大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)2和3的分解和組成教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)2和3的分解和組成教案反思這是大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)2和3的分解和組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計背景為了激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。使幼兒積極操作探索2個東西分成兩部分的方法和記錄方法，并能用數(shù)的組成式記錄?；顒幽繕?biāo)1、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。2、使幼兒積極操作探索2個東西分成兩部分的方法和記錄方法，并能用數(shù)的組成式記錄。3、知道2的分解、組成，認識分解和符號。4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。重點難點重點：激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。難點：使幼兒積極操作探索2個東西分成兩部分的方法和記錄方法，并能用數(shù)的組成式記錄。活動準(zhǔn)備1、演示教具：兩朵花2、幼兒人手兩根蠟筆、兩個瓶蓋。3、幼兒人手一套記錄用的卡片活動過程1、開始部分(1)教師(出示兩朵花)：今天早上老師收到了兩朵漂亮花，如果把它們分給兩位老師，你們愿意怎么分(2)幼兒自主操作。2、基本部分(1)教師和幼兒演示分的過程請兩名幼兒扮演老師，演示分的過程。(2)寫出分解式教師：兩朵花可以用數(shù)字幾表示在黑板上寫2。教師：把兩朵花分給兩位老師，要用分解符號表示。教師畫出分解符號，并告知幼兒。帶領(lǐng)幼兒用手做出分解符號的樣子，然后寫在2下面。教師：分給第一位老師1朵，可以用數(shù)字幾表示分給第二位老師1朵，可以用數(shù)字幾表示分別在分解符號下面寫兩個1。(由上往下寫)如圖：22∕\darr;∕\uarr;1111(3)演示合的過程：教師：兩位老師把花貼到黑板上，會怎么樣教師：兩位老師在黑板上貼了幾朵花1朵花和1朵花合起來，十幾朵花(4)記錄和的過程：教師：一朵花和一朵花合起來是2朵花，可以用組成式表示。演示組成式的記錄方法(由下往上寫)。3、幼兒操作：(1)小朋友們拿2支蠟筆和2個瓶蓋，自己動手試一試，并用卡片記錄。(2)幼兒操作，教師觀察指導(dǎo)。4、請個別小朋友上黑板分。教學(xué)反思本次活動的設(shè)計根據(jù)新《綱要》精神，要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。[.來源屈.老師教案網(wǎng)]數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個重要組成部分。我嘗試讓幼兒親自動手操作、然后記錄結(jié)果，在教師的引導(dǎo)下尋找分解和組成的規(guī)律，讓幼兒在玩中學(xué)，以達到活動目標(biāo)與幼兒興趣最優(yōu)化的結(jié)合。感知2的分解組成，掌握2的1種分法，在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律?；顒訃@著教師分花進行，每個教師都分到1朵花，在第一次給教師分花并記錄的過程中，找出了2的一種分法，并告訴幼兒分解符號。這是孩子們第一次嘗試記錄，對沒有掌握好的在下一個環(huán)節(jié)中我會多給予關(guān)注。兩位老師把花貼到黑板上，并演示和的過程，在第二次給記錄和花的過程中，掌握了有序的進行記錄2的分解組成，記錄每次分花的結(jié)果。相關(guān)知識《大班數(shù)學(xué)教案：買玩具》：大班數(shù)學(xué)活動買玩具教案主要包含了課題生成，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，課題評價，活動過程等內(nèi)容，了解數(shù)的整體與部分的關(guān)系。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的組成。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)買玩具教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)教案：認識時間“星期;》：大班數(shù)學(xué)活動認識時間“星期;教案主要包含了課題生成，課題名稱，效果評析，專家點評，活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，復(fù)習(xí)鞏固1～7的序數(shù)，2～6的鄰數(shù)。認識時間“星期”，了解其順序性、周期性，初步形成“星期”概念。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看大班數(shù)學(xué)認識時間“星期教案吧。《幼兒園數(shù)學(xué)教案：樓房與號碼》：大班數(shù)學(xué)活動樓房與號碼教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，在探索