
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文檔簡(jiǎn)介
2025年安徽黃梅戲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)第一部分單選題(150題)1、學(xué)生亂翻老師的東西是()
A、正確的行為
B、小節(jié)問(wèn)題
C、對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)
D、以上都不對(duì)
【答案】:C
解析:學(xué)生未經(jīng)允許亂翻老師的東西是對(duì)老師不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀2、下列說(shuō)法不正確的是()
A、全球島嶼最多的大洋是北冰洋
B、大航海時(shí)代開(kāi)始于15世紀(jì)末期
C、大陸架是海底地形中的一種
D、世界上鹽度最低的海區(qū)是波羅的海
【答案】:A
解析:A項(xiàng),全球島嶼最多的大洋是太平洋,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,標(biāo)志著大航海時(shí)代的開(kāi)啟,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),海底地形分為大陸架、大陸坡、洋盆和洋中脊等主要類(lèi)型,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),世界上鹽度最低的海區(qū)是波羅的海,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋3、在中國(guó)近代歷史上,“血肉長(zhǎng)城”一詞不停地被人使用。其實(shí),最能夠被冠以這一贊譽(yù)的,只有滇緬公路。這段文字主要強(qiáng)調(diào)()
A.滇緬公路是偉大之作
B.滇緬公路是唯一的“血肉長(zhǎng)城”
C.歷史上的“血肉長(zhǎng)城”都不如滇緬公路
D.滇緬公路的筑成過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和血汗
【答案】:D
解析:“血肉長(zhǎng)城”一詞生動(dòng)形象地說(shuō)明了筑路工人在建造滇緬公路的過(guò)程中付出了汗水和生命,充滿(mǎn)了艱辛。故選D??键c(diǎn)言語(yǔ)理解4、美國(guó)有一座工廠,工人都是從農(nóng)村招募的。這些工人由于不習(xí)慣在車(chē)間里工作,總覺(jué)得車(chē)間里空氣太少,因而顧慮重重,工作效率降低。后來(lái)廠方在窗戶(hù)上系了一條條輕薄的綢巾,這些綢巾不斷飄動(dòng),暗示著空氣正從窗戶(hù)里涌進(jìn)來(lái)。工人們由此去除了“心病”,工作效率隨之提高。對(duì)該案例理解正確的一項(xiàng)是()
A.暗示愈含蓄,效果愈不好
B.心理暗示對(duì)人的影響不大
C.心理暗示對(duì)人都有積極的意義
D.暗示有積極的意義,也有消極的意義
【答案】:D
解析:心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、觀念、情緒、判斷、態(tài)度影響的心理特點(diǎn)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社5、下列關(guān)于消防常識(shí)的表述,不正確的是()
A、電器因短路著火時(shí),可用干粉滅火器撲滅
B、煤氣泄漏充滿(mǎn)室內(nèi)時(shí),應(yīng)首先打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C、當(dāng)汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí),應(yīng)立即用水澆滅
D、當(dāng)炒菜不慎著火時(shí),可以用濕布覆蓋撲滅
【答案】:C
解析:汽油著火應(yīng)用二氧化碳或干粉滅火器滅火,也可用干沙滅火,千萬(wàn)不能用水滅火。汽車(chē)因燃油泄漏著火時(shí),如果用水滅火,反而會(huì)加劇火勢(shì)。知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)6、使人們自覺(jué)遵循和踐行道德原則規(guī)范的有效途徑是()
A.繼承一切道德傳統(tǒng)
B.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
C.隨心所欲地選擇道德行為
D.靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)維護(hù)道德原則規(guī)范
【答案】:B
解析:培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)是使人們自覺(jué)遵循和踐行道德原則規(guī)范的有效途徑。故選B??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)7、在圖書(shū)館時(shí),應(yīng)()
A.大聲交談
B.打開(kāi)手機(jī)鈴聲
C.保持安靜
D.大聲朗讀
【答案】:C
解析:A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。故選C。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社8、大海:海水()
A.氧氣:空氣
B.河流:河水
C.歌聲:音樂(lè)
D.土地:莊稼
【答案】:B
解析:大海和海水之間是包容關(guān)系,大海中有海水;河流和河水之間也是包容關(guān)系,河流中有河水。故選B??键c(diǎn)類(lèi)比推理9、“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()
