的，我們說的靜止實質上是相對靜止；事先選定的物體，叫做參照物，物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的．2．【答案】C【解析】【分析】單位時間內(nèi)通過的路程叫速度．由v=st【解答】A、在物體通過相同路程時，物體運動的時間越短，物體運動的速度越大．但A中缺少相同路程這個條件，故A錯誤；

B、在相同時間內(nèi)，通過的路程越短，物體運動的速度就越?。獴中缺少相同時間這個條件，故B錯誤；

C、在相同的時間內(nèi)，通過的路程越長，物體運動的速度就越大．故C正確；

D、在通過相同路程時，物體運動的時間越長，物體運動的速度越小，故D錯誤．

故選C．【點評】本題考查速度公式的應用，關鍵知道物體速度的大小與路程和時間有關，探究時需應用控制變量法進行探究3．【答案】C【解析】【解答】解：短跑運動員的速度：v=?=10m/s；羚羊的速度是：20m/s；汽車的速度：54km/h=15m/s；速度從小到大排列為：運動員、汽車、羚羊．故選C．【分析】（1）速度是表示物體運動快慢的物理量．（2）1m/s=3.6km/h．（3）根據(jù)V=st4．【答案】A【解析】【解答】解：（1）觀察4個測量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)2.65cm與其余3次記錄的數(shù)值偏差太大，此測量數(shù)據(jù)是錯誤．（2）物體的長度故選A．【分析】（1）在進行長度的測量時，要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對應的數(shù)據(jù)（倒數(shù)第二位）是準確的，分度值所對應的下一位數(shù)據(jù)（最后一位）是估讀的；（2）偏差較大的讀數(shù)是錯誤的，去錯誤讀數(shù)，取其余3個正確測量值的平均值即為測量結果，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準確值．5．【答案】C【解析】【解答】解：A、一張課桌桌面的寬度是5dm，所以此項描述錯誤；B、人體的正常體溫約為37℃，所以此項描述錯誤；C、人正常步行速度大約是1.2m/s，所以此項描述正確；D、乒乓球的直徑約是4cm，所以此項描述錯誤；故選C．【分析】根據(jù)生活實際中物體的長度、溫度、速度的實際值選擇答案．6．【答案】B【解析】【解答】測量數(shù)據(jù)中，倒數(shù)第二位是毫米，故刻度尺的最小分度值為1mm，由四次測量結果可以看出其中的3.86cm屬于測量錯誤，不是誤差，應去掉，再依據(jù)取多次測量平均值的方法計算，則橡皮的長度為l=故答案為：B。

【分析】長度測量時，最后一位數(shù)據(jù)是估計值；根據(jù)多次測量的平均值計算長度減小誤差。7．【答案】D【解析】【分析】測量前選擇合適的刻度尺要先觀察零刻度，以確定是否有零誤差，觀察期量程和分度值，以滿足題目的要求，所以選項A、B、C都是正確的．故選D．8．【答案】C【解析】【解答】解：中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度略大于20cm，在26cm左右．故選C．【分析】此題考查我們對常見物體長度的估測，根據(jù)對日常生活中常見物體和長度單位的認識，選出符合題意的選項．9．【答案】C【解析】【解答】解：自動扶梯的速度為s20，人的速度為s30，故人沿運動的扶梯上去的速度為所以需要的時間為t=s故選C．【分析】自動扶梯是在上升的，而人沿運動的扶梯走上去，人相對于地面的速度就是扶梯速度加上人行走的速度．設人沿扶梯上樓的路程為s，自動扶梯將人送上樓需20s，則自動扶梯的速度為s20；而扶梯不動時人走上30s，則人的速度為s10．【答案】C【解析】【解答】由v=st得，物體運動的時間之比：

t甲【分析】已知甲、乙兩物體的速度之比和通過的路程之比，根據(jù)v=s11．【答案】0.480；337.5；32℃【解析】【解答】(1)刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側與2.00cm對齊，右側與6.80cm對齊，所以物體A的長度為：L=6.80cm?2.00cm=4.80cm=0.480dm；(2)由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側，所以分針指示的時間為5min=300s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為：300s+37.5s=337.5s；(3)溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“40”在“30”上方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度在零上，此時的溫度為32℃。

