一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿十五篇范文

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1

敬重的各位家長(zhǎng)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我很榮幸作為學(xué)生代表在入學(xué)典禮上發(fā)言。

敬愛(ài)的同學(xué)們，從這一刻起我們成為了一名小學(xué)生。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你們來(lái)到了xx小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有很多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)覺(jué)，去拾取。

你們可以在“經(jīng)典誦讀”中體驗(yàn)祖國(guó)文化的博大精深；可以在“科技創(chuàng)新獨(dú)創(chuàng)與制作”中放飛幻想和希望；可以在“綜合素養(yǎng)展示”中享受成長(zhǎng)帶來(lái)的歡樂(lè)；可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得戰(zhàn)勝困難的志氣；可以在“六一文藝匯演”中一展自己的風(fēng)姿生活的美妙等著你去體驗(yàn)，科學(xué)的奧妙等著你去發(fā)覺(jué)。

敬愛(ài)的同學(xué)們，走進(jìn)校內(nèi)，你會(huì)發(fā)覺(jué)：這里有像媽媽一樣親切的老師，這里有熱忱可愛(ài)的同學(xué)，這里有充溢活力的課堂，這里有豐富好玩的活動(dòng)。

在這里你可以盡情地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地玩耍，華蜜地成長(zhǎng)！我希望你們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)學(xué)校的小主子，個(gè)個(gè)都能成為好孩子。

各位家長(zhǎng)摯友，帶著希望和欣喜，我們的孩子們告辭了歡樂(lè)的幼兒園，來(lái)到了有著百年傳承的xx小學(xué)。

百年xx小學(xué)，沉淀出其特有的睿智和大氣，這里有著濃郁的教學(xué)氛圍和深厚的文化底蘊(yùn)。

在這里，我們?nèi)w老師將引領(lǐng)孩子傳承經(jīng)典，開(kāi)拓創(chuàng)新，從而構(gòu)建秀的自己。

作為老師，我們深知孩子是家庭的希望，從誕生的第一天起，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心。

我們?yōu)閾碛羞@群活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到驕傲。

在即將起先的小學(xué)生活里，我們將用愛(ài)心、耐性和責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的

孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。

我們也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教化的精髓。

“一粒種子長(zhǎng)成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因?yàn)橛幸黄砷L(zhǎng)的土壤”。

讓我們老師和家長(zhǎng)攜手努力，共同為孩子們營(yíng)造好這片成長(zhǎng)的沃土！讓我們共同祝福孩子們

在xx小學(xué)這片沃土上和諧、歡樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展，描繪出屬于自己的人生底色，擁有一個(gè)的人生開(kāi)端，為生命奠基！

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬重的老師、敬愛(ài)的小伙伴們：

我是一年一班的學(xué)生金紫航，今日，我光榮的加入了少先隊(duì)組織。

從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛(ài)這用烈士鮮血染成的紅旗的一角。在自己的組織里遵守紀(jì)律，聽(tīng)從隊(duì)的決議，主動(dòng)參與隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱忱為大家服務(wù)。少先隊(duì)員們，讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，高舉星星火炬的旗幟，闊步前進(jìn)。

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：

大家好！我叫盧婷，歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參與家長(zhǎng)會(huì)，今日我能站在講臺(tái)上發(fā)言，感到特別興奮和驕傲！

轉(zhuǎn)瞬，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的學(xué)問(wèn)，我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，還相識(shí)了許多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)切照看我們，同學(xué)們也都相處的很好，我們每天在一起玩耍，可快樂(lè)了。我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的老師和同學(xué)們。

成果只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們肯定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。敬重長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。

我信任，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最終，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順當(dāng)！

我的發(fā)言完畢，感謝大家?。ň瞎?/p>

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一年級(jí)的新隊(duì)員，我叫楊懿帆。能代表新隊(duì)員發(fā)言我感到特別光榮。自從我背上書(shū)包走進(jìn)校內(nèi)，望見(jiàn)艷麗的紅領(lǐng)巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動(dòng)，我多想自己也能戴上紅領(lǐng)巾啊今日我們光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名少先隊(duì)員，我們的心情多么激烈?。∥掖硇玛?duì)員，向我們的老師說(shuō)聲感謝！尊敬的老師，是您把我們培育成為一名光榮的少先隊(duì)員。在您的教化下，我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)記，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛(ài)惜和佩戴紅領(lǐng)巾，為它增加新的光彩。我們決心做到以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，象愛(ài)惜自己的眼睛一樣的愛(ài)惜紅領(lǐng)巾。

2、酷愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì)，主動(dòng)參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

3、上課仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，講文明懂禮貌，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、敬愛(ài)的大哥哥、大姐姐們：

大家早上好!