A.《水滸傳》和《聊齋志異》
B.《西游記》和《聊齋志異》
C.《儒林外史》和《三國(guó)演義》
D.《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》
【答案】:D
解析:“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎?,言不甚俗”分別講的是《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)10、對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),遵守誠(chéng)實(shí)守信()
A.有助于樹(shù)立良好形象
B.將增加企業(yè)的成本
C.對(duì)企業(yè)沒(méi)有影響
D.會(huì)減弱企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
【答案】:A
解析:誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)信譽(yù)和形象的樹(shù)立,有助于企業(yè)的發(fā)展。人無(wú)信不立,企業(yè)也一樣。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職11、森林:樹(shù)木()
A、身體:身軀
B、山脈:山
C、頭:身體
D、花:菊花
【答案】:B
解析:森林與樹(shù)木屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,森林是由樹(shù)木組成的;山脈與山同樣屬于組成關(guān)系,山脈是由山組成的。知識(shí)點(diǎn):類(lèi)比推理12、下列選項(xiàng)對(duì)“慎獨(dú)”理解不正確的是()
A.君子在個(gè)人閑居獨(dú)處的時(shí)候,言行也要謹(jǐn)慎不茍
B.一個(gè)人需要在獨(dú)立工作或獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍然自覺(jué)、嚴(yán)格地要求自己
C.“慎獨(dú)”強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)必須達(dá)到在無(wú)人監(jiān)督時(shí),仍能?chē)?yán)格按照道德規(guī)范的要求做事
D.“慎獨(dú)”對(duì)一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護(hù)
【答案】:D
解析:慎獨(dú)是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的試金石。慎獨(dú),其實(shí)就是“慎心”,要誠(chéng)其意,在各種物欲的誘惑面前,靠“心”把持住自己。不管是酒色財(cái)氣,總歸“吾心有主”,不為所動(dòng)。做任何事從開(kāi)頭就要十分謹(jǐn)慎,當(dāng)事情結(jié)束時(shí),要像開(kāi)頭一樣慎重對(duì)待。慎獨(dú)還需用禮來(lái)約束自己,就不會(huì)離經(jīng)叛道,要“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。故選D。考點(diǎn)職業(yè)道德與職13、中國(guó)人理想中的“生命之美”,不在于感官的愉悅或仕途的順達(dá),而在于追求超出外在現(xiàn)實(shí)的限制與束縛,獲得內(nèi)心的坦然與安適。下列各句中,能夠表現(xiàn)這種追求的一句是()
A.飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣
B.朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也
C.文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,可以盡豫游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤
【答案】:A
解析:A項(xiàng),句意是有志向的君子,不會(huì)總是為了自己的吃穿住而奔波,在貧困艱苦的情況下照樣可以很快樂(lè),表明君子安貧樂(lè)道,超越了現(xiàn)實(shí)的束縛,和題干表述相符,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),句意是一年四季,每天早去晚歸,景致隨季節(jié)變化也各有不同,心情總是快樂(lè),表明樂(lè)趣可以從欣賞美景而來(lái),沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí),和題干表述不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),句意是文臣武將都被重用,國(guó)君和大臣沒(méi)有大事煩憂(yōu),可以盡享出游的快樂(lè),可以頤養(yǎng)像松、喬兩位神仙的長(zhǎng)壽,表明無(wú)為而治,和題干表述不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),句意是西湖蓬勃盎然的春意讓作者流連忘返,表達(dá)了在西湖早春風(fēng)光中無(wú)比喜悅的感受,沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí),和題干表述不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):言語(yǔ)理解14、在PowerPoint2010中,表示溶解切換效果的圖標(biāo)是()
A.
B.
C.
D.
