三分鐘生命演講稿

三分鐘生命演講稿三分鐘生命演講稿「篇一」尊敬的老師，親愛的同學(xué)：大家下午好！當(dāng)你的生命為他人開一朵花，燦爛一片天地，增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾。一聲關(guān)切的問候，一句溫馨的祝福，一次跌倒后的攙扶，一次碰撞后的微笑……當(dāng)這一切在你的心田蕩漾漣漪的時(shí)候，你必須會(huì)感受到溫情關(guān)懷的芳香。當(dāng)你凝視那些普通的生命，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生命正在靜靜地開放，把芳香留給了世界。讓我們感悟生命的芳香，綻放生命的花朵，追求生命的芳香！那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，外面冰天雪地，凜冽的寒風(fēng)像鞭子似的抽打在人們的臉上。一個(gè)人獨(dú)自漫步在回家的路上，大雪似有水漫金山寺的氣勢(shì)，吞噬著——天地的一切。忽然我覺得大雪好像停了，可前面分明是雪花飛舞的身影，此時(shí)從身后傳來了一個(gè)異常熟悉的聲音：“小宣，下次別忘了帶雨傘喲！快回家吧！家里會(huì)擔(dān)心的?！薄靶恪蔽腋袆?dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我永遠(yuǎn)記得那天。我感受到了生命的芳香，它濃如玫瑰;它如雨中蓮花清香，令人舒暢。教師是如此的嚴(yán)厲，她定了一個(gè)不成文的規(guī)定：當(dāng)天的任務(wù)沒有完成不許回家。所以，午時(shí)4點(diǎn)放學(xué)被拖到5點(diǎn)是司空見慣的事，所以大家都恨她。又到放學(xué)的時(shí)間，同樣又因她一人而讓大家都被挨關(guān)，這時(shí)班上許多同學(xué)都在暗暗的詛咒她，而我卻在心中暗自說道：“這公平嗎?教師也是為了你們好啊，憑什么這么說?辜負(fù)了教師的一片苦心……”于是我把一張紙條扔了過去，上頭寫著：將要背的想成和你最喜歡的東西有關(guān)聯(lián)的事物。功夫不負(fù)有心人，我們創(chuàng)造了一個(gè)新的記錄4點(diǎn)20分我們就放學(xué)了。我嗅到了生命的芳香，正如路邊的小野花，平凡而偉大，不是嗎?海邊散步，沙灘上留下你或深或淺的腳印;山野游玩，小路上留下你或曲或直的腳印;人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的腳印;感悟生命的芳香，留下無悔的腳印！三分鐘生命演講稿「篇二」生命，生命是什么？生命是可貴的，生命是無價(jià)的，生命是讓人震撼的！生命是有限的但是它可以創(chuàng)造出無限的價(jià)值。讓我們一起分享一個(gè)關(guān)于生命的故事吧：劉偉，劉偉是個(gè)沒有手臂的斷臂鋼琴師，人生格言是：我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。是感動(dòng)中國十大人物之一。他的生命非常頑強(qiáng)，可以說是超過普通人。他14歲時(shí)獲得全國殘疾人冠亞軍，16歲時(shí)學(xué)習(xí)打字，19歲自學(xué)鋼琴，僅用一年時(shí)間就可以彈出相當(dāng)于手彈鋼琴曲專業(yè)7級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》，22歲成功挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄，成為全世界用腳打字速度最快的人。他最著名的格言是：我從來沒有把自己當(dāng)做什么特殊群體，我跟別人沒有什么不一樣，我只覺得你們用手做事，我用腳做，只是換了一種方式，沒有不一樣。我們的生命是誠可貴的，我的生命只屬于我，我可以白白的浪費(fèi)他，也可以珍惜他，就看你自己了。三分鐘生命演講稿「篇三」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！生命猶如曇花，曇花一現(xiàn)，固然短暫，但是在這短暫的時(shí)間里，擁有了最美、最精彩的回憶。生命很短暫，但是讓有限的生命揮出精彩的瞬間，就會(huì)很充實(shí)、很充實(shí)。急若流星，燦如星漢。流星是人們所期待的。它是美好的，同時(shí)也是短暫、稍縱即逝的。它明白自己的使命，所以盡力將最美好的留給人們，它帶給人們的是歡樂、是美好、是浪漫。風(fēng)可以吹起一張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒?。大雪過后，所有的生命都在沉睡，它們都抵御不了嚴(yán)寒。但是，如果漫步于崇山峻嶺中，也許你會(huì)感覺到有一股清新的香氣迎面而來，聞香而去，你會(huì)見到一枝寒梅獨(dú)立風(fēng)雪中。因?yàn)樗母甙痢?jiān)韌不拔，從而使它成為了大雪之后一道獨(dú)特的風(fēng)景。凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)；枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴；繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；草原縱橫千里，袒露的是自己寬大的胸懷；山嶺巍峨起伏，顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。在歷史的車輪下，一切都是塵埃，每個(gè)人的人生都只是一剎那。我們苦苦追尋的那些林林總總，到頭來也不過湮沒在歲月的風(fēng)沙中，唯有剎那的精彩才是人生的真諦！三分鐘生命演講稿「篇四」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是八(5)班的陳昊宇。