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嬰幼兒發(fā)展與活動(dòng)指導(dǎo)0-3歲嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育概述主講教師劉冬梅案例導(dǎo)入壯壯是個(gè)活潑的寶寶,奶奶老是著急讓她學(xué)走路,在10個(gè)月的時(shí)候就讓她獨(dú)立行走,1歲以后家人發(fā)現(xiàn)小花的腿型有些異常,也沒有以前活潑了。為什么寶寶不能過早學(xué)習(xí)走路,過早學(xué)習(xí)走路對(duì)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育有什么影響呢。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)概念1嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律2嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素3目錄嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)概念定義人的生長(zhǎng)發(fā)育是指,從受精卵到成人的成熟過程,生長(zhǎng)發(fā)育是嬰幼兒的生理現(xiàn)象,也是區(qū)別于成人的重要特點(diǎn)組織、器官、身體各部分和全身大小、長(zhǎng)短、重量的增加,是量的增加。生長(zhǎng)細(xì)胞、組織、器官的分化完善和功能成熟,是質(zhì)的變化發(fā)育重要性嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)概念生長(zhǎng)是發(fā)育的基礎(chǔ)、發(fā)育反映出生長(zhǎng)量的變化翻身坐爬嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育相關(guān)概念生長(zhǎng)發(fā)育因遺傳、性別、營(yíng)養(yǎng)和生活環(huán)境的不同而表現(xiàn)出個(gè)體差異,但在總體速度和各個(gè)器官、系統(tǒng)的發(fā)育過程中所表現(xiàn)來的普遍現(xiàn)象,又有哪些規(guī)律呢?嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律1.生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律2.生長(zhǎng)發(fā)育具有連續(xù)性和階段性嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律3.生長(zhǎng)發(fā)育具有不均衡性嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律4.生長(zhǎng)發(fā)育具有個(gè)體差異性那么是什么影響著嬰幼兒在體格、心理、智能等方面的發(fā)育受許多因素的影響,主要包括遺傳因素和環(huán)境因素。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育影響因素遺傳因素遺傳因素是影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要內(nèi)因,在一定程度上決定了嬰幼兒機(jī)體發(fā)育的可能范圍。父母的身材高矮、體重、皮膚和頭發(fā)顏色、臉型特征等方面的基因會(huì)影響下一代。嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育影響因素重要性體育鍛煉是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的源泉。體育鍛煉疾病可能會(huì)影響嬰幼兒正常的發(fā)育疾病營(yíng)養(yǎng)一些藥物會(huì)間接地或直接影響生長(zhǎng)發(fā)育藥物社會(huì)生活環(huán)境陽(yáng)光充足空氣清新水源清潔營(yíng)養(yǎng)是保證嬰幼兒發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)環(huán)境因素少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們要善于運(yùn)用科學(xué)的眼光,把握嬰幼兒身心發(fā)育規(guī)律,關(guān)注嬰幼兒發(fā)展的敏感期和關(guān)鍵期,為嬰幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為國(guó)家
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