我是一年級(jí)二班學(xué)生吳奕恒。我們一年級(jí)全體小同學(xué)來(lái)到西安高新涇河小學(xué)，成為一名光榮的小學(xué)生，心里特別興奮。

來(lái)到這里，老師們親切的話語(yǔ)，哥哥姐姐們熱忱的笑臉，讓我們感覺(jué)像在家里一樣。光明的教室、美麗的新書(shū)、嶄新的文具盒、神氣的小書(shū)包，讓我們心中洋溢著華蜜和歡樂(lè)。

我們肯定勤奮學(xué)習(xí)，酷愛(ài)班集體，酷愛(ài)我們的學(xué)校，牢記校訓(xùn)：勤讀書(shū)，樂(lè)健體，學(xué)做人。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明：我們是光榮的小學(xué)生，我們都是最棒的!

感謝大家!

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師、大哥哥、大姐姐們：

早上好！我是106班的**。今日，我站在這里，是多么華蜜，多么驕傲。因?yàn)?，我最終成為一名光榮的小學(xué)生了！

綻開(kāi)稚嫩的翅膀，我和300多名小伙伴們一起飛入了縣小這個(gè)暖和的大家庭。我們這些小苗苗將會(huì)在這里強(qiáng)壯成長(zhǎng)。老師們，哥哥姐姐們，我們肯定會(huì)像勤勞的小蜜蜂一樣，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)；也會(huì)像大雁一樣，與小摯友團(tuán)結(jié)友愛(ài)；更會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣，啄掉自己身上的壞習(xí)慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本事，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天。請(qǐng)信任我們，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明：我們都是最棒的！今日我們以縣小為榮，明天縣小以我們?yōu)闃s！

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿7

各位老師、同學(xué)們：

下午好！

我是三年級(jí)一班王梓昕，今日有幸成為中低年級(jí)學(xué)生代表，我很興奮。

這段時(shí)間通過(guò)朗誦、演講等各種方式，開(kāi)展了“向不文明行為告辭”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。豐富多彩的宣揚(yáng)教化活動(dòng)，使我相識(shí)到了好習(xí)慣必需從我做起。

首先，要做一個(gè)誠(chéng)懇守信的孩子。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)懇守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個(gè)人的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力氣”。在日常生活中它的表現(xiàn)形式多種多樣，比如：說(shuō)了就要努力去做。答應(yīng)的事的確難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由，用真誠(chéng)的看法向?qū)Ψ奖硎厩敢狻＝枇藙e人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算話。

其次，做時(shí)間的小主子

養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，合理支配時(shí)間，今日所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

從小就要懂得“時(shí)間就是金錢(qián)”。做好時(shí)間的小主子：晚上按時(shí)睡覺(jué)，早上按時(shí)起床；放學(xué)后按時(shí)回家，不在公路上溜達(dá)玩耍；回家后，立刻完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天完成。做好時(shí)間的小主子，我們每個(gè)人都會(huì)勝利。

再次，擁有一顆感恩的心，誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。擁有一顆感恩的心，感謝父母，是他們給了你生命；感謝學(xué)校，是它賜予了你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝身邊的每一個(gè)人，是他們賜予了你快樂(lè)與華蜜。

用感恩的心對(duì)待四周全部的人，歡樂(lè)將會(huì)傳遍你我他，擁有一顆感恩的心，擁有一個(gè)美妙的明天。

最終，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓，養(yǎng)成遵守秩序的習(xí)慣。

對(duì)每位學(xué)生來(lái)講，必需嚴(yán)格要求自己，遵循學(xué)校的.規(guī)章制度。校內(nèi)里沒(méi)有秩序，就會(huì)亂糟糟的，任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為我們的校容校貌更添一份新的色調(diào)，我深信，校內(nèi)的漂亮，是因?yàn)橛形覀儯?/p>