【答案】:B
解析:A項(xiàng)是切出效果,B項(xiàng)是溶解切換效果,C項(xiàng)是百葉窗效果,D項(xiàng)是淡出效果。故迭B??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技15、與地幔軟流層活動(dòng)無(wú)關(guān)的是()
A.潮汐現(xiàn)象
B.地震和火山
C.礦藏的形成
D.大陸板塊運(yùn)動(dòng)
【答案】:A
解析:潮汐現(xiàn)象是海水在天體,主要是月球和太陽(yáng)的引潮力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。故選A??键c(diǎn)地理常識(shí)16、西裝袖子的長(zhǎng)度以袖子下端到拇指指尖()厘米最為合適。
A、11
B、3
C、20
D、5
【答案】:A
解析:袖子長(zhǎng)度以袖子下端到拇指11厘米最為合適。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀17、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂(yōu),所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()
A、③①②⑥④⑤
B、①③④②⑤⑥
C、③①④⑥②⑤
D、①④③②⑥⑤
【答案】:C
解析:先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,③句是引出農(nóng)村留守兒童的話(huà)題。按照先引出話(huà)題,再展開(kāi)具體論述的原則,③句在①句之前,且③句是首句,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起,根據(jù)排除法,A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解18、病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一,每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)常爆發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些()
A.以陰生樹(shù)種為主的次生林
B.以陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林
C.種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林
D.種群復(fù)雜、種類(lèi)繁多的自然林
【答案】:C
解析:病蟲(chóng)害為病害和蟲(chóng)害的并稱(chēng),種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。故選C考點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)19、購(gòu)匯:外幣:金融交易()
A、訴訟:糾紛:法律程序
B、理財(cái):炒股:投資方式
C、貸款:資金:信用活動(dòng)
D、攝像:資料:藝術(shù)創(chuàng)作
【答案】:C
解析:購(gòu)匯獲得外幣,購(gòu)匯屬于金融交易;貸款獲得資金,貸款屬于信用活動(dòng)。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解與表達(dá)20、甲堆煤重40噸,從甲堆運(yùn)出四分之一到乙堆,則乙堆與甲堆的重量比是8:50原來(lái)甲、乙兩堆煤共有多少?lài)?()
A.70
B.78
C.80
D.88
【答案】:B
解析:設(shè)乙堆煤重x噸,甲堆煤運(yùn)出后還有40×(1-25%)=30(噸),乙堆煤運(yùn)進(jìn)后有x+10噸,則,解得x=38,即原來(lái)甲堆煤重40噸,則甲乙兩堆煤共重78噸,故選B.考點(diǎn):判斷推理判斷推理21、我們平時(shí)常說(shuō):“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句名言出自英國(guó)的哪位作家?()
A.雨果
B.拜倫
C.雪萊
D.普斯金
【答案】:C
解析:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”出自雪萊的《西風(fēng)頌》。故選C??键c(diǎn)人文常識(shí)22、穿越我國(guó)領(lǐng)土距離最長(zhǎng)的緯線(xiàn)是()
A、北緯50
B、北緯30
C、北緯20
D、北緯40
【答案】:D
解析:穿越我國(guó)領(lǐng)土距離最長(zhǎng)的緯線(xiàn)是北緯40°。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)23、在圖書(shū)館時(shí),應(yīng)()
A、大聲交談
B、打開(kāi)手機(jī)鈴聲
C、保持安靜
D、大聲朗讀
【答案】:C
解析:A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀24、明朝中后期,最早入侵中國(guó)的西方殖民者是()
A.荷蘭人
B.英國(guó)人
C.西班牙人
D.葡萄牙人
【答案】:D
解析:明嘉靖三十二年,葡萄牙人入侵澳門(mén),是最早入侵中國(guó)的西方殖民者。故選D。考點(diǎn)歷史常識(shí)25、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()
A、物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
B、當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí),溫度一定會(huì)升高
C、在質(zhì)量相同的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多
D、當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),一定是放出了熱量
【答案】:C
解析:A項(xiàng),溫度升高可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度可能升高,也可能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān),因此在質(zhì)量相同,比熱容不確定的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),可能是放出了熱量,也可能是對(duì)外界做了功,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):物理常識(shí)26、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()
