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文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長(zhǎng)們,親愛(ài)的孩子們:大家上午好!我是一年級(jí)班X的媽媽。能作為家長(zhǎng)代表在一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,我感到非常的榮幸,非常的激動(dòng)!首先感謝縣第X小學(xué)為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的文化氛圍,同時(shí)我也為自己選擇了第X小學(xué)而感到慶幸!新學(xué)期伊始,在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,來(lái)到了如詩(shī)如畫(huà)的第X小學(xué),開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)之旅。這里有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,也有團(tuán)結(jié)而友愛(ài)的同學(xué);這里還有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和寬闊平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。你們可以在這里學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),還可以在這里充分的展示自己。我們相信第X小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一定可以把你們培養(yǎng)成為國(guó)之棟梁!作為孩子的家長(zhǎng),我們應(yīng)該深知離開(kāi)了家庭教育,孩子的教育就成了的無(wú)本之木,無(wú)源之水。孩子的健康成長(zhǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成也離不開(kāi)我們的督促。我們應(yīng)該多與老師溝通交流,積極地配合老師和學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,共同教育好孩子,給孩子一個(gè)美麗人生。親愛(ài)的孩子們,我希望你們認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,聽(tīng)父母的話,并努力做到以下幾點(diǎn):一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;二是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;三是認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì)。最后,祝愿我們的孩子們,祝你們?cè)诳h第X小學(xué)這片教育的熱土上,沐浴著老師和家長(zhǎng)們愛(ài)的陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),做一個(gè)健康、文明、勇敢、充滿(mǎn)正能量的小學(xué)生!謝謝大家!一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇二」尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家好,我是xx的家長(zhǎng),能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì),我感到十分高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂,聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。對(duì)于孩子的教育,其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂(lè)意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽(tīng)講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。缺點(diǎn)是:1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師,這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。因此,我覺(jué)得對(duì)崔靖哲來(lái)說(shuō),最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績(jī),要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí),廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對(duì)性,收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì),主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位家長(zhǎng):下午好!歡迎大家出席Xx學(xué)校一年級(jí)(5)班的家長(zhǎng)會(huì)。非常感謝各位對(duì)我們工作的支持,各位都能從百忙中抽出寶貴時(shí)間參加這一次家長(zhǎng)會(huì)。我是一(5)班的語(yǔ)文老師兼任班主任,大家可以叫我謝老師。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)您們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成!接下來(lái)我將會(huì)和大家一起明確幾點(diǎn)要求:一、明確學(xué)生要求1、課堂要求在課堂上,我們希望孩子們能夠做到安安靜靜聽(tīng)、大大方方說(shuō)。安安靜靜聽(tīng)就要求做到安靜聽(tīng)老師講課,安靜聽(tīng)老師發(fā)言。大大方方說(shuō)就要求做到課堂發(fā)言大聲響亮。