七年級(jí)春季開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)課件

新學(xué)期，心相伴七年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)班主任：時(shí)間：目錄一、班級(jí)基本情況二、如何應(yīng)對(duì)青春期的孩子三、學(xué)習(xí)方法四、代表發(fā)言一、班級(jí)基本情況任課老師語(yǔ)文老師：數(shù)學(xué)老師：英語(yǔ)老師：歷史老師：生物老師：地理老師：政治老師：一、班級(jí)基本情況班級(jí)介紹咱們這個(gè)班級(jí)共有x位同學(xué)，來(lái)自不同的小學(xué)，個(gè)性鮮明但都充滿(mǎn)活力。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，大家迅速融入集體，展現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力。從課堂表現(xiàn)來(lái)看，同學(xué)們思維活躍，積極回答問(wèn)題，課堂互動(dòng)氛圍熱烈。在學(xué)習(xí)上，不少同學(xué)取得了顯著的進(jìn)步。態(tài)度決定一切努力就能成功勤奮學(xué)習(xí)；誠(chéng)實(shí)守信團(tuán)結(jié)合作；懂得感恩我自信，我學(xué)習(xí)我努力，我成功一、班級(jí)基本情況班級(jí)口號(hào)班級(jí)班訓(xùn)我們牢記一、班級(jí)基本情況學(xué)習(xí)態(tài)度方面：部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，存在作業(yè)拖拉、敷衍了事的情況，課堂上注意力不集中，容易開(kāi)小差，缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和求知欲。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：不少學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣，不善于總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致知識(shí)掌握不扎實(shí)，考試時(shí)容易遺忘。時(shí)間管理能力較差，不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，課余時(shí)間浪費(fèi)嚴(yán)重。學(xué)科知識(shí)掌握方面：數(shù)學(xué)學(xué)科中，部分同學(xué)對(duì)幾何圖形的理解和應(yīng)用存在困難，計(jì)算能力也有待提高；語(yǔ)文學(xué)科里，閱讀理解和寫(xiě)作是薄弱環(huán)節(jié)，詞匯積累量不足，語(yǔ)法運(yùn)用不夠準(zhǔn)確；英語(yǔ)學(xué)科則主要體現(xiàn)在單詞背誦不熟練，聽(tīng)力和口語(yǔ)表達(dá)能力較弱。存在的問(wèn)題一、班級(jí)基本情況對(duì)于以上問(wèn)題，希望各位家長(zhǎng)重視，并給與我們大力支持。二、如何應(yīng)對(duì)青春期的孩子存在的問(wèn)題：逆反心理敏感多疑難以溝通心智不成熟莫名其妙不安容易激動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣沉迷游戲早戀二、如何應(yīng)對(duì)青春期的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題應(yīng)對(duì)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)。比如每天安排固定的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，建立錯(cuò)題本總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。青春期相處建議：理解與包容：青春期孩子情緒波動(dòng)大，家長(zhǎng)要理解這是正常的生理和心理變化，當(dāng)孩子發(fā)脾氣或情緒低落時(shí)，先給予安撫，避免立刻指責(zé)。平等溝通：改變以往的命令式口吻，以平等的姿態(tài)與孩子交流，例如在討論事情時(shí)，多詢(xún)問(wèn)孩子的想法和意見(jiàn)。尊重隱私：孩子進(jìn)入青春期，開(kāi)始有自己的隱私，家長(zhǎng)不要隨意翻看孩子的日記、信件等，尊重他們的個(gè)人空間。引導(dǎo)價(jià)值觀：利用生活中的事例，引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，幫助他們分辨是非對(duì)錯(cuò)。三、學(xué)習(xí)方法每天背古詩(shī)詞、文言文，復(fù)習(xí)字詞成語(yǔ)；每周閱讀經(jīng)典，做閱讀題；堅(jiān)持寫(xiě)日記、周記，積累素材。語(yǔ)文三、學(xué)習(xí)方法數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)教材，標(biāo)注疑問(wèn)；課堂跟緊思路，記筆記；課后復(fù)習(xí)，做習(xí)題；認(rèn)真完成作業(yè)，檢查錯(cuò)誤；整理錯(cuò)題；做拓展題，參加興趣小組。三、學(xué)習(xí)方法詞匯：日背10-15個(gè)單詞并造句，每周復(fù)習(xí)。聽(tīng)力：日聽(tīng)15-20分鐘，聽(tīng)完復(fù)述?？谡Z(yǔ)：參加英語(yǔ)角，模仿影視對(duì)話(huà)。閱讀：周讀2-3篇短文，猜詞義、學(xué)短語(yǔ)句式。寫(xiě)作：每?jī)芍軐?xiě)一篇，對(duì)照范文查錯(cuò)學(xué)思路。英語(yǔ)教師寄語(yǔ)親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們，七年級(jí)下學(xué)期是成長(zhǎng)路上關(guān)鍵的一程。同學(xué)們，你們每個(gè)人都蘊(yùn)含著無(wú)限的潛力，無(wú)論過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?，新學(xué)期都是新的起點(diǎn)。希望你們以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，勇于探索知識(shí)的海洋。遇到困難別害怕，老師會(huì)一直在你們身邊，為你們答疑解惑，陪你們一起進(jìn)步。家長(zhǎng)們，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的支持，感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的配合。讓我們繼續(xù)攜