第1課時分數(shù)的意義（學(xué)生版）_第1頁
第1課時分數(shù)的意義（學(xué)生版）_第2頁
第1課時分數(shù)的意義（學(xué)生版）_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1課時分數(shù)的意義一、用分數(shù)表示各圖中的涂色部分，再說說每個分數(shù)的分數(shù)單位，以及各有幾個這樣的單位。

二、在下面的各圖中表示出右面的分數(shù)。（1）（2）（3）三、在每幅圖里涂一涂、畫一畫或圈一圈，分別表示出它的。四、填空。1．的分數(shù)單位是()，它有()個這樣的分數(shù)單位。2．表示把單位“1”平均分成8份，取了其中的()份，它的分數(shù)單位是()，再加上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3．4個是()；里有()個；()個是。4．與()的分數(shù)單位相同，它們相差()個分數(shù)單位。5．15本練習(xí)本，平均分給3個同學(xué)。每本練習(xí)本是練習(xí)本總數(shù)的，每人分得的練習(xí)本是總數(shù)的。6．把12個乒乓球平均分成4份，其中的3份是，是（

）個。它的分數(shù)單位是（

），單位“1”是（

）。7．白兔只數(shù)是灰兔只數(shù)的，這是把()看作單位“1”，平均分成()份，()占其中的4份。8．一個長方形，長的相當于寬這句話中，把()看作單位“1”。9．一次課間休息的時間是小時，是把()看作單位“1”，平均分成()份。課間休息的時間表示這樣的()份，是()分鐘。五、寫出下面每個分數(shù)表示的意義。1.在過去的一周內(nèi)，陰天的天數(shù)占。2.一箱桔子吃去了六、在直線上描點表示下面各分數(shù)．(1)(2)七、一袋大米，第一天吃去它的，第二天吃去余下的，這兩天吃的一樣多嗎？為什么？八、下面的長方形紙條被遮住了一部分，并且露出部分的長度相等，露出部分分別占所在長方形紙條長度的、、、。請你將各紙條畫完整，并把最長的紙條圈出來。

動手畫一畫吧！

九、把下面的大長方形看作單位“1”，則陰影部分的面積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論