2、午餐午休要求每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止午餐和午休一個(gè)星期,家長(zhǎng)就要帶回去進(jìn)行教育。我們這樣做是為了養(yǎng)成孩子們良好的就餐和休息習(xí)慣。3、繪本閱讀要求每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本的繪本書(shū)回校。我們中午會(huì)有課外閱讀的時(shí)間給孩子們閱讀繪本。4、一年級(jí)要的物品一年級(jí)要準(zhǔn)備的物品請(qǐng)翻開(kāi)《學(xué)習(xí)日志》看看。這里我要說(shuō)明以下幾點(diǎn):(1)不要買(mǎi)太花巧的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)橐荒昙?jí)小學(xué)生注意力很容易分散,容易開(kāi)小差。(2)小鬧鐘的作用就是為了讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃好時(shí)間,培養(yǎng)他的時(shí)間觀念。5、在家要求播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。在此提醒各位家長(zhǎng)朋友,時(shí)刻關(guān)注孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,因?yàn)樗鼈儠?huì)潛移默化地改變著孩子命運(yùn)生活的走向。以下是一年級(jí)小朋友需要養(yǎng)成的好習(xí)慣:早睡早起――小學(xué)生睡覺(jué)九小時(shí)晨起如廁――每天早晨起床后喝一杯溫開(kāi)水,然后如廁。吃飽早餐――早餐在家要吃飽。準(zhǔn)時(shí)上學(xué)――穿好校服和運(yùn)動(dòng)鞋,每天早上8:00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。勤做家務(wù)――在家里要有一個(gè)勞動(dòng)崗位,不會(huì)學(xué)著做,會(huì)做幫著做。定時(shí)作業(yè)――每天定時(shí)完成作業(yè)。親子閱讀――每天臨睡前讀書(shū)認(rèn)字半小時(shí)。整理書(shū)包――每天晚上收拾整理書(shū)包,帶齊學(xué)習(xí)用品回校。提早計(jì)劃――要有隔夜心,做好第二天學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排。文明有禮――主動(dòng)跟老師和同學(xué)打招呼,尊重長(zhǎng)輩不撒嬌,有事不上學(xué)要請(qǐng)假。安全自護(hù)――遵守交通規(guī)則,不急追猛跑,靠右行走,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。二、《學(xué)習(xí)日志》的使用和課程安排周一至周五需要做好《學(xué)習(xí)日志》,周六日指導(dǎo)和陪同孩子閱讀繪本。一年級(jí)開(kāi)設(shè)的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、練字、繪本閱讀、社團(tuán)、道德與法制三、各學(xué)科要求用品準(zhǔn)備:拼音本2本、漢語(yǔ)拼音寫(xiě)字本5本(填寫(xiě)好本子封面的信息,并標(biāo)號(hào),如一號(hào)本)課前準(zhǔn)備:把語(yǔ)文書(shū)以及文具放在左上角,安靜坐好,等待老師到來(lái)。上課要求:1、發(fā)言先舉手,發(fā)言要響亮。2、同學(xué)回答的時(shí)候,要懂得傾聽(tīng)。3、上課跟著老師的思路,不開(kāi)小差。作業(yè)要求:1、學(xué)生要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)要注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)以及讀書(shū)姿勢(shì)。2、完成好繪本閱讀的任務(wù)(每天不少于30分鐘)。3、家長(zhǎng)要檢查孩子的作業(yè)并簽名,簡(jiǎn)單寫(xiě)上對(duì)孩子完成作業(yè)的情況評(píng)價(jià)。我們老師要面對(duì)三十五個(gè)孩子,也承受著不少的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,或如實(shí)反映一些情況。我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。祝各位家長(zhǎng)工作愉快!祝孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!謝謝大家!一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇四」各位家長(zhǎng):大家好!我們熱烈地歡迎和衷心地感謝各位家長(zhǎng)今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。滿(mǎn)的成功!我國(guó)偉大的教育家葉圣陶明確指出:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。青少年研究專(zhuān)家孫云曉最近也指出:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!睂?duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),一直是古往今來(lái)各國(guó)教育的。一個(gè)重要內(nèi)容。因?yàn)槿说钠返禄旧鲜怯闪?xí)慣組成的。習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是好習(xí)慣,則會(huì)終生受益;反之,就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。專(zhuān)家研究表明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣要想扎下根來(lái)就難多了。孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好而且穩(wěn)定的孩子,都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;而成績(jī)忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在的一些家長(zhǎng)非??