高中家長(zhǎng)會(huì) 高二下學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)課件

高二12班三劍合一

家校共贏目錄一、線上班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)二、五一活動(dòng)課程三、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備1.給家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話：（1）家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)課的狀態(tài)，就是家庭教育的狀態(tài)，也是孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)。（2）你夠篤定，孩子也信心滿滿。（3）約法三章，丑話說(shuō)在前頭。（4）走進(jìn)看看，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。（5）孩子是家長(zhǎng)的，老師是協(xié)助家長(zhǎng)管理好孩子的。一、線上班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)2.給同學(xué)們說(shuō)幾句話：（1）學(xué)習(xí)是你自己的事業(yè),沒(méi)有人可以替你完成。（2）人真的要掌握一點(diǎn)真本事，才不會(huì)在災(zāi)難來(lái)臨之前顯得束手無(wú)策。（3）肆無(wú)忌憚不是自由，自律才是自由的最高標(biāo)準(zhǔn)。（4）幾年瘋狂的青春期，換來(lái)的只能是一生的卑微與底層。（5）不要花自己的時(shí)間，去羨慕別人的人生。（6）沒(méi)有一份好運(yùn)可以輕易得到，苦難之后皆是美好。3.優(yōu)點(diǎn)：（1）學(xué)生目標(biāo)清晰。學(xué)生整體狀態(tài)較好，能夠嚴(yán)格按照時(shí)間上下課，認(rèn)真完成作業(yè)，積極與老師探討，主動(dòng)問(wèn)老師要題，進(jìn)行拓展。（2）積極承擔(dān)責(zé)任。各小組長(zhǎng)積極承擔(dān)責(zé)任，幫助每個(gè)小組成員主動(dòng)發(fā)展，每晚上組織小組會(huì)，每個(gè)人做好反思總結(jié)，培養(yǎng)了每個(gè)人的集體意識(shí)。（3）自主管理常態(tài)運(yùn)行。各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，反復(fù)研究，每日做好達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，每日進(jìn)行反饋。（4）天天運(yùn)動(dòng)打卡成為習(xí)慣，人人參與積極。4.問(wèn)題：（1）部分學(xué)生目標(biāo)意識(shí)淡薄。不能很好的管理自己，學(xué)習(xí)效率底下。（2）個(gè)別學(xué)生不能及時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)提交，上課遲到，攝像頭不開(kāi)等問(wèn)題。（3）個(gè)別學(xué)生不積極運(yùn)動(dòng)，每日運(yùn)動(dòng)打卡不積極，總是需要小組長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)6領(lǐng)袖進(jìn)行提醒。5.自我反思總結(jié)：（1）線上班級(jí)學(xué)習(xí)期間自己是否全程目標(biāo)引領(lǐng)，一個(gè)月的時(shí)間，對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活和自我管理能力是否有新的認(rèn)識(shí)？返校后如何對(duì)待在校學(xué)習(xí)的日子？（2）線上班級(jí)學(xué)習(xí)期間，各科所學(xué)能讓是否完全掌管？各學(xué)科各單元不明白的問(wèn)題是否做好整理，返校后咨詢同學(xué)、老師？（3）成長(zhǎng)日記能否目標(biāo)引領(lǐng)，還是依然當(dāng)成任務(wù)，應(yīng)付了事？6.手機(jī)、游戲的危害要提高警惕：（1）無(wú)事生非、玩物喪志！過(guò)去這幾年可能耽誤孩子的一生。（2）需要強(qiáng)力的介入管理！我們的孩子終究還是孩子！學(xué)習(xí)時(shí)間手機(jī)必須上交?。⌒枰凇八伞钡幕A(chǔ)上做到“自律”。