




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)英語試卷反饋評(píng)價(jià)第一部分:聽力部分。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Thecatisonthemat.
B.Thedogisunderthetable.
2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Mymotherisateacher.
B.Myfatherisadoctor.
3.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Ilikeapples.
B.Ilikebananas.
4.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
A.Therearethreebooksonthedesk.
B.Therearefourpencilsinthebox.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.What'syourname?
B.Howoldareyou?
2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Whereisthebathroom?
B.Whereisthekitchen?
3.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Whattimeisit?
B.It'stimeforlunch.
4.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
A.Whatdayisittoday?
B.TodayisSaturday.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Myfriend_____(name)isintheclassroom.
B.Thesun_____(shine)brightlytoday.
2.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.She_____(go)tothesupermarketyesterday.
B.We_____(watch)amovielastweekend.
3.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.Thecat_____(sleep)onthesofanow.
B.Thechildren_____(play)withtoysinthepark.
4.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
A.He_____(eat)breakfastat7o'clock.
B.They_____(do)theirhomeworkintheevening.
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.聽錄音,選擇合適的答語。
A.What'syourname?
B.MynameisTom.
2.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Howoldareyou?
B.Iamtenyearsold.
3.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Whereisthebathroom?
B.It'sdownthehallontheleft.
4.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Whattimeisit?
B.It's3:00PM.
5.聽錄音,選擇合適的答語。
A.Whatdayisittoday?
B.TodayisWednesday.
第二部分:筆試部分。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.cat/hat
B.dog/bog
2.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.sun/fun
B.moon/done
3.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.star/far
B.car/card
4.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
A.pen/ten
B.bed/bad
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
A.girl(1.boy2.girl3.cat4.dog)
B.shirt(1.pencil2.book3.shirt4.hat)
2.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
A.food(1.water2.food3.book4.pen)
B.drink(1.milk2.juice3.drink4.cake)
3.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
A.animal(1.bird2.cat3.table4.animal)
B.toy(1.car2.ball3.toy4.book)
4.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
A.family(1.sister2.brother3.family4.friend)
B.school(1.classroom2.desk3.school4.library)
七.選擇題。
1.選擇題。
A.What'syourmother'sjob?
B.Isyourmotherateacher?
C.Doesyourmotherworkinahospital?
D.Wheredoesyourmotherwork?
2.選擇題。
A.Howoldareyou?
B.What'syourage?
C.Howmanyyearsoldareyou?
D.What'syourbirthdate?
3.選擇題。
A.Whereisthebathroom?
B.Canyoushowmethebathroom?
C.Isthebathroomnearthekitchen?
D.Howfaristhebathroomfromhere?
4.選擇題。
A.Whattimeisit?
B.Tellmethetime.
C.Isit3o'clock?
D.Whattimedoesschoolstart?
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
A.(1)What'syourname?
B.(2)Howoldareyou?
C.(3)Whereisthebathroom?
D.(4)Whattimeisit?
2.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
A.(1)Doyoulikeapples?
B.(2)Doyouhaveapet?
C.(3)Doesyourfatherworkinanoffice?
D.(4)Isyourmotheradoctor?
3.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
A.(1)Whereareyoufrom?
B.(2)Whatschooldoyouattend?
C.(3)What'syourfavoritecolor?
D.(4)Howmanybrothersandsistersdoyouhave?
4.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
A.(1)What'stheweatherliketoday?
B.(2)Areyouastudent?
C.(3)What'syourmother'sjob?
D.(4)Canyourideabicycle?
九.英漢互譯。
1.英漢互譯。
A.cat-貓
B.dog-狗
C.sun-太陽
D.moon-月亮
2.英漢互譯。
A.run-跑
B.swim-游泳
C.eat-吃
D.sleep-睡覺
3.英漢互譯。
A.boy-男孩
B.girl-女孩
C.friend-朋友
D.family-家庭
4.英漢互譯。
A.school-學(xué)校
B.classroom-教室
C.teacher-老師
D.student-學(xué)生
十.連詞成句。
1.連詞成句。
A.MynameisTom.
B.Shelikesapples.
C.Thecatisonthemat.
D.Thesunisshiningbrightlytoday.
2.連詞成句。
A.Heistenyearsold.
B.Therearethreebooksonthedesk.
C.Hismotherisateacher.
D.Wewatchedamovielastweekend.