粗貙W(xué)習(xí)成績(jī),千方百計(jì)地培養(yǎng)孩子的外語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)等多方面的能力,而忽視習(xí)慣的培養(yǎng),這恐怕是我們現(xiàn)在一些家長(zhǎng)最大的誤區(qū)。在下半學(xué)期的工作中,我們也非常需要家長(zhǎng)們的積極配合,家校教育互相結(jié)合,努力提高同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的課程,作為一門(mén)外來(lái)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)課程,沒(méi)有和漢語(yǔ)一樣的母語(yǔ)環(huán)境,其學(xué)科本身就是有難度的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)好一種語(yǔ)言不是一朝一夕的事,在學(xué)習(xí)中需要背、記很多的單詞,句型,要讀熟每一篇課文,它需要的正是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅是學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)的途徑,也是學(xué)生受用一生的寶貴財(cái)富。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很有限的,在離開(kāi)校園以后,在社會(huì)日新月異的大環(huán)境下,他們需要不斷的補(bǔ)充新的知識(shí),活到老,學(xué)到老。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離開(kāi)學(xué)校后的他們就如同折斷翅膀的飛鷹,失去了飛翔的能力。小學(xué)階段學(xué)生要學(xué)四年,年齡跨度大,作為打基礎(chǔ)的四年,小學(xué)階段學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)顯得尤為重要。在學(xué)校我會(huì)盡自己的努力上好課,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),想方設(shè)法使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生回到家后,我也希望家長(zhǎng)多一點(diǎn)關(guān)心、督促你們子女的學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我自己不會(huì)英語(yǔ),幫助不了自己的子女學(xué)習(xí)英語(yǔ),其實(shí)關(guān)心幫助子女學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不一定自己要會(huì)多少英語(yǔ)。比如:“回到家里問(wèn)一問(wèn)子女今天的作業(yè)做完了嗎?可以翻開(kāi)他們的作業(yè)本看看,看看書(shū)寫(xiě)工整不工整,不滿(mǎn)意的可以叫他們重新做,看完了可以在作業(yè)空白地方簽上自己的名字;今天學(xué)了哪一課了,老師還有沒(méi)有留口頭作業(yè),要求背的單詞背出來(lái)了嗎?課文讀熟了嗎?這些都可以讓學(xué)生感受到家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)心,重視。家長(zhǎng)的關(guān)心和重視,會(huì)讓他們?cè)黾訉W(xué)習(xí)的信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)是有幫助的。我確信,只要我們家?;ハ嗯浜?,形成全力,就一定能夠使學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使他們終生受益,促進(jìn)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),把他們培養(yǎng)成社會(huì)有用這材。一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇五」一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿推薦家長(zhǎng)朋友們:大家好!首先感謝你們?cè)诎倜χ袪奚菹r(shí)間來(lái)開(kāi)我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校的全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。首先請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹:我叫xxx,是xx小學(xué)的校長(zhǎng)。我XX年7月來(lái)到這里,開(kāi)始為師生和家長(zhǎng)服務(wù),今年有幸能為在位的學(xué)生家長(zhǎng)和你們的孩子服務(wù),我感到非常高興。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。希望家長(zhǎng)能配合我們的工作,共同做好孩子的教育工作。一、學(xué)校基本情況概述:xx小學(xué)有七個(gè)教學(xué)班,282名在校生,22位教師。教師本科學(xué)歷達(dá)到41%,大專(zhuān)學(xué)歷達(dá)到100%。近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的奮勇拼搏,取得了可喜的成績(jī);學(xué)校近年來(lái)先后被評(píng)為鄭州市文明學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校;榮獲鄭州市足球比賽第三名、鄭州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站、國(guó)家級(jí)繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)等證書(shū)和獎(jiǎng)杯。教學(xué)質(zhì)量一直保持本轄區(qū)第一名次,特別是今年的畢業(yè)班成績(jī)更是喜人,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,進(jìn)入全區(qū)前列。