2024年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)?()。A.政府機構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.事業(yè)單位D.任何組織和個人【答案】:B2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-60%B.15%-50%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:B3.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.存在性危機B.發(fā)展性危機C.情境性危機D.現(xiàn)實性危機【答案】:C4.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書A.6-7年B.4-5年C.1-3年D.8-9年【答案】:C5.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括()。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試B.給予薪酬或生活補貼,同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險;C.按規(guī)定實施相應(yīng)的學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款代償;D.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼;【答案】:A6.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注()。A.學(xué)生B.生存C.情境D.教材【答案】:A7.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.新手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】:A8.當(dāng)前我國高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.校-學(xué)院-系B.校-處-院系-課題組C.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座D.校學(xué)術(shù)委員會-院學(xué)術(shù)委員會-系學(xué)位委員會【答案】:B9.下列對大學(xué)生心理特點所作的判斷正確的是()。A.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界B.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點C.一般他們不會隱藏自己的感受D.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的【答案】:B10.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括()。A.派出培訓(xùn)模式B.自我實現(xiàn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.社會許可模式【答案】:B11.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和()。A.學(xué)術(shù)自由B.學(xué)校自治C.學(xué)生自治D.基層自治【答案】:D12.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級授課制B.個別教學(xué)C.道爾頓制D.分組教學(xué)【答案】:A13.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.社會科技的發(fā)展B.物質(zhì)資料的生產(chǎn)C.社會綜合實力的發(fā)展D.經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效果【答案】:D14.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.記憶特征B.年齡特征C.感知覺特征D.思維特征【答案】:A15.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.正常功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】:C16.學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在()。A.倒U型關(guān)系B.U型關(guān)系C.線性關(guān)系D.平行關(guān)系【答案】:A17."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.退化作用C.升華作用D.合理化作用【答案】:C18.表征性獎勵的理論根據(jù)是()。A.強化原理B.人本原理C.觀察學(xué)習(xí)原理D.認(rèn)知原理【答案】:A19.師生關(guān)系最大的功能是()。A.教育功能B.凝固功能C.調(diào)節(jié)功能D.約束功能【答案】:A20.有關(guān)教師的專業(yè)發(fā)展的階段,下列表述正確的是()A.有階段的B.終身的C.以上全是D.創(chuàng)新的【答案】:C21.()是發(fā)展的不竭動力,也是教育的內(nèi)在使命。A.創(chuàng)新B.生產(chǎn)勞動C.社會責(zé)任感D.實踐【答案】:A22.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?()A.多媒體教學(xué)法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.討論法D.案例教學(xué)法【答案】:B23.說明做什么和怎么做,反映活動的具體過程和操作步驟的知識屬于()。A.條件性知識B.陳述性知識C.程序性知識D.描述性知識【答案】:C24.愛國主義包含三個不同但又相互關(guān)聯(lián)的層次,即()。A.文化自信、民族自豪和愛國信念B.愛國情感、愛國信念和愛國行為C.愛國情感、理論自信和民族認(rèn)同D.民族認(rèn)同、文化自信和愛國行為【答案】:B25.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識D.道德行為.【答案】:A26.模仿學(xué)習(xí)的機制是()A.自我強化B.內(nèi)部強化C.替代強化D.外部強化【答案】:C27.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)具備()。A.具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷B.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷C.高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷D.高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷【答案】:C28.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動,她每天都在擔(dān)心牙齒什么時候會掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.不正確,影響其他幼兒學(xué)習(xí)C.不正確,這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確,能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】:A29.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設(shè)計者為()。A.賈德B.桑代克C.斯金納D.羅森塔爾【答案】:A30.凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。A.7,8B.8,9C.6,7D.5,6【答案】:C31.早上學(xué)習(xí)的知識,比上午10點左右學(xué)習(xí)的知識保持的更好,這是因為早上學(xué)習(xí)避免了()。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.痕跡衰退D.提取困難【答案】:A32.“它可以對廣大青年學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,使他們在市場經(jīng)濟大潮中始終保持清醒的頭腦和堅定正確的政治方向?!币陨厦枋鲶w現(xiàn)出高等教育對市場經(jīng)濟的()。A.肯定性服務(wù)B.否定性服務(wù)C.前導(dǎo)性服務(wù)D.超越性服務(wù)【答案】:C33.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.情景記憶B.形象記憶C.動作記憶D.語義記憶【答案】:D34.我國高等教育中被稱為“沒有圍墻的學(xué)?!钡氖牵ǎ?。A.職工大學(xué)B.函授學(xué)院C.廣播電視大學(xué)D.自學(xué)考試【答案】:D35.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.運動C.大笑D.傾訴【答案】:ABCD37.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。C.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作D.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。E.尊重同事,尊重家長?!敬鸢浮浚篈BCE38.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.國際化B.大眾化C.市場化D.網(wǎng)絡(luò)化【答案】:ABCD39.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.互補吸引B.儀表吸引C.異性吸引D.相似吸引【答案】:ABD40.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ.綜合性院校B.教學(xué)兼研究型院校C.教學(xué)型院校D.研究型大學(xué)【答案】:BCD41.個體心理發(fā)展的影響因素有()。A.學(xué)習(xí)B.社會生活環(huán)境與教育C.遺傳素質(zhì)D.自我反思【答案】:BC42.大學(xué)生社會知覺的途徑主要有()A.對他人外部特征的觀察B.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺C.對交往中的動作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺D.通過對物質(zhì)自我、社會自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺【答案】:ABCD43.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.事故善后處理E.啟動應(yīng)急預(yù)案【答案】:ACDE44.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是()。A.“智者千慮,必有一失”B.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”C.“運籌帷幄之中,決勝千里之外”D.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”【答案】:BD45.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()。A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】:ABCD46.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)B.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動者素質(zhì)C.參與科技市場建設(shè),實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化D.廣開渠道培訓(xùn)社會各類人才E.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果【答案】:ACE47.下列選項中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?A.延遲性B.難以消除性C.目的性D.可減低性【答案】:ABD48.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.向他人傳播這種知識和價值觀的效果B.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向C.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力D.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度【答案】:BD49.要牢記群眾是真正的英雄,任何時候都不能忘記(),真正同人民結(jié)合起來。A.為了誰B.跟隨誰C.我是誰D.依靠誰【答案】:ACD50.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.優(yōu)勢學(xué)科B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.凝練的辦學(xué)理念D.鮮明的時代性和社會性E.杰出的大學(xué)校長【答案】:ABCDE51.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學(xué)生觀D.錯誤的人才【答案】:BCD52.下列選項中,()是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.價格合適B.缺斤少兩C.坑蒙拐騙D.制假售假【答案】:BCD53.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機可分為三種類

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