【分析】刻度尺的分度值為1mm，讀出大格和小格的數(shù)目，再估讀一位，秒表和溫度計不用估讀.12．【答案】車輛允許的最大速度為60km/h；45【解析】【解答】（1）標志牌的圓牌60，是限速標志，含義是車輛允許的最大速度為60km/h，綠色標識牌的含義是從此處到達華鎣山游客中心距離45km，

（2）要求車輛到達華鎣山游客中心至少還需要多少時間，就是以限速的最高速度60km/h行駛45km的時間，根據(jù)t=sv=45km13．【答案】v【解析】【解答】前一半時間和后一半時間相同設為t，全程的平均速度v=st總14．【答案】2：3【解析】【解答】由v=st，可知通過這段路甲、乙兩車的時間分別為t1=s1v1、t2=s2v2，時間之比為：t1t2=s1【分析】已知甲乙兩物體的速度之比和通過的路程之比，根據(jù)公式t=sv15．【答案】另一輛列車；站臺；屬于【解析】【解答】李明乘坐的火車相對于另一輛列車產(chǎn)生了位移是運動的，所以李明是以另一輛列車為參照物。列車相對于站臺沒有發(fā)生位置，是靜止的，所以他媽媽是以站臺為參照物。列車加速出站，列車相對于車站的位置隨著時間在變化，所以屬于機械運動。

【分析】描述物體的運動狀態(tài)，需要事先選取參照物，如果物體相對于參照物位置發(fā)生了改變，那么物體就是運動的，如果物體相對于參照物位置沒有發(fā)生改變，那么物體就是靜止的。16．【答案】v=s【解析】【解答】（1）用刻度尺測出小車通過的路程，用秒表測出小車運動的時間，利用速度公式可求出小車運動的速度，所以實驗的原理是v=s（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和，由圖可知，小表盤的分度值為0.5min，指針指在5和6之間，偏向6一側，讀作5min，大表盤讀數(shù)大于30s；大表盤的分度值為0.1s，指針指示刻度為37.5s，所以秒表示數(shù)為5min37.5s，合337.5s。（3）斜面坡度越小，小車速度變化越慢，小車運動時間越長，越方便時間的測量。（4）C點對應的刻度為0刻度，A點對應的刻度值為80.0cm，則AC的路程sAC=80.0cm利用速度公式求出小車在AC段的平均速度，小車在AC段的平均速度v（5）如果小車到達C點前停止計時，會使所測時間偏小，根據(jù)速度更是可知，會導致所測AC段的平均速度的變化情況，路程不變，由v=s（6）計算出小明經(jīng)過的距離，然后利用速度公式求出小明這一過程中騎車的平均速度，從標有數(shù)字“3”的里程碑位置騎到標有數(shù)字“12”的里程碑位置，經(jīng)過的距離s=12km-3km=9km，歷時0.5h，則騎車的平均速度v=【分析】（1）用刻度尺測出小車通過的路程，用秒表測出小車運動的時間，利用速度公式可求出小車運動的速度，由此可得出實驗的原理；

（2）秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和；

（3）斜面坡度越小，小車速度變化越慢，小車運動時間越長，越方便時間的測量；

（4）實驗中刻度尺的分度值為1cm，A、C兩點對應的刻度值分別為80.0cm、0.0cm，據(jù)此算出AC段距離SAC，利用速度公式求出小車在AC段的平均速度；

（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果小車到達C點前停止計時，會使所測時間偏小，根據(jù)速度更是可知，會導致所測AC段的平均速度的變化情況；

（6）計算出小明經(jīng)過的距離，然后利用速度公式求出小明這一過程中騎車的平均速度。17．【答案】（1）0.5cm；2.7；2.75（2）s；0.1s；39.8s（3）1.50【解析】【解答】（1）根據(jù)圖像，A刻度尺的1cm間分2份