（3）前有車后有轍，希望大家諒解并配合！1.五一勞動(dòng)節(jié)·五四青年節(jié)活動(dòng)課程：（1）課程目標(biāo)：通過(guò)查找資料了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、歷史意義，了解勞動(dòng)法規(guī)，參與“勞動(dòng)的一天”，深切體會(huì)勞動(dòng)的辛苦與樂(lè)趣，感受父母養(yǎng)家的不易，珍惜他人的勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)了解五四青年節(jié)的由來(lái)、歷史意義及五四精神的內(nèi)涵，結(jié)合“贊歌唱青春，榜樣在身邊”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)身邊榜樣，明確新時(shí)代青年應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)“時(shí)代好青年，實(shí)踐展風(fēng)采”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)精神內(nèi)化于心，把奮斗品質(zhì)外顯于行，交流如何在日常學(xué)習(xí)生活中承擔(dān)愛(ài)國(guó)責(zé)任，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。二、五一活動(dòng)課程（2）課程內(nèi)容：建文明家園，有你也有我任務(wù)：4月27日組織召開(kāi)家庭會(huì)議，學(xué)生介紹五一勞動(dòng)節(jié)，以查閱資料和對(duì)話的方式共同學(xué)習(xí)常識(shí)性勞動(dòng)法規(guī)；由父母講述自己做家務(wù)的技巧和心得，學(xué)生自己制定家務(wù)大作戰(zhàn)計(jì)劃。開(kāi)展五一文明家庭建設(shè)活動(dòng)，學(xué)生與家人對(duì)每天的讀書學(xué)習(xí)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)做規(guī)劃，4月27日開(kāi)始實(shí)施。同時(shí)，記錄一段“勞動(dòng)的一天”視頻或照片，上傳271BAY，分享美好的勞動(dòng)生活。以班級(jí)為單位舉行“優(yōu)秀班級(jí)文明家庭建設(shè)”評(píng)選活動(dòng)，讀書先進(jìn)個(gè)人8人、健身達(dá)人8人，家庭勞動(dòng)模范8人，優(yōu)秀文明家庭8個(gè)。（2）課程內(nèi)容：青春心向黨，建功新時(shí)代任務(wù)：班級(jí)-年級(jí)層面先后舉行主題為“青春心向黨，建功新時(shí)代”的演講比賽，演講內(nèi)容可以介紹“五四青年節(jié)”的由來(lái)并展示部分時(shí)代有為青年的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)的光榮事跡，也可以結(jié)合自身談?wù)剬?duì)“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的理解。推薦優(yōu)秀選手在國(guó)旗下講話。贊歌唱青春，榜樣在身邊任務(wù)：班級(jí)-年級(jí)層面舉行“贊歌唱青春，榜樣在身邊”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)評(píng)選出青春榜樣個(gè)人10名及榜樣學(xué)習(xí)小組6個(gè)，每個(gè)年級(jí)評(píng)選出青春榜樣班級(jí)15個(gè)，評(píng)選過(guò)程中參考習(xí)總書記的四點(diǎn)要求以及學(xué)生一日規(guī)范的落實(shí)，引領(lǐng)同學(xué)們積極踐行，學(xué)習(xí)榜樣事跡，向著榜樣看齊。5月8日班級(jí)進(jìn)行表彰。年級(jí)周末對(duì)青春榜樣班級(jí)進(jìn)行表彰。（3）課程評(píng)價(jià)：組織參與五一家庭會(huì)議，并完成記錄記0.5分，積極開(kāi)展五一文明家庭建設(shè)并有活動(dòng)記錄記1分。積極參與勞動(dòng)周記0.5分，評(píng)選為勞動(dòng)模范記1分。積極參與演講并有過(guò)程圖片及演講稿計(jì)0.5分；獲一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)2、1、0.5分。積極參與班會(huì)交流討論、榜樣評(píng)選活動(dòng)發(fā)言，并被評(píng)為青春榜樣的計(jì)1分。