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
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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)英語(yǔ)試卷時(shí)間第一部分:聽力部分。
聽力部分共四道大題,請(qǐng)?jiān)诼犱浺魰r(shí)注意以下事項(xiàng):
1.仔細(xì)聆聽錄音,確保捕捉到每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2.注意錄音中的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以便更好地理解說(shuō)話者的意圖。
3.在聽錄音的過(guò)程中,盡量記住所聽到的信息,以便在答題時(shí)進(jìn)行選擇。
4.遇到不確定的題目,可以先跳過(guò),待聽完所有錄音后再回來(lái)解答。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
請(qǐng)根據(jù)你所聽到的錄音,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇最符合所聽內(nèi)容的句子。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Mymotherisateacher.
B.Mymotherisadoctor.
C.Myfatherisateacher.
D.Myfatherisadoctor.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
請(qǐng)根據(jù)你所聽到的錄音,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇你所聽到的句子。
2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Thecatissleepingonthesofa.
B.Thedogissleepingonthesofa.
C.Thecatisplayingwiththeball.
D.Thedogisplayingwiththeball.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
請(qǐng)根據(jù)你所聽到的錄音,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的單詞補(bǔ)全句子。
1.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Mymotherisateacher.
B.Mymotherisadoctor.
C.Myfatherisateacher.
D.Myfatherisadoctor.
四.聽錄音,選擇合適的答語(yǔ)。
請(qǐng)根據(jù)你所聽到的錄音,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的答語(yǔ)。
1.聽錄音,選擇合適的答語(yǔ)。
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
C.Yes,heis.
D.No,heisn't.
第二部分:筆試部分。
筆試部分共十道大題,請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)注意以下事項(xiàng):
1.仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。
2.審題要仔細(xì),避免因?yàn)榇中亩x錯(cuò)答案。
3.對(duì)于選擇題,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)仔細(xì)比較選項(xiàng)。
4.對(duì)于填空題,請(qǐng)確保所填單詞符合語(yǔ)法和句意。
5.對(duì)于翻譯題,請(qǐng)確保翻譯準(zhǔn)確無(wú)誤。
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
()劃線單詞:cat
A.dog
B.book
C.pen
D.car
七.完成下列句子,每空一詞。
1.完成下列句子,每空一詞。
Mybrother(1)(be)astudent.
He(2)(have)twofriends.
She(3)(go)toschoolbybuseveryday.
We(4)(eat)dinnerathomeyesterday.
They(5)(watch)amovielastweekend.
七.選擇題。
請(qǐng)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)正確答案。
1.選擇題。
A.cat
B.dog
C.fish
D.bird
2.選擇題。
A.sun
B.moon
C.star
D.planet
3.選擇題。
A.pen
B.book
C.ruler
D.eraser
4.選擇題。
A.sit
B.stand
C.jump
D.run
八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
請(qǐng)根據(jù)所給的答語(yǔ),從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的問(wèn)句序號(hào)。
1.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
()What'syourmother?
A.She'sateacher.
B.She'sadoctor.
C.She'sapnter.
D.She'sasinger.
2.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
()Doesshehaveacat?
A.Yes,shedoes.
B.No,shedoesn't.
C.Yes,hedoes.
D.No,hedoesn't.
3.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
()Whereisyourschool?
A.It'sinthecity.
B.It'sinthecountry.
C.It'snearthepark.
D.It'sfarfromhome.
4.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
()Whattimedoyougetup?
A.Igetupat6:00.
B.Igetupat7:00.
C.Igetupat8:00.
D.Igetupat9:00.
九.英漢互譯。
請(qǐng)將下列句子翻譯成英文或中文。
1.英漢互譯。
A.你好,我叫李華。
B.Howareyou?
C.我是中國(guó)人。
D.IamfromChina.
2.英漢互譯。
A.這本書是你的嗎?
B.Isthisbookyours?
C.我喜歡紅色。
D.Ilikered.
十.連詞成句。
請(qǐng)將下列單詞或短語(yǔ)連成完整的句子。
1.連詞成句。
()mybook
A.Iyourbook.
B.Youmybook.
C.Thismybook.
D.Thatyourbook.
2.連詞成句。
()acat
A.Iseecat.
B.Youseeacat.
C.Thisacat.
D.Thatacat.
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
C.Yes,heis.
D.No,heisn't.
對(duì)話1:
PersonA:Isyourmotherateacher?
PersonB:__________
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話2:
PersonA:Doesyoursisterlikereading?
PersonB:__________
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話3:
PersonA:Whereisyourschool?
PersonB:__________
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話4:
PersonA:Whattimedoyougetupinthemorning?
PersonB:__________
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
請(qǐng)根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容,選擇最合適的選項(xiàng)填入橫線中。
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
請(qǐng)根據(jù)中文提示,從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的句子補(bǔ)全對(duì)話。
1.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
()你好,我是李華。
A.我叫李華。
B.你好,我是李華。
C.我的名字是李華。
D.你好,我叫李華。
2.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
()她是我的好朋友。
A.這個(gè)是我的朋友。
B.這是我的好朋友。
C.我的朋友是醫(yī)生。
D.我的好朋友是醫(yī)生。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
請(qǐng)從方框中選擇一個(gè)合適的句子填入對(duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
A.Yes,sheis.
B.No,sheisn't.
C.Yes,heis.
D.No,heisn't.
對(duì)話1:
PersonA:__________
PersonB:Mymotherisateacher.
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話2:
PersonA:__________
PersonB:Ilikeapples.
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話3:
PersonA:__________
PersonB:Heisadoctor.
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
對(duì)話4:
PersonA:__________
PersonB:Wearestudents.
選項(xiàng):
1.A
2.B
3.C
4.D
請(qǐng)根據(jù)對(duì)話的內(nèi)容,從方框中選擇最合適的句子填入空白處。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
請(qǐng)閱讀短文,并判斷每個(gè)句子是正確(T)還是錯(cuò)誤(F)。
ShortStory:
Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Helovedtoplaywithhisfriendsnearthepark.Oneday,Tomandhisfriendswereplayinghideandseek.Tomhidbehindatree,buthisfriendscouldn'tfindhim.Theylookedeverywherebutcouldn'tfindTom.Finally,Tomdecidedtocomeoutfromhiding.Whenhisfriendssawhim,theyweresurprisedbecausetheythoughthewasstillhiding.
1.Tomwasplayingwithhisfriendsnearthepark.(T/F)
2.Tomhidbehindatree.(T/F)
3.Tom'sfriendscouldn'tfindhim.(T/F)
4.Tomdecidedtocomeoutfromhiding.(T/F)
5.Tom'sfriendsweresurprisedtoseehim.(T/F)
請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷每個(gè)句子的正誤。
參考答案。
聽力部分:
1.A
2.C
3.B
4.D
筆試部分:
1.B
2.A
3.C
4.D
選擇題:
1.D
2.C
3.A
4.B
判斷題:
1.T
2.F
3.
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