合同范本三級(jí)語(yǔ)文

合同范本三級(jí)語(yǔ)文第一篇范文：合同編號(hào)：__________

甲方（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）與乙方（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）本著平等互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則，就甲方提供三級(jí)語(yǔ)文教材及相關(guān)服務(wù)，乙方購(gòu)買并使用該教材事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：

一、教材供應(yīng)

1.1甲方應(yīng)按照乙方需求，提供符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的三級(jí)語(yǔ)文教材。

1.2甲方提供的教材應(yīng)具備以下條件：

（1）內(nèi)容完整、準(zhǔn)確，符合國(guó)家教育部門的要求；

（2）版式規(guī)范，易于閱讀；

（3）印刷質(zhì)量?jī)?yōu)良，無(wú)破損、錯(cuò)頁(yè)等質(zhì)量問(wèn)題。

1.3甲方應(yīng)在教材交付前，向乙方提供教材樣本，乙方有權(quán)對(duì)教材樣本進(jìn)行審查。

二、教材價(jià)格及支付方式

2.1教材價(jià)格由雙方協(xié)商確定，具體價(jià)格以合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》為準(zhǔn)。

2.2乙方應(yīng)在教材交付前，按照合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》的規(guī)定，向甲方支付教材費(fèi)用。

2.3甲方收到乙方支付的費(fèi)用后，應(yīng)向乙方開(kāi)具正規(guī)發(fā)票。

三、教材交付及驗(yàn)收

3.1甲方應(yīng)在合同簽訂后_________日內(nèi)，將教材交付乙方。

3.2乙方應(yīng)在收到教材后_________日內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知甲方。

3.3甲方應(yīng)在接到乙方通知后_________日內(nèi)，對(duì)存在質(zhì)量問(wèn)題的教材進(jìn)行更換或退貨。

四、售后服務(wù)

4.1甲方應(yīng)提供以下售后服務(wù)：

（1）教材內(nèi)容咨詢；

（2）教材印刷質(zhì)量問(wèn)題咨詢；

（3）教材版本更新咨詢。

4.2乙方在使用教材過(guò)程中，如遇到任何問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與甲方聯(lián)系，甲方應(yīng)在接到乙方通知后_________日內(nèi)予以答復(fù)。

五、保密條款

5.1雙方對(duì)本合同內(nèi)容以及與合同相關(guān)的商業(yè)秘密負(fù)有保密義務(wù)。

5.2未經(jīng)對(duì)方同意，任何一方不得泄露本合同內(nèi)容以及與合同相關(guān)的商業(yè)秘密。

六、違約責(zé)任

6.1任何一方違反本合同約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

6.2甲方未能按照約定提供教材，導(dǎo)致乙方無(wú)法正常使用教材的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為合同總價(jià)款的_________%。

6.3乙方未能按照約定支付教材費(fèi)用的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為逾期支付金額的_________%。

七、爭(zhēng)議解決

7.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

八、合同生效及終止

8.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

8.2本合同有效期為_(kāi)________年，自合同生效之日起計(jì)算。

8.3合同期滿前_________日，雙方應(yīng)協(xié)商是否續(xù)簽本合同。

九、其他

9.1本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。

9.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

附件：

附件一：教材價(jià)格明細(xì)表

附件二：其他相關(guān)文件

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

簽訂日期：____年__月__日

第二篇范文：第三方主體+甲方權(quán)益主導(dǎo)

合同編號(hào)：__________

甲方（以下簡(jiǎn)稱“甲方”）為保障教材供應(yīng)的穩(wěn)定性和質(zhì)量，特引入第三方供應(yīng)商（以下簡(jiǎn)稱“丙方”）參與本合同，以確保乙方（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）獲得符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的三級(jí)語(yǔ)文教材。甲乙雙方及丙方本著平等互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則，就教材供應(yīng)及服務(wù)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、教材供應(yīng)

1.1甲方委托丙方提供符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的三級(jí)語(yǔ)文教材。