（3）課程評(píng)價(jià)：組織參與五一家庭會(huì)議，并完成記錄記0.5分，積極開(kāi)展五一文明家庭建設(shè)并有活動(dòng)記錄記1分。積極參與勞動(dòng)周記0.5分，評(píng)選為勞動(dòng)模范記1分。積極參與演講并有過(guò)程圖片及演講稿計(jì)0.5分；獲一、二、三等獎(jiǎng)計(jì)2、1、0.5分。積極參與班會(huì)交流討論、榜樣評(píng)選活動(dòng)發(fā)言，并被評(píng)為青春榜樣的計(jì)1分。2.安全：（1）防疫安全：學(xué)習(xí)時(shí)間在家，非學(xué)習(xí)時(shí)間也要減少外出，非必要不離常駐地，尤其人員密集區(qū)域。（2）疫情播報(bào)——隨時(shí)關(guān)注，加強(qiáng)防范，絕不大意（3）要求明確行蹤軌跡，堅(jiān)決不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員接觸。不在大型公共場(chǎng)合逗留戴口罩，勤洗手，認(rèn)真規(guī)范消毒通風(fēng)重要提醒：僅戴口罩防不住新冠病毒！如果佩戴口罩，你必須同時(shí)采取其他防護(hù)措施，包括勤洗手、對(duì)物體表面進(jìn)行消毒等等。（4）預(yù)防溺水不私自或相約到水域游泳；不在沒(méi)有大人陪同的情況下到水邊玩耍；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的場(chǎng)所場(chǎng)館游泳。收到伙伴邀約的，要拒絕并勸導(dǎo)對(duì)方不能私自去水邊玩耍。水邊玩耍時(shí)謹(jǐn)防不慎落水，謹(jǐn)防撿拾物品、摸魚抓蝦、打鬧等情形落水。孩子到水邊游玩或參與水上游樂(lè)項(xiàng)目一定要大人陪同，并提前做好應(yīng)急防范措施，穿戴專門救生裝備。防止行車、騎行落水；警惕在水邊玩耍時(shí)，降雨、泄洪等導(dǎo)致被圍困。孩子如果遇到同伴溺水，不盲目下水救人及手拉手施救，要及時(shí)呼喚成人來(lái)救并撥打110。家長(zhǎng)陪同孩子游泳、玩水，要時(shí)刻看好孩子，切勿因看手機(jī)而疏忽大意；謹(jǐn)防幼兒家中溺水。（5）交通安全：注意乘車安全，不在車上打鬧，不將身體任何部位伸出車外，上下車時(shí)注意躲避其他來(lái)往車輛。牢記法律對(duì)騎車年齡的規(guī)定：12歲以下不得騎自行車上路，16歲以下不得騎電動(dòng)車上路。騎車或步行要靠右側(cè)通行，不在公路上追逐打鬧和玩耍，不得并排騎車、勾肩搭背或賽車。橫穿馬路和遇路口要特別注意過(guò)往車輛，做到“一慢二看三通過(guò)”。有斑馬線的一定要走斑馬線，沒(méi)斑馬線的也要確定沒(méi)有違反交通規(guī)則，更要注意觀察周邊，確認(rèn)通行安全。不要曲折“S”行車，因?yàn)橛锌赡茏驳綇膫?cè)面要超過(guò)你的人和車輛。（6）食品安全：外出保障有足夠熱水喝，少喝不喝各類合成飲料，少吃不吃不健康食品。不吃變質(zhì)、過(guò)期、“三無(wú)”食品，不吃來(lái)路不明的食品，孩子不撿他人食品、飲料。外出清淡飲食，有些飯店難以保證飲食衛(wèi)生，因此，除非特別喜歡吃，要避免海鮮，涼菜等易導(dǎo)致腸胃疾病或炎癥的食物。保持風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，疫情防控要常態(tài)化進(jìn)行，把防疫與預(yù)防春季傳染病結(jié)合起來(lái)。假期要避免與境外特別是疫情嚴(yán)重國(guó)家和地區(qū)人員接觸，要避免到人員特別擁擠的地方，不到空氣閉塞場(chǎng)所。把疫情防控形成的講衛(wèi)生、勤洗手、常通風(fēng)，不去人員密集場(chǎng)所的做法保持下來(lái)，形成好習(xí)慣。帶好口罩、消毒濕巾等，及時(shí)洗手清潔，保持衛(wèi)生。大家時(shí)時(shí)處處保持學(xué)校、家庭的衛(wèi)生清潔，維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。（7）戶外安全：不到施工區(qū)域、鐵路線及附近等場(chǎng)所玩耍、逗留。不在電力設(shè)施附近玩耍，特別是不要在電力設(shè)施附近、鐵路沿線放風(fēng)箏。不在道路上、停車場(chǎng)玩耍，特別是不要在道路上滑板、踢球等活動(dòng)；不在車輛經(jīng)過(guò)的地方猛跑、折返。在景區(qū)里，不到禁止進(jìn)入的區(qū)域玩耍。不輕易到人跡罕至的區(qū)域“探險(xiǎn)”。在景區(qū)、商場(chǎng)等人員密集地方，謹(jǐn)防擁擠踩踏，看人太多了就不要加入。不攀爬、破壞公共設(shè)施。