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文檔簡介
關于積極勵志的演講稿(7篇)關于積極勵志的演講稿(通用7篇)關于積極勵志的演講稿篇1各位老師、同學們:大家好!生活中,有很多事情是需要鼓起勇氣才能夠完成的。這份勇氣,不只是自身的咬牙堅持,還有身邊朋友家人的鼓勵,使得我們必須自我打氣,不辜負大家的期許。就像考試,無論是現實中的考試,還是模擬型的人生中的很多考試,都是需要我們鼓起勇氣去完成的。考試之前,你需要有勇氣去堅持,不停的復習,不斷的練習,直到把知識點爛熟于心,可以應對它的各種靈活運用??荚囬_始,你需要勇氣,去告訴自己,沒關系的,這只是一場平常的考試,我已經很努力在復習了,我一定會考得很好。只要你意志堅定,心存美好,我相信你一定會越來越有勇氣,并且在成長的道路上越走越寬。鼓起勇氣來,好好面對生活中的困難挫折,你要知道,所有打不敗你的,都只會使你更強大。謝謝。關于積極勵志的演講稿篇2親愛的老師,同學們:大家好!善良和道德,自古便是古人對自己的至上準則,君子最好的明信片便是仁德。在如今這個時代,物欲橫流,拜金主義,唯我獨尊比比皆是,但是對善良與道德的向往仍在人們心中流淌。善是高尚的代言。東漢末年,軍閥混戰(zhàn),百姓成為戰(zhàn)爭的犧牲品,更有曹操這種寧教我負天下人,休教天下人負我的暴虐。劉備兵敗新野,在危難中他沒有放棄身邊的百姓,被曹家困于長坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走,但是他卻決絕的搖頭;面對百姓的感激,他以熱淚相報,終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著善良,感化了百姓的心;他的搖頭中藏著仁德,感召著天下的賢者。他從白手起家到三國鼎立,全靠那仁德的熱淚,在后來的《三國演義》中他更是仁的化身,成為高尚的代言。德是崇高的影子。曾有個貧窮的農民在農作時聽到有人呼救,將孩子從池塘中救起。作為回報那孩子的父親將農夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學校,在之后的幾年中這兩個孩子都做出了巨大貢獻。一個叫邱吉爾,領導了英國打贏了二戰(zhàn);一個叫弗萊明,他發(fā)現的青霉素在二戰(zhàn)中拯救了無數的戰(zhàn)士。一個簡單的善舉,成就了兩個孩子,將本來平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖?。沒有這種善良的品德,英國也無法從二戰(zhàn)中走出了。一個道德折射出的不僅是兩個孩子的成功,更是一個民族內心深處對德的崇高信仰。德和善其實滲透在社會的方方面面。小月月事件后人們對路人視而不見的行為表示譴責時,善和德滲透在日常的言行中;社會行為準則對不道德的唾棄時時浮現在眼前時,善和德滲透在大家的腦海中;當社會各界提倡向雷鋒同志學習雷鋒精神時,善和德滲透在民族的精神中;當世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著對君子高尚品德的向往時,善和德滲透在人類的靈魂中從日常的瑣碎到民族的存亡,從萊茵河畔到世界屋脊,從點滴的現在到渺遠的未來,對善和德的向往從未停歇。上善若水,水利萬物而不爭古人對德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩,不僅是現在,到未來也不會停歇。那個聲音繚繞在耳畔:崇德向善,積極向上。我的演講完畢。謝謝大家!關于積極勵志的演講稿篇3親愛的老師、同學們:挫折是生活、學習中遇到的困難、打擊。我認為,對待挫折不應該害怕,要有信心,積極去面對。這個暑假我是第一次上華數課,和班里其他同學比起來,差得很多。剛開始,在別人看來很簡單的題目,對我來說卻很難;絕大多數同學能做對的題,我都不會做。第一堂課是還原問題。老師出了一道題,別的同學都會做,但我卻做錯了。老師耐心地給我講解,并且說:早出現錯誤并不是壞事。聽了老師的話,我又有了信心。每天上完課回家,我會把題做完才睡覺,有時遇到難題會做到很晚,我開動腦筋認真思考,我很快樂。經過這次學習,我明白了很多道理。比如,第一,信心很重要。我不會做的題,我認真思考,并沒有放棄,相信自己一定能做到,于是我就努力去做。第二,做事要有恒心和耐心,不要半途而廢。不管遇到多大的困難,不要害怕,不要放棄,要堅持。我每天堅持做奧數題,遇到困難,自己獨立思考,一直到我做出來為止。第三,克服困難以后,會得到很大的收獲,這是非??鞓返氖?。當我想出來的時候,我特別開心,因為這是我的收獲,是我通過自己的思考和努力得到的。經過挫折,我成長了。我比以前更加有信心,相信自己只要努力,堅持不懈,一定能做到的。我克服了困難,收獲了快樂。我記得我看過一個電影叫《喜羊羊與灰太郎之虎虎生威》,美羊羊唱的歌特別好聽,好像她是這樣唱的:請你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會向困難低頭,當遇到挫折的時候,請你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁,當左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。