3.連詞成句。
A.Thedogisunderthetable.
B.Thechildrenareplayingwithtoysinthepark.
C.Ihaveapetcat.
D.Sheisreadingabook.
4.連詞成句。
A.Thebathroomisnearthekitchen.
B.It'stimeforlunch.
C.TodayisSaturday.
D.Hegoestoschoolbybus.
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
1.Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
A.Option1
B.Option2
C.Option3
D.Option4
2.Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
A.Option1
B.Option2
C.Option3
D.Option4
3.Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
A.Option1
B.Option2
C.Option3
D.Option4
4.Readthedialogueandchoosetheappropriateoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththenumberofthechosenoption.
A.Option1
B.Option2
C.Option3
D.Option4
Example:
PersonA:Hello,howareyou?
PersonB:I'mfine,thankyou.__(1)__
A.I'mgood,thanks.
B.I'mfinetoo.
C.I'mnotgood.
D.I'malittlesick.
Answer:B
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
1.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
A.你好嗎?
B.我很好,謝謝。
C.你叫什么名字?
D.我的名字是李華。
Answer:A,D
2.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
A.你是做什么工作的?
B.我是醫(yī)生。
C.你有孩子嗎?
D.是的,我有一個(gè)孩子。
Answer:C,D
3.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
A.你來自哪里?
B.我來自北京。
C.你在這里多久了?
D.我在這家公司工作了五年。
Answer:A,B
4.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
A.你有什么愛好?
B.我喜歡打籃球和旅行。
C.你去過哪些國家?
D.我去過美國、日本和法國。
Answer:B,D
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
1.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
Options:
A.你好嗎?
B.我很好,謝謝。
C.你叫什么名字?
D.我的名字是李華。
Answer:A,B
2.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
Options:
A.你是做什么工作的?
B.我是醫(yī)生。
C.你有孩子嗎?
D.是的,我有一個(gè)孩子。
Answer:A,B
3.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
Options:
A.你來自哪里?
B.我來自北京。
C.你在這里多久了?
D.我在這家公司工作了五年。
Answer:A,B
4.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
PersonA:__(1)__
PersonB:__(2)__
Options:
A.你有什么愛好?
B.我喜歡打籃球和旅行。
C.你去過哪些國家?
D.我去過美國、日本和法國。
Answer:A,B
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
1.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Thesunisshiningbrightlytoday.___(T)
B.It'sacloudydaytoday.___(F)
2.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Thecatisonthemat.___(T)
B.Thecatisunderthetable.___(F)
3.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Mymotherisateacher.___(T)
B.Myfatherisadoctor.___(F)
4.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Ilikeapples.___(T)
B.Ilikebananas.___(F)
5.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Therearethreebooksonthedesk.___(T)
B.Therearefourpencilsinthebox.___(F)
6.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Shegoestothesupermarketyesterday.___(T)
B.Shegoestothelibraryyesterday.___(F)
7.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Wewatchamovielastweekend.___(T)
B.Wegototheparklastweekend.___(F)
8.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
A.Thechildrenareplayingwithtoysinthepark.___(T)
B.Thechildrenarereadingbooksin
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年北京考貨運(yùn)資格證考試內(nèi)容
- 產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)合同
- 信貸業(yè)務(wù)審批流程詳述
- 全新顧問聘用協(xié)議
- 《數(shù)據(jù)可視化技術(shù)應(yīng)用》2.2 揭示商品庫存數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)-教案
- 2025年遼陽道路貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試
- 營林生產(chǎn)松林擇間伐改造提升承攬合同6篇
- 《藥物分析》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 駕校合伙投資合同范本
- 單位食堂聘用合同范本
- 心理測量學(xué)(全套教學(xué)課件)
- 高職英語課程說課稿課件
- 大班綜合《要是你給老鼠玩手機(jī)》課件
- DB37-T 5026-2022《居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》
- DN900鋼管dn800E管定向鉆穿越京杭大運(yùn)河施工方案
- 全套IECQ QC080000-2017 有害物質(zhì)過程管理體系程序文件
- 冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《第二單元第2課時(shí) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的乘法》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課
- 成都市入戶申請(qǐng)表
- 主題班會(huì):預(yù)防流行性感冒課件
- 對(duì)外援助成套項(xiàng)目管理辦法(試行)
- 管道吹掃、試壓檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論