不對(duì)火車、汽車投擲物品或設(shè)置障礙物。不得在山區(qū)、林場(chǎng)抽煙；不亂扔煙頭；更不能故意縱火。不讓孩子在任何地方自己玩火柴、火機(jī)等引火用具。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時(shí)消滅初起火災(zāi)，撥打119報(bào)警。謹(jǐn)防戶外的窨井、枯井、深坑，不到狹窄、密閉的空間和場(chǎng)所玩耍，防磕傷、摔傷、夾傷。（7）戶外安全：不到施工區(qū)域、鐵路線及附近等場(chǎng)所玩耍、逗留。不在電力設(shè)施附近玩耍，特別是不要在電力設(shè)施附近、鐵路沿線放風(fēng)箏。不在道路上、停車場(chǎng)玩耍，特別是不要在道路上滑板、踢球等活動(dòng)；不在車輛經(jīng)過(guò)的地方猛跑、折返。在景區(qū)里，不到禁止進(jìn)入的區(qū)域玩耍。不輕易到人跡罕至的區(qū)域“探險(xiǎn)”。在景區(qū)、商場(chǎng)等人員密集地方，謹(jǐn)防擁擠踩踏，看人太多了就不要加入。不攀爬、破壞公共設(shè)施。不對(duì)火車、汽車投擲物品或設(shè)置障礙物。不得在山區(qū)、林場(chǎng)抽煙；不亂扔煙頭；更不能故意縱火。不讓孩子在任何地方自己玩火柴、火機(jī)等引火用具。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時(shí)消滅初起火災(zāi)，撥打119報(bào)警。謹(jǐn)防戶外的窨井、枯井、深坑，不到狹窄、密閉的空間和場(chǎng)所玩耍，防磕傷、摔傷、夾傷。3.自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)：（1）語(yǔ)文：閱讀《茶館》和《阿Q正傳》，完成1000字閱讀感悟（2）數(shù)學(xué)：復(fù)盤線上學(xué)習(xí)成果，構(gòu)建概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)體系、數(shù)列與導(dǎo)數(shù)的思維導(dǎo)圖，返校后上交。（3）外語(yǔ)：復(fù)盤線上學(xué)習(xí)（選修三的第五單元選修四的第一單元和第二單元）的思維導(dǎo)圖:（核心詞匯，重點(diǎn)句子，所對(duì)應(yīng)的話題作文，你從這個(gè)單元學(xué)到了什么）（4）物理：構(gòu)建《分子動(dòng)理論》思維導(dǎo)圖，找出各部分的邏輯關(guān)系；完成課本上本單元的習(xí)題并自糾；發(fā)現(xiàn)身邊的與分子動(dòng)理論有關(guān)的熱學(xué)現(xiàn)象并嘗試解釋，返校后交流分享（5）化學(xué)：按物質(zhì)種類從官能團(tuán)結(jié)構(gòu)角度構(gòu)建有機(jī)化學(xué)思維導(dǎo)圖；按反應(yīng)類型構(gòu)建有機(jī)化學(xué)思維導(dǎo)圖，總結(jié)常見(jiàn)試劑的作用（6）地理：從自然環(huán)境特征和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征兩個(gè)方面對(duì)比構(gòu)建東亞、東南亞、中亞的思維導(dǎo)圖；自然環(huán)境特征包括：地理位置、氣候、地形、河流湖泊、植被；社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征包括：農(nóng)業(yè)、工業(yè)等1.各項(xiàng)材料準(zhǔn)備：三、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作1.時(shí)間節(jié)點(diǎn)（1）距期中考試：11天（2）距信息/通用合格考：61天（3）距期末考試：81天2.學(xué)習(xí)規(guī)劃（1）期中備考；（2）期末備考；（3）高三一輪復(fù)習(xí)（4）專業(yè)課學(xué)習(xí)3.措施：（1）所有學(xué)生進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)科每個(gè)單元的目標(biāo)、期中、期末、高考目標(biāo)極其清晰。利用好成長(zhǎng)日記，每天、每節(jié)課有目標(biāo)、有計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。（2）算好時(shí)間賬，上好每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)，積極完成作業(yè)，及時(shí)上傳，這是對(duì)自己、對(duì)老師最基本的尊重。