今天我演講的題目是,《珍愛生命，嚴(yán)防溺水》同學(xué)們，當(dāng)你降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富同時(shí)也給家庭帶來了無比歡富同這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成富同不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會(huì)，國富同以也可這樣說：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)富同以珍愛生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話富同的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美富同有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生富同是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想。什么是幸福的家庭，無非是完整無缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無情的河水毀于一旦。陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事――本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。那是在2012年5月6日下午15時(shí)左右，江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡?？窗桑麄円患胰说纳钤径嗝礈剀?，無時(shí)無刻都在一起，互相關(guān)愛。卻在此刻，改變了他們一家人的生活，改變了他們一家人的命運(yùn)，改變了他們一家人的希望。一幕幕慘劇目不忍睹只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教睹只劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛，只能成為一個(gè)美麗的詞睹只于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng)：同學(xué)們，注意聽，防止災(zāi)害記心中，夏天游泳防溺水，河溝水庫底不清，千萬不能胡亂行。會(huì)游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會(huì)游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬注意危險(xiǎn)情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松.。同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到！三分鐘生命演講稿「篇五」那天，我在外面玩，忽然飛來一只鵝黃色的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶??！它在草叢中上下翻飛，宛如一位少女在翩翩起舞。我悄悄地向它靠近，一伸手就抓住了它。那蝴蝶撲閃著翅膀逃竄，卻仍未逃出我的手掌心。那一刻，它甚至撕裂了它那美麗的翅膀，但它并不管那些，仍在不停地掙扎。我的心有些軟了，我竟覺得它那小得不起眼的眼睛里放射出兩道犀利的目光！我不禁手一松，蝴蝶跌跌撞撞地飛遠(yuǎn)了。我望著它遠(yuǎn)去的方向，擦了擦手上的磷粉，走了。放掉那么可愛的一只蝴蝶有點(diǎn)可惜，但讓那么可愛的一個(gè)小生靈葬送在我手中似乎更可惜。這樣想畢竟能使我平衡一些。此后幾天，我一直在回想此事，在那小小的蝴蝶身上，有著一種多么強(qiáng)盛的生命力?。〔恢欠裰?，它的力量比我小太多了。但它沒有放棄一點(diǎn)生的希望，用它所有的力量進(jìn)行抗?fàn)?。那只蝴蝶使我懂得了六個(gè)生命的含義——關(guān)注生命，因?yàn)樯瞧婷畹?；尊重生命，因?yàn)樯敲篮玫模徽鋹凵?，因?yàn)樯挥幸淮危恍蕾p生命，因?yàn)樯膬r(jià)值可以無限放大；成全生命，因?yàn)樯囊饬x在于努力；敬畏生命，因?yàn)樯刮覀兛吹搅诉@個(gè)多姿多彩的世界，它給了我們那么多，讓我擁有屬于自己的精彩生活。我認(rèn)為，那只蝴蝶是在維護(hù)生命，感動(dòng)生命。想想我們，是否做到了這些呢？我們是否擁有連蝴蝶都擁有的頑強(qiáng)與不屈呢？災(zāi)難也許離我們很遠(yuǎn)，但一旦發(fā)生了，我們是否能像平時(shí)演練一樣逃生呢？我們是否為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力了呢？我們是否遵守安全知識(shí)，珍愛自己的生命呢？生命好比一面多棱鏡，你給它以珍愛，它便反射出平安；你給它以利用，它便反射出充實(shí)；你給它以升華，它便反射出光輝。生命的意義便在于你是否珍愛它、利用它、為了它而奮斗。朋友，如果你是一只已經(jīng)被抓住的蝴蝶，你是否會(huì)不顧一切地掙扎呢？我想會(huì)的。因?yàn)槟鞘巧谋厝?。三分鐘生命演講稿「篇六」敬愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！萬事如意，一帆風(fēng)順，僅僅是祝福，一次又一次的失敗反而倒是家常便飯，因?yàn)闆]人能夠確保自我不被擊敗?？墒?，待到傷口變成了痂，攻克困難。這正像空手摘玫瑰花——會(huì)被刺傷，可是之后會(huì)擁有迷人的芳香。人之初都是一樣的，之所以結(jié)果會(huì)不一樣，是對(duì)命的不一樣運(yùn)用。有的人易絕望，有些大挫折大困難可能會(huì)一下就把他們打到了，一記重重的、直對(duì)心窩的直沖拳，一拳打得人站不起來，或許永遠(yuǎn)站不起來。那些人浪費(fèi)了自我的命，白來世上走了一次。困難能帶給你的最嚴(yán)重后果僅是使人“不起來”而絕不是“起不來”，對(duì)自我小命的揮霍是一個(gè)人最大的墮落，所以先明白生命的意義還是很重要的。生命便是人的一切前提，人的一切行動(dòng)改變著生命的價(jià)值。時(shí)間就像一條線，串起世界萬物，而世界萬物又像從水杯中升起的水霧，隨著空氣而消散的無影無蹤了。人呢，就像組成水霧的一個(gè)小水分子一樣——短暫又平常