A.從中間到上下的形式
B.從上到下的形式
C.平級(jí)形式
D.從下到上的形式
【答案】:B
解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選B??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作27、“茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行?!睂?duì)這句話(huà)的理解正確的一項(xiàng)是()
A.哪怕希望是微茫的,真正的革命志士也會(huì)勇敢地前進(jìn)
B.即使是茍且偷生的人,也會(huì)從這流血事件中看到希望
C.茍活者不應(yīng)該悲觀,因?yàn)橛姓娴拿褪吭跒橄M麘?zhàn)斗
D.這句話(huà)十分恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了“三·一八”死難烈士對(duì)未來(lái)的意義
【答案】:D
解析:這句話(huà)意思是革命烈士的鮮血是不會(huì)白流的¨總會(huì)給人們以希望,哪怕是模糊而微茫的希望;更會(huì)給革命者莫大的鼓舞,使他們更加勇敢地同敵人作斗爭(zhēng),這句話(huà)十分恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了“三·一八”死難烈士對(duì)未來(lái)的意義。故選D。考點(diǎn):言語(yǔ)理解28、下列關(guān)于生物的生殖、發(fā)育的敘述不正確的是()
A.家蠶的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)
B.種子是被子植物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
C.藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)植物無(wú)種子,用孢子繁殖后代
D.人體內(nèi)卵細(xì)胞完成受精作用的場(chǎng)所是輸卵管
【答案】:B
解析:被子植物的個(gè)體發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的。故選B??键c(diǎn):生物常識(shí)29、下列屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()
A.流星穿過(guò)大氣層時(shí)發(fā)熱發(fā)光
B.冬天嘴對(duì)著雙手哈氣
C.汽油機(jī)的做功沖程
D.不銹鋼湯勺放在熱湯中
【答案】:C
解析:A項(xiàng),流星克服摩擦力做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),嘴對(duì)著雙手哈氣是通過(guò)熱傳遞讓手暖和的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),是通過(guò)熱傳遞讓湯勺變熱的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn)物理常識(shí)30、職業(yè)道德的“五個(gè)要求”,既包含基礎(chǔ)性的要求,也有較高的要求。其中,最基本的要求是()
A.愛(ài)崗敬業(yè)
B.誠(chéng)實(shí)守信
C.服務(wù)群眾
D.辦事公道
【答案】:A
解析:愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),是社會(huì)主義職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職31、老師:學(xué)生()
A.教師:職工
B.編輯:讀者
C.師傅:學(xué)徒
D.演員:經(jīng)濟(jì)人
【答案】:C
解析:老師和學(xué)生之間是前者教導(dǎo)后者的關(guān)系;師傅和徒弟之間也是前者教導(dǎo)后者的關(guān)系。故選C??键c(diǎn)類(lèi)比推理32、中華民族精神的核心是()
A.愛(ài)國(guó)主義
B.愛(ài)好和平
C.勤勞勇敢
D.自強(qiáng)不息
【答案】:A
解析:中華民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的勤勞勇敢、愛(ài)好和平、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。考點(diǎn)思想道德素質(zhì)33、公路上有各種黃、白的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn),這些標(biāo)線(xiàn)主要考慮到()
A、普通人群特殊人群
B、信息的交互
C、人生理需求和心理需求
D、靜態(tài)的人和動(dòng)態(tài)的人
【答案】:B
解析:公路上有各種黃、白的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn),這些標(biāo)線(xiàn)主要考慮到信息的交互。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)34、有五支籃球隊(duì)參加比賽,若采用單循環(huán)賽制,則共有()場(chǎng)比賽。
A.10
B.12
C.15
D.20
【答案】:A
解析:若五支籃球隊(duì)采用單循環(huán)賽制比賽,則共有場(chǎng)比賽。故選A??键c(diǎn):判斷推理判斷推理35、甲和乙共同出資購(gòu)買(mǎi)了一間房并出租給丙,租房期間甲欲轉(zhuǎn)讓自己的份額,乙和丙均表示愿意購(gòu)買(mǎi),應(yīng)()
A、在同等條件下由乙、丙共同購(gòu)買(mǎi),各享有一份份額,形成共有關(guān)系
B、在同等條件下由乙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)
C、在同等條件下由甲決定賣(mài)給誰(shuí)
D、在同等條件下由丙優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)
【答案】:B