1.2丙方提供的教材應(yīng)具備以下條件：

（1）內(nèi)容完整、準(zhǔn)確，符合國(guó)家教育部門的要求；

（2）版式規(guī)范，易于閱讀；

（3）印刷質(zhì)量?jī)?yōu)良，無(wú)破損、錯(cuò)頁(yè)等質(zhì)量問(wèn)題。

1.3丙方應(yīng)在教材交付前，向甲方提供教材樣本，甲方有權(quán)對(duì)教材樣本進(jìn)行審查。

二、丙方責(zé)任與權(quán)利

2.1丙方負(fù)責(zé)按照甲方要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教材。

2.2丙方享有以下權(quán)利：

（1）要求甲方按照合同約定支付教材費(fèi)用；

（2）在甲方違約時(shí)，根據(jù)合同約定追究甲方違約責(zé)任；

（3）要求甲方配合解決教材質(zhì)量問(wèn)題。

三、教材價(jià)格及支付方式

3.1教材價(jià)格由甲乙雙方協(xié)商確定，具體價(jià)格以合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》為準(zhǔn)。

3.2乙方應(yīng)在教材交付前，按照合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》的規(guī)定，向甲方支付教材費(fèi)用。

3.3甲方收到乙方支付的費(fèi)用后，應(yīng)向丙方支付教材費(fèi)用。

四、教材交付及驗(yàn)收

4.1丙方應(yīng)在合同簽訂后_________日內(nèi)，將教材交付甲方。

4.2甲方應(yīng)在收到教材后_________日內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知丙方。

4.3丙方應(yīng)在接到甲方通知后_________日內(nèi)，對(duì)存在質(zhì)量問(wèn)題的教材進(jìn)行更換或退貨。

五、甲方權(quán)益保障

5.1甲方有權(quán)要求丙方提供教材樣品，并有權(quán)對(duì)教材質(zhì)量進(jìn)行審查。

5.2甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定支付教材費(fèi)用。

5.3甲方有權(quán)要求丙方在教材交付后，按照合同約定提供售后服務(wù)。

六、乙方違約及限制條款

6.1乙方未按照約定支付教材費(fèi)用的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為逾期支付金額的_________%。

6.2乙方在教材驗(yàn)收過(guò)程中，故意隱瞞質(zhì)量問(wèn)題的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

6.3乙方不得將教材用于非法用途，否則甲方有權(quán)解除合同，并追究乙方的法律責(zé)任。

七、丙方違約責(zé)任

7.1丙方未能按照約定提供教材，導(dǎo)致甲方無(wú)法正常供應(yīng)教材的，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為合同總價(jià)款的_________%。

7.2丙方提供的教材存在質(zhì)量問(wèn)題，甲方有權(quán)要求丙方進(jìn)行更換或退貨。

八、爭(zhēng)議解決

8.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

九、合同生效及終止

9.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

9.2本合同有效期為_(kāi)________年，自合同生效之日起計(jì)算。

9.3合同期滿前_________日，雙方應(yīng)協(xié)商是否續(xù)簽本合同。

十、其他

10.1本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。

10.2本合同一式三份，甲乙雙方及丙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

附件：

附件一：教材價(jià)格明細(xì)表

附件二：其他相關(guān)文件

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

丙方（蓋章）：

簽訂日期：____年__月__日

第三方介入的意義和目的在于確保教材供應(yīng)的穩(wěn)定性和質(zhì)量，降低甲方在教材供應(yīng)方面的風(fēng)險(xiǎn)。甲方作為主導(dǎo)方，通過(guò)引入丙方，既保障了自身的權(quán)益，又實(shí)現(xiàn)了對(duì)教材質(zhì)量的嚴(yán)格把控。同時(shí)，增加乙方的違約及限制條款，有助于保障甲方的利益，維護(hù)合同的嚴(yán)肅性。

第三篇范文：第三方主體+乙方權(quán)益主導(dǎo)