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)教官，老師同學(xué)們：

大家好！

我是初一（12）班的張楓，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門(mén)的通力幫助下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的堅(jiān)韌拼搏，我們的軍訓(xùn)成功結(jié)束，并取得了圓滿勝利。在此，很榮幸能夠代表全體初一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師說(shuō)聲感謝！你們辛苦了！

為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的須要，全面提高自身的綜合素養(yǎng)，培育同學(xué)們吃苦耐勞精神，增加國(guó)防意識(shí)，我校特地組織了新初一同學(xué)參與了為期五天的軍事訓(xùn)練。我們以堅(jiān)決的決心、充分的信念接受了軍事化的訓(xùn)練，通過(guò)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、隊(duì)列的訓(xùn)練、廣播操的學(xué)習(xí)，熬煉了我們的意志，培育了我們的毅力，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，也不斷增加了自己的體魄。

在五天的軍訓(xùn)中，原本生疏的同學(xué)成為知己，六百一十四顆心連在一起；在五天的活動(dòng)中，我們與肅穆而又可愛(ài)的教官、建立了真摯的感情；五天中，我們學(xué)會(huì)了敬重與聽(tīng)從，學(xué)會(huì)了一切行好聽(tīng)指揮；五天中，我們學(xué)會(huì)了用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)；五天中我們通過(guò)比一比、賽一賽的形式，樹(shù)立了勇?tīng)?zhēng)第一的信念；五天的軍訓(xùn)把我們磨得更銳利！我們經(jīng)驗(yàn)了烈日和風(fēng)雨，在全體教官的悉心教育、在大家的共同努力下，團(tuán)結(jié)一樣、刻苦訓(xùn)練，以教官為榜樣，“流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì)”、“膽不怯、氣不餒”，以高標(biāo)準(zhǔn)完成了各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，為自己的初中生涯添上青春靚麗的一筆！

一切都來(lái)得太快，當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì)軍營(yíng)整齊劃一的美和做事利索干練的軍人風(fēng)范，時(shí)間已然將我們送入了人生中最為奇妙的初中時(shí)代。

同學(xué)們，五天的軍訓(xùn)之旅就要結(jié)束了。讓我們把這次軍訓(xùn)作為人生中的一個(gè)新的起點(diǎn)，讓綠色軍營(yíng)精神在往后的學(xué)習(xí)生活中許久持續(xù)！讓我們以嶄新的中學(xué)學(xué)生風(fēng)貌出現(xiàn)在北大附中的校內(nèi)，刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏、關(guān)愛(ài)互助，為實(shí)現(xiàn)我?！叭珖?guó)知名、全省一流”的辦學(xué)目標(biāo)努力奮斗！

最終，慶賀本次活動(dòng)取得圓滿勝利！

再次感謝各位教官、老師對(duì)我們的悉心照看！

初一年級(jí)全體學(xué)生

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿9

今日很榮幸地站在這里共享溝通我的一些學(xué)習(xí)方法和閱歷。眾所周知，高一是中學(xué)三年中打基礎(chǔ)的時(shí)期，而駕馭良好的學(xué)習(xí)方法可以使我們學(xué)習(xí)事半功倍，下面我就來(lái)談一談我的學(xué)習(xí)方法，希望能幫助到大家。

一、制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)安排，做好短期支配

我認(rèn)為在中學(xué)階段時(shí)間的支配對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，想必大家在平常都聽(tīng)到過(guò)老師強(qiáng)調(diào)安排的重要性。安排，是與時(shí)間相關(guān)聯(lián)的，做好安排能大幅度提高我們時(shí)間的利用效率，但許多同學(xué)可能仍不知道如何做安排。就我來(lái)說(shuō)，我將所做的安排分為兩類，一類是較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排，一類是短時(shí)間的支配。對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排，通常不須要很詳細(xì)，它可以是一個(gè)目標(biāo)，比如這個(gè)學(xué)期期末要進(jìn)到年級(jí)前20名，這就是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的安排。而對(duì)于短期的安排，最好比較詳細(xì)，這是依據(jù)個(gè)人而言的，比如在安排本上把一天要完成的任務(wù)列出來(lái)，或者根據(jù)收作業(yè)的時(shí)間依次在安排本上登記各科的作業(yè)，這個(gè)方法比較好用，大家可以試一試。只有同時(shí)做好長(zhǎng)期安排和短期支配，才能更充分的利用時(shí)間。

