



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025年農(nóng)村合作建房項(xiàng)目策劃框架協(xié)議甲方:____乙方:____鑒于甲方擁有農(nóng)村集體土地資源,乙方具備房地產(chǎn)開發(fā)及建設(shè)經(jīng)驗(yàn),雙方為共同推進(jìn)農(nóng)村合作建房項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),現(xiàn)就以下事項(xiàng)達(dá)成框架協(xié)議:一、項(xiàng)目背景及目標(biāo)1.1項(xiàng)目背景隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的加快,農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展日益受到關(guān)注。為改善農(nóng)村居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,我國(guó)政府鼓勵(lì)農(nóng)村集體土地合作建房,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甲方擁有豐富的農(nóng)村集體土地資源,乙方具備房地產(chǎn)開發(fā)及建設(shè)經(jīng)驗(yàn),雙方合作有利于實(shí)現(xiàn)資源整合,推動(dòng)項(xiàng)目順利實(shí)施。1.2項(xiàng)目目標(biāo)本項(xiàng)目旨在充分利用甲方農(nóng)村集體土地資源,結(jié)合乙方房地產(chǎn)開發(fā)及建設(shè)經(jīng)驗(yàn),共同打造具有示范意義的農(nóng)村合作建房項(xiàng)目。通過(guò)本項(xiàng)目,提高農(nóng)村居民生活水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為我國(guó)農(nóng)村改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二、項(xiàng)目策劃2.1項(xiàng)目定位本項(xiàng)目定位為高品質(zhì)、生態(tài)環(huán)保、功能完善的農(nóng)村合作建房項(xiàng)目。以農(nóng)村集體土地為載體,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣蛟煲司?、宜業(yè)、宜游的生態(tài)社區(qū)。2.2項(xiàng)目規(guī)模本項(xiàng)目總占地面積約為____畝,建筑面積約為____平方米,預(yù)計(jì)容納居民____戶。2.3項(xiàng)目布局項(xiàng)目分為住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)、休閑區(qū)等四大功能區(qū)域。(1)住宅區(qū):以多層、小高層住宅為主,提供不同戶型以滿足不同家庭需求。(2)商業(yè)區(qū):設(shè)立購(gòu)物中心、餐飲、娛樂等設(shè)施,滿足居民日常消費(fèi)需求。(3)公共服務(wù)區(qū):設(shè)置幼兒園、小學(xué)、醫(yī)院、文化活動(dòng)中心等公共服務(wù)設(shè)施,提高居民生活品質(zhì)。(4)休閑區(qū):建設(shè)公園、綠地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等休閑設(shè)施,為居民提供舒適的生活環(huán)境。2.4項(xiàng)目配套本項(xiàng)目將配置完善的市政設(shè)施,包括供水、供電、排水、通訊等。項(xiàng)目周邊還將建設(shè)公共交通、道路、綠化等配套設(shè)施。三、合作方式3.1甲方職責(zé)(1)提供項(xiàng)目所需的農(nóng)村集體土地,確保土地使用權(quán)的合法合規(guī)。(2)協(xié)助乙方辦理項(xiàng)目審批、規(guī)劃、建設(shè)等相關(guān)手續(xù)。(3)參與項(xiàng)目策劃、設(shè)計(jì)、施工等環(huán)節(jié),確保項(xiàng)目質(zhì)量。3.2乙方職責(zé)(1)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的策劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等工作。(2)按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),確保項(xiàng)目施工質(zhì)量、環(huán)保要求等。(3)協(xié)助甲方辦理項(xiàng)目相關(guān)手續(xù),確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。四、項(xiàng)目進(jìn)度4.1項(xiàng)目策劃階段:____年____月至____年____月。4.2項(xiàng)目審批階段:____年____月至____年____月。4.3項(xiàng)目施工階段:____年____月至____年____月。4.4項(xiàng)目驗(yàn)收階段:____年____月至____年____月。五、合作期限本項(xiàng)目合作期限為____年,自雙方簽訂本協(xié)議之日起計(jì)算。六、違約責(zé)任6.1任何一方違反本協(xié)議的約定,導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法正常進(jìn)行,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向另一方支付違約金,并賠償因此造成的一切損失。6.2任何一方未經(jīng)另一方同意,擅自變更、解除本協(xié)議,視為嚴(yán)重違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。七、爭(zhēng)議解決本協(xié)議在履行過(guò)程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他事項(xiàng)8.1本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。8.2本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(蓋章):____乙方(蓋章):____代表(簽名):____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車間租賃安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理協(xié)議
- 2025年度股份代持及公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)協(xié)議
- 2025年度高校與企事業(yè)單位實(shí)習(xí)生勞動(dòng)合同范本
- 2025年度綠色出行眾籌協(xié)議書標(biāo)準(zhǔn)范本
- 二零二五年度個(gè)人股權(quán)無(wú)償轉(zhuǎn)讓與品牌推廣協(xié)議
- 二零二五年度美縫劑性能改進(jìn)與三年質(zhì)保服務(wù)協(xié)議
- Unit 4 Did You Have a Nice Trip?Lesson 22 Gifts for Everyone同步練習(xí)(含答案含聽力原文無(wú)聽力音頻)
- 二零二五年度競(jìng)業(yè)限制解除后的競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金支付合同
- 二零二五年度高校畢業(yè)生就業(yè)安置與就業(yè)技能培訓(xùn)與就業(yè)保障服務(wù)合同
- 二零二五年度股份轉(zhuǎn)讓與新能源項(xiàng)目投資合作框架協(xié)議
- 浙江省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書管理辦法(修訂)
- 2024年2月時(shí)政熱點(diǎn)總結(jié)
- (高清版)JTGT 3364-02-2019 公路鋼橋面鋪裝設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- 2024年青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2024漢服趨勢(shì)白皮書-京東
- 2024年時(shí)事政治題(考點(diǎn)梳理)
- 2024屆江蘇省江陰市初級(jí)中學(xué)中考聯(lián)考?xì)v史試卷含解析
- 2023全國(guó)乙卷語(yǔ)文真題試卷及答案解析
- JavaWeb程序設(shè)計(jì) 教案 第1章 JavaWeb開發(fā)環(huán)境配置-2學(xué)時(shí)
- 初中九年級(jí)美術(shù)期末藝術(shù)測(cè)評(píng)指標(biāo)試卷及答案
- 特殊教育學(xué)校?;赵O(shè)計(jì)含義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論