關于積極勵志的演講稿篇4親愛的老師,同學們:大家好!每個人都希望可以開開心心的生活,我是個追求完美的人,但我知道人的一生不可能順順利利,一定會有不如意,一定會有缺憾!我喜歡做白日夢,我喜歡遐想,我喜歡憧憬!小時候的我很聽話,因為我愛我的媽媽,我聽媽媽的話,我很愛哭,因為我心里不舒服不會發(fā)泄,我只會哭;后來媽媽脾氣好,總被人欺負,從此我將做回我自己,一個別人看著脾氣比好的人,隨著年齡的長大,我變的安靜了,成熟了,不如以前開朗了,正如他們所說,我好像心事很重,的確我心事真的很重!忍,這個字看著簡單,可是卻很難做到,我們應該什么時候忍呢,我想這應該隨著我的成長而了解吧!這幾天我想了很多,人的一生有很多愁事,我愛想,在事情沒有發(fā)生的時候我就愿意想象,會把事情想到最壞,可能每個人不同吧,但是,今天我終于想開了,弄懂了:我應該樂觀的生活!惆悵是沒有用的,事情總是要面對的,只有真正解決了,才是我們要做的,加油吧,不要浪費我的生活浪費我的時間!明天會更好、希望愛我的人都能有這個積極樂觀向上的態(tài)度!我的演講完畢。謝謝大家!關于積極勵志的演講稿篇5敬愛的老師,親愛的同學:成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者。有一首耳熟能詳的中國臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生夢想的追求??墒?,失敗了又有什么關系呢只要我們能振作起來,不放棄對人生夢想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恒,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說失敗是成功之母,那么,堅持就必須是成功之父。有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子,他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話,六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連教師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給教師一個很難看的小板凳,教師生氣地說:“世界上不會再有比這更差的凳子了?!毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小板凳,說:“有,還有比這個更差的?!痹?,這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。其實,世界上并沒有什么天才,但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的活力,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就必須能到達成功的彼岸。謝謝大家!關于積極勵志的演講稿篇6親愛的老師、同學們:在每一個人的成長歷程中,都有經歷過挫折的考驗,人的一生不可能都是一帆風順的,如果沒有遇到挫折,怎能嘗到成功的甜頭呢?遇到挫折是難免的事,我常常遇到許多挫折。父母親一直都希望我遇到挫折能過學會自己去克服,從小就這樣教育我?;叵氲搅宋倚r候,遇到挫折也是自己克服的,那個時候我還是個蹣跚學步的小孩,走起路來不大穩(wěn)定。一次,我在家門前玩耍,一不小心踩到顆大石頭,摔了下去,我趴在地上嚎啕大哭起來。媽媽從家中走出,看著我這副狼狽模樣,要讓我自己站起來,可是淘氣的我一直趴在地上不肯起來,但到了最后我還是屈服于固執(zhí)的媽媽,只好自己爬起來啦如今,想起了這件事,才明白這是媽媽的一片苦心啊。在我每次遇到挫折時,媽媽都讓我自己去克服,現在我是一個自強的人了。曾經以為挫折是不好的,總是給人困惑,不過現在不這么認為了,挫折是每個人寶貴的精神糧食,它能使我們鍛煉出堅強的意志力,同時獲取信心,還能品嘗的成功的甜頭。在我的學習生活生活中,挫折更是不計其數的,在許多個科目中,我常常遇到許多難題,但我知道每一個難題都是有解決的辦法的,于是我會充滿信心地去解決難題,直到找到了滿意的答案為之,否則是不會善罷甘休的。在這各種各樣的挫折中磨練自己,我終于領略到挫折能讓人變得堅強的神奇力量了,它讓我學會面對許多事情,我終于明白人為什么應該要有受挫感了。在挫折中成長的我,我相信只要有理想,有追求,即使身處逆境也不要緊,金子總是要發(fā)光的,在將來我一定會有一番成就的。關于積極勵志的演講稿篇7敬愛的老師、同學們:我曾經倒在命運的腳下,絕望、彷徨,因為我是一個殘疾人。一天,我偶然發(fā)現了貝多芬的一句富有人生哲理的名言∶我要扼住命運的咽喉,它休想使我屈服!這句名言啟迪了我的心靈∶人,因不幸的命運而悲啼、嘆息、頹喪,沉淪,那不僅沒有用,而且簡直是在浪費生命。人如果這
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