二、做好課前預(yù)習(xí)，提高聽(tīng)課效率

提高學(xué)習(xí)的效率不只是充分的利用時(shí)間，我們還須要高效地聽(tīng)講，那么上課如何好好聽(tīng)講呢？要保證上課的效率。首先是課前的預(yù)習(xí)，我們的作業(yè)都包含導(dǎo)學(xué)案和練習(xí)冊(cè)兩個(gè)部分，預(yù)習(xí)便可以結(jié)合導(dǎo)學(xué)案去預(yù)習(xí)，我們可以先看一遍教科書(shū)，畫(huà)出上面一些你認(rèn)為關(guān)鍵的學(xué)問(wèn)，然后填滿導(dǎo)學(xué)案上的學(xué)問(wèn)歸納，以便對(duì)該課的內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。在上課時(shí)，我們必需緊跟老師的節(jié)奏，在學(xué)習(xí)一個(gè)新學(xué)問(wèn)時(shí)，老師通常都是帶領(lǐng)我們按部就班的，因此假如在上課時(shí)緊跟老師的節(jié)奏，我們便能對(duì)該學(xué)問(wèn)的相識(shí)從淺層到深層漸漸深化，這種學(xué)習(xí)方式符合我們的認(rèn)知規(guī)律，因此利于我們更高效的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。假如上課走了一回神，一會(huì)兒就會(huì)不知道老師講到哪兒，課后往往要花數(shù)十倍的時(shí)間去彌補(bǔ)。所以上課要跟緊老師節(jié)奏，主動(dòng)思索問(wèn)題。

三、做好歸納總結(jié)，注意學(xué)問(wèn)鞏固

對(duì)于刷題，我們都知道它很重要，但沒(méi)有效率的刷題只是在奢侈時(shí)間。首先，在學(xué)完一個(gè)新學(xué)問(wèn)后，我們必需對(duì)該學(xué)問(wèn)的概念有一個(gè)清楚的把握，這須要我們?nèi)ネ瓿梢恍┗A(chǔ)題，比如課本上的題目。這些基礎(chǔ)的題目可以使我們也許了解該學(xué)問(wèn)在題目中出現(xiàn)的方式，如何在題目中去應(yīng)用這個(gè)新學(xué)問(wèn)解題，不過(guò)在做完這些基礎(chǔ)題后，我們只是大致地了解了這一學(xué)問(wèn)的考法。然后我們可以去做一做自己買(mǎi)的參考書(shū)上的題目，這是對(duì)該學(xué)問(wèn)的駕馭的鞏固的過(guò)程，此時(shí)你須要獨(dú)立地完成這些題目，不能依靠答案。獨(dú)立完成這些題目可以使你更多的思索，加深對(duì)新學(xué)問(wèn)的理解，還可以熬煉你解題的速度，在刷完大量的題目后，再看到一道題目，大腦中便會(huì)出現(xiàn)大致的思路。這樣，就很少有題目能難倒你了。

