2.3 品味美好情感 課件 -2024-2025學(xué)年七年級道德與法治下冊 （統(tǒng)編版2024）

情感2.3品味美好第二課

做情緒情感的主人核心素養(yǎng)目標(biāo)1.道德修養(yǎng)：

認(rèn)識美好情感對個體生命成長的價值，提升對美好情感的覺察能力，形成積極、樂觀生活態(tài)度。2.健全人格：正確認(rèn)識生活中的情感，積極傳播美好情感正能量；增強陶冶情操的意識，掌握適合自己的方式方法創(chuàng)造正面的情感體驗。教學(xué)重點：情感的作用、意義教學(xué)難點：品味美好情感自主預(yù)習(xí)1.情感的分類？P20★2.情感與情緒的關(guān)系？P19★3.情感的作用（意義）？

P20★4.如何品味美好情感？P20-21★5.怎樣增加積極的情感體驗？P20-21★6.消極情感的作用？P217.怎樣在實踐中提升情感境界？P21請同學(xué)們閱讀課本19--22頁，思考以下問題，在課本上標(biāo)記問題要點，關(guān)鍵詞語圈畫勾點認(rèn)識情感part01START1.情感的分類？看了以下圖片你有哪些情感體驗？地震中國奪冠給烈士掃墓森林失火悲痛感自豪感敬畏感恐懼感1.情感的分類？除了上述情感體驗，在生活中還有歸屬感安全感榮譽感情感是復(fù)雜多樣的當(dāng)看到有人遭受欺辱，人們紛紛仗義執(zhí)言時，我們可以體驗到正義的力量。當(dāng)獨立完成某項任務(wù)，得到他人的承認(rèn)和贊賞時，我們可以體驗到勝任的快樂。當(dāng)承擔(dān)角色、接受任務(wù)時，我們可以體驗到責(zé)任的神圣。正義感勝任感責(zé)任感1.情感的分類？筆記梳理基本需要情感：安全感、歸屬感等。高層次社會性需要情感：道德感、榮譽感等。積極情感：正義感、勝任感、美感等。消極情感：挫折感、厭惡感、倦怠感。多方面混合情感：敬畏感等。1.情感的分類？★2.情感與情緒的關(guān)系？判斷下列情境哪個是情感？哪個是情緒？情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。從此以后，看到狗就恐懼。情境二：每次數(shù)學(xué)考試沒考好，都很難過，久而久之感到非常自卑。人基本的精神需求結(jié)合兩個材料，總結(jié)情感與情緒的關(guān)系①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人的基本精神需求?！?.情感與情緒的關(guān)系？情緒情感憤怒生氣（情緒）愉悅自信（情緒）積累和發(fā)展積累和發(fā)展正義感（情感）

勝任感

（情感）短暫的不穩(wěn)定的會變化的不斷強化逐漸積累相對穩(wěn)定重視坦然（情緒）積累和發(fā)展

責(zé)任感（情感）看到不公正的行為順利完成工作完成自己必須做的事②當(dāng)對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時，我們就會產(chǎn)生某種情感。★2.情感與情緒的關(guān)系？筆記梳理①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗，是人的基本精神需求。②當(dāng)對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時，我們就會產(chǎn)生某種情感?！?.情感與情緒的關(guān)系？★2.情感與情緒的關(guān)系？小花小利把我書包的拉鏈弄壞了，還一副無所謂的樣子。我很生氣，我們大吵了一架。小鹿小輝周一參加學(xué)校升國旗儀式，當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起、廣播里放著國歌的音樂時，我很激動。明天要出去旅游了，激動的睡不著。媽媽出差半個月了，我非常想念媽媽。小美情緒情感情緒情感判斷以下情境哪些是情感？哪些是情緒？★3.情感的作用（意義）？思考：人們百米沖刺去看升旗儀式，說明了“愛國”情感對我們有什么作用？②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。★3.情感的作用（意義）？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華被譽為大國赤子，當(dāng)祖國最需要核潛艇方面的人才時，黃旭華棄醫(yī)從事祖國核潛艇項目的建設(shè)，與家人的一次別離，就是30年為國的堅守，對國之忠高于一切，將生死置之度外，只為一個信念：造出核潛艇！大國重器的締造，保衛(wèi)了國家的長治久安。