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我的治校格言是:讓每一個(gè)師生都成功,是我快樂(lè)和幸福的源泉。我的辦學(xué)理念是:在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。校風(fēng):文明樸實(shí)好學(xué)勤奮教風(fēng):敬業(yè)博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)學(xué)風(fēng):勤學(xué)創(chuàng)新活潑守紀(jì)校訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人踏實(shí)做事二、家長(zhǎng)在教育孩子方面應(yīng)注意的問(wèn)題:在這里,我要真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從踏入小學(xué)的第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的小學(xué)教育。到目前為止,孩子已入校近兩個(gè)月的時(shí)間,從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒(méi)有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過(guò)雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長(zhǎng)配合的工作。在此我談一些個(gè)人的看法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,如有不當(dāng),敬請(qǐng)批評(píng)指正。1、把孩子的德育教育放在第一位,讓孩子具有良好的道德行為和養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。如何做人,做什么樣的人。家長(zhǎng)必須正確引導(dǎo)。比如:尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)、善良、自信、自強(qiáng)、自立等品質(zhì)。2、養(yǎng)成好習(xí)慣,熟悉新角色。習(xí)慣決定人的品質(zhì),細(xì)節(jié)成就人生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣等。培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從小事做起,反復(fù)強(qiáng)化,日積月累,才能逐步形成。3、調(diào)好生物鐘,跟上新節(jié)奏。(作息、考勤、周一升旗不遲到等)4、做好自己的事,認(rèn)同新起點(diǎn)。(整理書(shū)包、收拾文具、房間、準(zhǔn)備換洗衣服、在校值日等)5、平時(shí)多勞動(dòng),主動(dòng)擔(dān)任務(wù)。(做力所能及的家務(wù)活,對(duì)孩子是一種鍛煉)6、養(yǎng)成好習(xí)慣,熟悉新角色。習(xí)慣決定人的品質(zhì)。細(xì)節(jié)成就人生。7、學(xué)會(huì)走路、乘車(chē),注意,增強(qiáng)防范意識(shí)和能力,珍惜生命。8、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)欣賞孩子。鼓勵(lì)是孩子進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。好孩子是夸出來(lái)的。9、父母是孩子的第一任老師,要做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿「篇六」尊敬的家長(zhǎng):大家下午好,歡迎大家來(lái)到嘉匯城學(xué)校一年級(jí)(4)班的家長(zhǎng)會(huì)。我非常感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我是一(4)班的語(yǔ)文老師兼任班主任,我叫黃老師。為了使孩子德、智、體等方面得以全面發(fā)展,僅僅依靠學(xué)校的力量是的力量是不夠的,它還需要家庭和社會(huì)等方面密切配合,形成教育合力。父母是孩子的鏡子,孩子是父母的作品。父母在孩子的成長(zhǎng)道路上起著十分重要的作用。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)真聽(tīng)講。我們的家長(zhǎng)會(huì)將會(huì)分成以下幾個(gè)部分:一、明確學(xué)生要求1.課堂要求在課堂上,我們希望孩子們能夠做到安安靜靜聽(tīng)、大大方方說(shuō)。安安靜靜聽(tīng)就要求做到安靜聽(tīng)老師講課,安靜聽(tīng)老師發(fā)言。大大方方說(shuō)就要求做到課堂發(fā)言大聲響亮。2.午餐午休要求每個(gè)參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學(xué)生行為吵鬧,影響了同學(xué),扣完10分,需要停止午餐和午休一個(gè)星期,家長(zhǎng)就要帶回去進(jìn)行教育。我們這樣做是為了養(yǎng)成孩子們良好的就餐和休息習(xí)慣。3.繪本閱讀要求每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學(xué),每個(gè)學(xué)生都至少帶三本的繪本書(shū)回校。我們中午會(huì)有課外閱讀的時(shí)間給孩子們閱讀繪本。4.一年級(jí)要的物品一年級(jí)要準(zhǔn)備的物品請(qǐng)翻開(kāi)《學(xué)習(xí)日志》看看。這里我要說(shuō)明以下幾點(diǎn):1.不要買(mǎi)太花巧的學(xué)習(xí)用品,因?yàn)橐荒昙?jí)小學(xué)生注意力很容易分散,容易開(kāi)小差。2.小鬧鐘的作用就是為了讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃好時(shí)間,培養(yǎng)他的時(shí)間觀念。5.在家要求早睡早起――小學(xué)生睡覺(jué)九小
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