接下來(lái)要說(shuō)的是歸納和總結(jié)。對(duì)于單個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的歸納總結(jié)，在刷題時(shí)就已經(jīng)基本完成了，因?yàn)樵谧龃罅客愋偷念}目時(shí)，我們會(huì)自然的發(fā)覺(jué)他們的規(guī)律和共同點(diǎn)，并記在大腦中，這就是我們?cè)诖罅克㈩}后一般能很快找到解法的緣由。但我們應(yīng)當(dāng)把一些較為典型的題目及其解法寫(xiě)在錯(cuò)題本上，這樣再翻看錯(cuò)題本時(shí)，我們便會(huì)回想起同類題目的解法。以上是單個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的歸納和總結(jié)。但在考試時(shí)，一般一個(gè)題目考察的學(xué)問(wèn)點(diǎn)有多個(gè)，因此，我們要將零散的學(xué)問(wèn)點(diǎn)拼成一個(gè)個(gè)的組塊，這種歸納有點(diǎn)困難但很重要，我們可以利用一些工具來(lái)完成對(duì)學(xué)問(wèn)的整合，比如思維導(dǎo)圖。我們要學(xué)會(huì)畫(huà)思維導(dǎo)圖，并且在學(xué)完一些學(xué)問(wèn)后進(jìn)行階段性總結(jié)時(shí)要嘗試去畫(huà)思維導(dǎo)圖。我們?cè)诋?huà)思維導(dǎo)圖時(shí)會(huì)回想起學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，并在大腦中對(duì)對(duì)他們的聯(lián)系進(jìn)行梳理，畫(huà)在紙上，就是思維導(dǎo)圖。這一方法對(duì)于理科的學(xué)習(xí)很有效。就拿生物來(lái)說(shuō)，每一章內(nèi)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都是相互聯(lián)系的，而且這種聯(lián)系很清楚，我們便可以在學(xué)完每一章后，就畫(huà)一張學(xué)問(wèn)導(dǎo)圖，一個(gè)學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)便會(huì)在你的腦中形成。再協(xié)作刷一些綜合性的題目，便可以使網(wǎng)絡(luò)更加的清楚。在完成之后，你就可以對(duì)學(xué)問(wèn)運(yùn)用自如?？荚嚂r(shí)綜合性的題目也難不到你。

我以上所講的是綜合的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于單科來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同，語(yǔ)文英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)記憶，而數(shù)理化強(qiáng)調(diào)理解。只要大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)去運(yùn)用不同的方法就可以了。

以上就是我想共享的方法，希望能對(duì)大家有所幫助，感謝大家。

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿10

大家好。我是來(lái)自高一（6）班的施惠。能夠站在這里與大家溝通學(xué)習(xí)閱歷，我倍感榮幸。今日，我所要共享的主題是：做一個(gè)英勇執(zhí)著的追夢(mèng)人。

做一個(gè)英勇執(zhí)著的追夢(mèng)人，對(duì)于學(xué)習(xí)看法，我們須要嚴(yán)于律己，踏實(shí)仔細(xì)。積土成山，風(fēng)雨興焉。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法會(huì)讓自己受益無(wú)窮。每天做好一日安排并嚴(yán)格落實(shí)，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排時(shí)間，剛好調(diào)整自己的學(xué)習(xí)支配，剛好總結(jié)每天的學(xué)習(xí)收獲，讓自己的每一個(gè)學(xué)習(xí)步驟都有跡可循，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都有始有終。

做一個(gè)英勇執(zhí)著的追夢(mèng)人，面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，我們須要擅長(zhǎng)規(guī)劃，有效落實(shí)。志士惜年，圣人惜時(shí)。在繁重的作業(yè)壓力間，有效利用零碎時(shí)間特別重要。課堂上專注的聽(tīng)講和思索，課堂外剛好的鞏固和復(fù)習(xí)；整塊的時(shí)間用來(lái)突破，片段的時(shí)間用來(lái)積累；自習(xí)的時(shí)候用心致志，休息的時(shí)候勞逸結(jié)合。勤思索，愛(ài)動(dòng)手；勤質(zhì)疑，愛(ài)反思。力爭(zhēng)做到，學(xué)有所求，學(xué)有所獲。

做一個(gè)英勇執(zhí)著的追夢(mèng)人，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，我們須要充溢信念，懷揣斗志。鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。壓力是人人躲避不了的心理負(fù)擔(dān)，所以壓力不應(yīng)當(dāng)成為我們躲避自己的借口。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，直面問(wèn)題，不盲目埋怨，不草木皆兵，不輕言放棄，在不足中找對(duì)策，在前進(jìn)中找方法，戰(zhàn)勝自己，突破自己，我們才能真真實(shí)切的接觸到屬于自己的遠(yuǎn)方。