中國第一代核潛艇和導(dǎo)彈核潛艇研制項目分別在1985年和1996年獲得了“國家科學(xué)技術(shù)進步獎”特等獎。在核潛艇研發(fā)的關(guān)鍵時期，黃旭華和他的團隊成功解決了核動力系統(tǒng)的多個技術(shù)難題，實現(xiàn)了多項創(chuàng)新。他們設(shè)計的動力系統(tǒng)使中國的核潛艇在性能上達到了國際先進水平。思考：“解決了多個技術(shù)難題”，這說明情感有何作用？③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知?！?.情感的作用（意義）？思考：在不同時期，“我”對媽媽的情感發(fā)生的變化，說明了情感有什么作用？④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大?！?.情感的作用（意義）？筆記梳理①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力，豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長，使我們的情懷更寬廣、博大。★3.情感的作用（意義）？品味情感part02START★4.如何品味美好情感？思考：（1）你如何看待小東和小瑩的情感體驗?

（2）我們怎樣才能體驗到更豐富的積極情感?

（1）①小東在學(xué)校組織的拔河比賽中體驗到了榮譽感、自豪感、勝任感、集體歸屬感等。②小瑩在青春儀式上體驗到了親人之間愛的情感。①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。①積極情感源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來源）朋友間的問候與關(guān)懷親人間的溫情陪伴陌生人之間的微笑與幫助自然界中的美麗風(fēng)景★5.怎樣增加積極的情感體驗？★5.怎樣增加積極的情感體驗？我們怎樣才能體驗到更豐富的積極情感？運動旅游助人閱讀志愿者活動交友②可以通過與人交往、積極參與有意義的社會生活等活動獲得積極情感體驗。③我們也應(yīng)該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗？筆記梳理①積極情感源于我們對生活的熱愛，源于不斷地投入生活、深入生活、感受生活。（來源）②可以通過與人交往、積極參與有意義的社會生活等活動獲得積極情感體驗。③我們也應(yīng)該用熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，讓世界因我們的積極情感而多一份美好?！?.怎樣增加積極的情感體驗？★4.如何品味美好情感？挫

敗感羞恥感焦慮感

這些屬于什么情感？

這樣的情感對我們的成長有哪些影響？②我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感★6.消極情感的作用？“童話大王”鄭淵潔在一檔節(jié)目中接受主持人董卿的訪談時，曾提到在自己小學(xué)時因為調(diào)皮，被說成“鄭淵潔是這個班上最沒出息的人”。假如是你，聽到別人這樣評價你，你有什么樣的感受？①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。★6.消極情感的作用？如果鄭淵潔聽到這樣的負(fù)面評價后從此一蹶不振，破罐子破摔了，還會有現(xiàn)在的“童話大王”嗎？鄭淵潔在被老師批評后，回家寫了檢查。他回憶說：我將檢查呈上。那篇檢查我下了功夫，寫成了小說，那篇小說有伏筆、有懸念，都能把人看哭。（2）鄭淵潔的做法給我們什么啟示？②體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長。★6.消極情感的作用？筆記梳理①消極情感會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受，甚至?xí)绊懳覀兊纳钯|(zhì)量。②體驗消極情感未必是壞事。在生活中，接受挫折的考驗，學(xué)會轉(zhuǎn)化消極情感，可以讓我們感受到生活的美好，不斷成長?！?.消極情感的作用？“核潛艇之父”——黃旭華

黃旭華院士設(shè)立了1100萬元的“黃旭華科技創(chuàng)新獎勵基金”，旨在激勵更多的科研工作者開拓創(chuàng)新。

黃旭華還向湖北省、武漢市、武昌區(qū)科協(xié)分別捐款，以支持當(dāng)?shù)氐目破蘸徒逃ぷ鳌?/p>

黃旭華院士一生中向科研、科普、教育機構(gòu)捐獻了自己的獎金超過2000萬元人民幣，為全社會樹立了無私奉獻的榜樣。思考：黃旭華奉獻一生，對我們提升情感境界有何啟示？③我們要在實踐中提升情感境界★4.如何品味美好情感？在家體貼父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在學(xué)校尊敬理解老師與朋友真誠相待在社會關(guān)愛他人服務(wù)社會7.怎樣在實踐中提升情感境界？筆記梳理我們要用心體悟平凡生活，從做好小事、管好小節(jié)開始，在長期實踐和奉獻社會中提升內(nèi)在修養(yǎng)，讓情感在不斷淬煉中升華為高尚情操。★4.如何品味美好情感？筆記梳理①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。②我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感