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2025年企業(yè)與院校聯(lián)合培養(yǎng)人才合作協(xié)議甲方:____企業(yè)(以下簡稱“甲方”)乙方:____院校(以下簡稱“乙方”)鑒于甲方在____行業(yè)擁有豐富的實踐經(jīng)驗和人才需求,乙方作為專業(yè)人才培養(yǎng)基地,具有優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)體系,雙方為充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才,達成以下合作協(xié)議:一、合作宗旨雙方遵循平等、互利、共贏的原則,以市場需求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮企業(yè)和院校的資源優(yōu)勢,共同培養(yǎng)適應(yīng)____行業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。二、合作內(nèi)容1.人才培養(yǎng)方案制定雙方共同研究制定人才培養(yǎng)方案,明確人才培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程體系、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié),確保培養(yǎng)出的人才符合甲方企業(yè)的實際需求。2.課程開發(fā)與共享雙方共同開發(fā)與甲方業(yè)務(wù)相關(guān)的課程,乙方提供教學(xué)資源,甲方提供實際案例和業(yè)務(wù)需求,共同完善課程體系。雙方共享課程資源,提高教學(xué)效果。3.實踐教學(xué)與合作甲方為乙方提供實習(xí)實訓(xùn)基地,安排學(xué)生進行實習(xí)實訓(xùn),乙方負責(zé)組織學(xué)生參與甲方實際項目,提高學(xué)生的實踐能力。4.教師隊伍建設(shè)雙方共同選派優(yōu)秀教師參與人才培養(yǎng)工作,甲方選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員擔(dān)任乙方兼職教師,乙方選派具有教學(xué)經(jīng)驗的教師參與甲方項目,提高教師隊伍的整體水平。5.學(xué)生就業(yè)與合作乙方負責(zé)為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和推薦,甲方優(yōu)先考慮乙方畢業(yè)生,為學(xué)生提供就業(yè)崗位,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與就業(yè)的銜接。三、合作期限本協(xié)議自____年____月____日起生效,有效期為____年。合作期滿后,雙方可視情況續(xù)簽協(xié)議。四、合作機制1.成立聯(lián)合培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組雙方共同成立聯(lián)合培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督人才培養(yǎng)工作的實施。2.建立定期溝通機制雙方定期召開會議,就人才培養(yǎng)工作的進展、問題及改進措施進行溝通與協(xié)商。3.制定具體實施方案雙方根據(jù)協(xié)議內(nèi)容,制定具體實施方案,明確責(zé)任分工、時間節(jié)點等。五、權(quán)利與義務(wù)1.甲方權(quán)利與義務(wù)甲方有權(quán)對乙方人才培養(yǎng)工作進行監(jiān)督、指導(dǎo),對乙方提供的教學(xué)資源、師資隊伍等進行評估。甲方應(yīng)按時支付乙方人才培養(yǎng)費用,為乙方提供實習(xí)實訓(xùn)基地和就業(yè)崗位。2.乙方權(quán)利與義務(wù)乙方有權(quán)對甲方提供的教學(xué)資源、師資隊伍等進行評估,對甲方人才培養(yǎng)工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)。乙方應(yīng)按照協(xié)議約定,完成人才培養(yǎng)任務(wù),保證人才培養(yǎng)質(zhì)量。六、違約責(zé)任任何一方違反協(xié)議約定,導(dǎo)致合作無法繼續(xù)進行,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向另一方支付違約金,并賠償因此造成的損失。七、爭議解決本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。八、其他事項1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本協(xié)議自雙
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