學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)定法。學(xué)習(xí)不單單是看天賦，也從來(lái)不只是看天賦。天賦與實(shí)力猶如自然草木，要用后天努力來(lái)修剪。只有英勇執(zhí)著的追夢(mèng)，才能讓生命之樹(shù)枝繁葉茂。華羅庚說(shuō)過(guò)“在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)建性地學(xué)習(xí)，才能越崇山跨峻嶺”。

雄關(guān)漫道真如鐵，既然我們選擇了當(dāng)下的這條路，便只顧風(fēng)雨兼程。三年中學(xué)學(xué)習(xí)之旅已經(jīng)起先，讓我們滿懷期盼，滿懷信念，堅(jiān)決不移地為志向而奮斗吧！

我的演講結(jié)束，感謝大家！

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師、敬愛(ài)的小伙伴們：

大家早上好！

我是一年2班的學(xué)生朱胤源，很榮幸能代表一年級(jí)的

小伙伴們發(fā)言。今日，我光榮地加入了少先隊(duì)組織。心情特別激烈，我要用一首詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我作為少先隊(duì)員的決心

紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾，我們多么酷愛(ài)您

今日戴上紅領(lǐng)巾，我和祖國(guó)更貼心。

黨是太陽(yáng)我是苗，苗苗迎著太陽(yáng)笑，

快快長(zhǎng)啊快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

從我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起，就決心珍愛(ài)它，愛(ài)護(hù)它，為他增光添彩。遵守少先隊(duì)的紀(jì)律，聽(tīng)從少先隊(duì)的決議，主動(dòng)參與少先隊(duì)的活動(dòng)。少先隊(duì)員們，讓我們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，高舉起星星火炬的旗幟，闊步前進(jìn)。

感謝大家

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

我是來(lái)自初一(7)班的**。很榮幸我能代表初一年級(jí)400多位少先隊(duì)員在這里講話。今日我在國(guó)旗下講話的主題是，告辭童年，走向成熟。

大家知道今日是什么日子嗎?是的，就是六一兒童節(jié)。首先，我在這里，祝初一的同學(xué)們兒童節(jié)歡樂(lè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是最終一個(gè)兒童節(jié)，也是一個(gè)具有特別意義的兒童節(jié)。今日，我們將告辭童年，帶著早已沸騰在血液中的成熟，帶著早已跳動(dòng)著青春的氣息，真正地成為一名青少年，去擁抱嶄新的藍(lán)天。

時(shí)間荏苒，驀然回首，這十幾年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，印下了一個(gè)個(gè)或大或小或深或淺的蹤跡。十幾年來(lái)，我們用天真爛漫的情懷，編織了一首人生中最難以忘懷的童年之歌。

告辭童年，意味著我們即將與過(guò)去的稚嫩告辭。告辭童年，就是告辭那些親朋好友的吩咐，告辭那被動(dòng)的提示，而去擁抱主動(dòng)與自覺(jué);告辭童年，就是告辭鉛筆的作業(yè)，告辭那可擦拭的錯(cuò)誤，我們把細(xì)心攥在鋼筆里;告辭童年，就是告辭父母的懷抱，告辭那依靠的暖和，我們把自我掌控，做好迎接更多挑戰(zhàn)的可能。

而從今日起先，我們也將帶上一個(gè)新的關(guān)鍵詞：責(zé)任!

是的，責(zé)任，迎接青春意味著背負(fù)責(zé)任!從今日起先，我們不再是無(wú)知的孩子，我們起先走向成熟，我們將肩負(fù)更多的責(zé)任。我們將背負(fù)家庭責(zé)任，懂得獨(dú)立生活，自主學(xué)習(xí);我們同樣將擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。我們更要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，度過(guò)這段最珍貴的青春歲月。“責(zé)任”將成為我們每個(gè)人每一天都必需思索的關(guān)鍵詞。我們也應(yīng)當(dāng)不畏懼擔(dān)當(dāng)責(zé)任，英勇?lián)?dāng)責(zé)任，完成屬于自己的蛻變，走向成熟。

初一的同學(xué)們，我們要告辭童年了;初二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，你們已經(jīng)在成熟的路上了;初三的哥哥姐姐們，成熟的你們，肯定會(huì)在一個(gè)月后采摘到成熟勝利的果實(shí)!