合同編號(hào)：__________

乙方（以下簡(jiǎn)稱“乙方”）為滿足教育機(jī)構(gòu)對(duì)教材的需求，特引入第三方出版機(jī)構(gòu)（以下簡(jiǎn)稱“丙方”）參與本合同，以確保教材供應(yīng)的質(zhì)量和及時(shí)性。甲乙雙方及丙方本著平等互利、誠(chéng)實(shí)信用的原則，就教材采購(gòu)及服務(wù)事宜，達(dá)成如下協(xié)議：

一、教材采購(gòu)

1.1乙方委托丙方提供符合國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的教育教材。

1.2丙方提供的教材應(yīng)具備以下條件：

（1）內(nèi)容完整、準(zhǔn)確，符合國(guó)家教育部門的要求；

（2）版式規(guī)范，易于閱讀；

（3）印刷質(zhì)量?jī)?yōu)良，無(wú)破損、錯(cuò)頁(yè)等質(zhì)量問(wèn)題。

1.3丙方應(yīng)在教材交付前，向乙方提供教材樣本，乙方有權(quán)對(duì)教材樣本進(jìn)行審查。

二、丙方責(zé)任與權(quán)利

2.1丙方負(fù)責(zé)按照乙方要求，及時(shí)、準(zhǔn)確地提供符合標(biāo)準(zhǔn)的教材。

2.2丙方享有以下權(quán)利：

（1）要求乙方按照合同約定支付教材費(fèi)用；

（2）在乙方違約時(shí)，根據(jù)合同約定追究乙方違約責(zé)任；

（3）要求乙方配合解決教材質(zhì)量問(wèn)題。

三、教材價(jià)格及支付方式

3.1教材價(jià)格由甲乙雙方協(xié)商確定，具體價(jià)格以合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》為準(zhǔn)。

3.2乙方應(yīng)在教材交付前，按照合同附件一《教材價(jià)格明細(xì)表》的規(guī)定，向丙方支付教材費(fèi)用。

3.3丙方收到乙方支付的費(fèi)用后，應(yīng)向甲方開(kāi)具正規(guī)發(fā)票。

四、教材交付及驗(yàn)收

4.1丙方應(yīng)在合同簽訂后_________日內(nèi)，將教材交付乙方。

4.2乙方應(yīng)在收到教材后_________日內(nèi)進(jìn)行驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)通知丙方。

4.3丙方應(yīng)在接到乙方通知后_________日內(nèi)，對(duì)存在質(zhì)量問(wèn)題的教材進(jìn)行更換或退貨。

五、乙方權(quán)益保障

5.1乙方有權(quán)要求丙方提供教材樣品，并有權(quán)對(duì)教材質(zhì)量進(jìn)行審查。

5.2乙方有權(quán)要求丙方在教材交付后，按照合同約定提供售后服務(wù)。

5.3乙方有權(quán)要求丙方在教材版本更新時(shí)，及時(shí)通知乙方并提供更新后的教材。

六、甲方違約及限制條款

6.1甲方未按照約定提供教材，導(dǎo)致乙方無(wú)法正常進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為合同總價(jià)款的_________%。

6.2甲方在教材驗(yàn)收過(guò)程中，故意隱瞞質(zhì)量問(wèn)題的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

6.3甲方不得無(wú)故解除合同，否則應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為合同總價(jià)款的_________%。

七、爭(zhēng)議解決

7.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。

八、合同生效及終止

8.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。

8.2本合同有效期為_(kāi)________年，自合同生效之日起計(jì)算。

8.3合同期滿前_________日，雙方應(yīng)協(xié)商是否續(xù)簽本合同。

九、其他

9.1本合同未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。

9.2本合同一式三份，甲乙雙方及丙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

附件：

附件一：教材價(jià)格明細(xì)表

附件二：其他相關(guān)文件

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

丙方（蓋章）：

簽訂日期：____年__月__日

乙方為主導(dǎo)的目的和意義在于確保教材供應(yīng)的質(zhì)量和及時(shí)性，滿足教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)