同時(shí)，做好每天總結(jié)和清底子，拒絕混日子。（3）團(tuán)隊(duì)備考：抱團(tuán)取暖團(tuán)隊(duì)，高效學(xué)習(xí)小組、高效學(xué)習(xí)科研小組、宿舍等。（4）高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)好自主管理課程，為每個(gè)人的生命成長(zhǎng)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。三、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作4.學(xué)科復(fù)習(xí)材料帶回：（1）語(yǔ)文：①必修上下兩冊(cè)，選修上中下三冊(cè)②知識(shí)手冊(cè)③72篇小冊(cè)子④文言每日一刻⑤典題本、閱讀摘抄本⑥《史記》小冊(cè)子⑦高考真題分類訓(xùn)練或?qū)W霸組合等訓(xùn)練題（2）數(shù)學(xué)：①課本:選擇性必修二，選擇性必修三②選擇性必修三自我達(dá)標(biāo)小冊(cè)子③數(shù)學(xué)典題本（3）外語(yǔ)：教材:選修三、四，如果必修有放在家里的一并帶回；1000題；聽(tīng)力書，典題本和默寫本（4）物理：選擇性必修三課本，選擇性必修二課本，典題本，自己的相應(yīng)資料（5）化學(xué)：選擇性必修2物質(zhì)結(jié)構(gòu)，選擇性必修3有機(jī)化學(xué)，必修1，2課本，化學(xué)典題本（6）政治：教材選擇性必修2、選擇性必修3（7）歷史：①綱要上下兩冊(cè)，選擇性必修1、2、3三冊(cè)，一共5冊(cè)書②選必三的7套單元過(guò)關(guān)③典題本（思維導(dǎo)圖本）（8）地理：必修一，選擇性必修一，典題本1.各項(xiàng)材料準(zhǔn)備：三、復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作（7）戶外安全：不到施工區(qū)域、鐵路線及附近等場(chǎng)所玩耍、逗留。不在電力設(shè)施附近玩耍，特別是不要在電力設(shè)施附近、鐵路沿線放風(fēng)箏。不在道路上、停車場(chǎng)玩耍，特別是不要在道路上滑板、踢球等活動(dòng)；不在車輛經(jīng)過(guò)的地方猛跑、折返。在景區(qū)里，不到禁止進(jìn)入的區(qū)域玩耍。不輕易到人跡罕至的區(qū)域“探險(xiǎn)”。在景區(qū)、商場(chǎng)等人員密集地方，謹(jǐn)防擁擠踩踏，看人太多了就不要加入。不攀爬、破壞公共設(shè)施。不對(duì)火車、汽車投擲物品或設(shè)置障礙物。不得在山區(qū)、林場(chǎng)抽煙；不亂扔煙頭；更不能故意縱火。不讓孩子在任何地方自己玩火柴、火機(jī)等引火用具。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，要及時(shí)消滅初起火災(zāi)，撥打119報(bào)警。謹(jǐn)防戶外的窨井、枯井、深坑，不到狹窄、密閉的空間和場(chǎng)所玩耍，防磕傷、摔傷、夾傷。1.給家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話：（1）家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)課的狀態(tài)，就是家庭教育的狀態(tài)，也是孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)。（2）你夠篤定，孩子也信心滿滿。（3）約法三章，丑話說(shuō)在前頭。（4）走進(jìn)看看，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。（5）孩子是家長(zhǎng)的，老師是協(xié)助家長(zhǎng)管理好孩子的。一、線上班級(jí)學(xué)習(xí)總結(jié)3.優(yōu)點(diǎn)：（1）學(xué)生目標(biāo)清晰。學(xué)生整體狀態(tài)較好，能夠嚴(yán)格按照時(shí)間上下課，認(rèn)真完成作業(yè)，積極與老師探討，主動(dòng)問(wèn)老師要題，進(jìn)行拓展。（2）積極承擔(dān)責(zé)任。各小組長(zhǎng)積極承擔(dān)責(zé)任，幫助每個(gè)小組成員主動(dòng)發(fā)展，每晚上組織小組會(huì)，每個(gè)人做好反思總結(jié)，培養(yǎng)了每個(gè)人的集體意識(shí)。（3）自主管理常態(tài)運(yùn)行。各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員，反復(fù)研究，每日