感謝大家!

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬愛(ài)的叔叔阿姨，尊敬的老師：

我叫肖涵彬，歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校參與家長(zhǎng)會(huì)，今日我代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的狀況。

跟其他同學(xué)相比，我有著特別有利的學(xué)習(xí)條件，因?yàn)槲业陌职志褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師?？烧f(shuō)句實(shí)在話，他教我的時(shí)間很少。今年9月1日踏入郭家小學(xué)的大門(mén)時(shí)，我只認(rèn)得最常見(jiàn)的幾十個(gè)字，拼音也沒(méi)學(xué)過(guò)，由于我年齡比較小，筆都拿不緊，這跟我們班好多同學(xué)比起來(lái)，都有很大的差距?？砂职指嬷摇皼](méi)關(guān)系，只要你在課堂上用心聽(tīng)講，很快就能趕上同學(xué)們的”。

事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月，我進(jìn)步了，而且進(jìn)步還不小。這次考試我考了全班第一名。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：

1、要常常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５臓顩r。

2、要教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

4、要常常和老師保持聯(lián)系，剛好了解狀況，加強(qiáng)教化。

為此我真心希望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教化。我們雖然有很多缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰慧、和善、活潑、有特性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)切我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成果。

最終請(qǐng)各位叔叔阿姨要多關(guān)切孩子的學(xué)習(xí)！感謝大家！

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿14

敬愛(ài)的叔叔阿姨，尊敬的老師們：

大家晚上好！我是一（1）班的王晗，今日我代表一（1）班同學(xué)在這里談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)狀況。

跟其他同學(xué)相比，我有著特別有利的學(xué)習(xí)條件，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻荒昙?jí)的小學(xué)老師?？烧f(shuō)句實(shí)在話，她教我的時(shí)間很少。去年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門(mén)時(shí)，我只認(rèn)得最常見(jiàn)的幾十個(gè)字，拼音只會(huì)“aoe”，而且從沒(méi)握筆寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，這跟我們班好多同學(xué)比起來(lái)，都有很大的差距?？蓩寢尭嬷摇皼](méi)關(guān)系，只要你在課堂上用心聽(tīng)講，很快就能趕上同學(xué)們的”。

事實(shí)證明，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我進(jìn)步了，而且進(jìn)步還不小。其中最讓我和媽媽值得傲慢的是我喜愛(ài)上看課外書(shū)了，不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家，我先讀老師布置的課文、生子及經(jīng)典誦讀。晚飯后再拉30分鐘的二胡，接下去就是我的課外書(shū)時(shí)間了?；叵肫饎倢W(xué)完拼音那會(huì)兒，老師也布置了讀課外書(shū)的作業(yè)，可我卻怎么也喜愛(ài)不起來(lái)。因?yàn)槲也幌嘧R(shí)的字太多了，邊拼邊讀很累，意思也讀不懂，我不喜愛(ài)。這時(shí)還多虧了我那敬愛(ài)的媽媽，她每天想方法哄我讀，有時(shí)她讀一段，我讀一段，有時(shí)一起讀，還有時(shí)讀給我聽(tīng)。慢慢地，隨著我相識(shí)的字越來(lái)越多，我感受到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣?，F(xiàn)在的我已經(jīng)能自覺(jué)的看書(shū)了，《敬愛(ài)的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書(shū)帶給我的歡樂(lè)已經(jīng)不輸《喜洋洋與灰太狼》了。

但我最喜愛(ài)的還是跟爸爸媽媽一起讀書(shū)。惋惜他們總是忙于自己的事情，不情愿多陪陪我。今日我趁這個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)一聲“爸爸媽媽，我喜愛(ài)你們和我一起看書(shū)，也喜愛(ài)你們帶我出去玩，把你們的時(shí)間多留點(diǎn)給我，好嗎？”

爸爸媽媽，我愛(ài)你們，感謝你們！最終，讓全部的爸爸媽媽和我們一起努力，讓自己的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧！

感謝大家！

一年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言稿1