解析:乙的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)是基于共有權(quán),而丙的優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)權(quán)是基于租賃權(quán),共有權(quán)優(yōu)于租賃權(quán)。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)36、發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,下列做法不正確的是()
A.立即關(guān)閉電燈、排風(fēng)扇等家用電器
B.立即關(guān)掉燃?xì)饪傞y門(mén)
C.用濕毛巾捂嘴和鼻子,盡快打開(kāi)窗戶(hù)
D.到安全地帶通知燃?xì)夤?/p>
【答案】:A
解析:發(fā)生燃?xì)庑孤┖?,關(guān)閉電燈或排風(fēng)扇等家用電器容易發(fā)生爆炸。故選A。考點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)37、世界環(huán)境日是()
A、5月1
B、6月1
C、6月5
D、5月4
【答案】:C
解析:世界環(huán)境日為每年的6月5日。知識(shí)點(diǎn):環(huán)境污染與海洋38、“你的眼睛只有長(zhǎng)在你的臉上才漂亮啊”,這話(huà)體現(xiàn)了系統(tǒng)的()
A.整體性
B.相關(guān)性
C.目的性
D.環(huán)境適應(yīng)性
【答案】:A
解析:系統(tǒng)的整體功能不是各個(gè)要素的簡(jiǎn)單相加,它的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒(méi)有的,一個(gè)人的漂亮不是五官中的各個(gè)要素簡(jiǎn)單的相加,它需要五官各要素的有機(jī)組合、合理搭配才能達(dá)到漂亮的效果,也就說(shuō)系統(tǒng)的整體功能大于部分功能之和。故選A??键c(diǎn)通用技術(shù)39、根據(jù)我國(guó)《票據(jù)法》的規(guī)定,對(duì)匯票的持票人承擔(dān)連帶責(zé)任的主體不包括()
A.出票人
B.見(jiàn)證人
C.背書(shū)人
D.承兌人
【答案】:B
解析:《票據(jù)法》第六十八條規(guī)定,匯票的出票人、背書(shū)人、承兌人和保證人對(duì)持票人承擔(dān)連帶責(zé)任。故選B。考點(diǎn):法律常識(shí)40、某單位有2個(gè)處室,甲處室有12人,乙處室有20人。現(xiàn)在將甲處室最年輕的4人調(diào)入乙處室,則乙處室的平均年齡增長(zhǎng)了1歲,甲處室的平均年齡增加了3歲。問(wèn)在調(diào)動(dòng)之前,兩個(gè)處室的平均年齡相差()歲。
A、12
B、14
C、10
D、16
【答案】:A
解析:設(shè)甲處室平均年齡為m歲,乙處室平均年齡為n歲,從甲處室轉(zhuǎn)出的最年輕的四個(gè)人年齡總和為x歲,則解得m-n=12,則兩個(gè)處室的平均年齡相差12歲。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理41、在道德的功能體系中,最突出也是最重要的社會(huì)功能是()
A.認(rèn)識(shí)功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.激勵(lì)功能
D.辯護(hù)功能
【答案】:B
解析:道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過(guò)評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力,這是道德最突出也是最重要的社會(huì)功能。故選B??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)42、著名歌曲《延安頌》的作者是()
A.聶耳
B.馬可
C.冼星海
D.鄭律成
【答案】:D
解析:《延安頌》是1938年由鄭律成創(chuàng)作的歌曲。故選D??键c(diǎn)人文常識(shí)43、對(duì)按勞分配的分配方式理解不正確的是()
A.它是由我國(guó)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)條件決定的
B.人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行這一分配方式的直接原因
C.它是對(duì)不勞而獲的剝削制度的根本否定
D.它是我國(guó)現(xiàn)有分配方式的全部
【答案】:D
解析:按勞分配只是我國(guó)多種分配方式中的其中一種,并非我國(guó)現(xiàn)有分配方式的全部。故選D??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)44、人體細(xì)胞中主要的糖類(lèi)物質(zhì)是()
A、纖維素和淀粉
B、核糖和麥芽糖
C、葡萄糖和蔗糖
D、葡萄糖和糖原
【答案】:D
解析:人體內(nèi)主要的糖類(lèi)物質(zhì)是葡萄糖和糖原。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)45、關(guān)于跳槽現(xiàn)象,正確的看法是()
A、跳槽對(duì)每個(gè)人的發(fā)展既有積極意義,也有不利的影響,應(yīng)慎重
B、擇業(yè)自由是人的基本權(quán)利,應(yīng)該鼓勵(lì)跳槽
C、跳槽完全是個(gè)人的事,國(guó)家企業(yè)都無(wú)權(quán)干涉
D、跳槽有利而無(wú)弊,能夠開(kāi)闊從業(yè)者的視野,增長(zhǎng)才干
【答案】:A
解析:跳槽是社會(huì)人才在企業(yè)中的一種流動(dòng)形式,在一定幅度上是合理的,但也有好多是不理智的,絕大部分人跳槽都是希望有更好的發(fā)展,相信自己在下一個(gè)工作環(huán)境能獲得更高的待遇來(lái)養(yǎng)家糊口但是實(shí)際上有好多都是不理性的,都還沒(méi)有認(rèn)清具體的方向和角色,只看到自己眼前這個(gè)工作的辛苦和不順心就盲目地跳槽了,給原來(lái)的企業(yè)帶來(lái)了損失,如企業(yè)工作的連續(xù)性,企業(yè)員工的穩(wěn)定性等。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試46、“夜靜弦聲響碧空,宮商信任往來(lái)風(fēng)。依稀似曲才堪聽(tīng),又被移將別調(diào)中?!边@一首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象是()
A、琵琶
B、古琴
C、風(fēng)箏
D、弓箭
【答案】:C
解析:題干中的詩(shī)是高駢的《風(fēng)箏》,寫(xiě)的是聽(tīng)到風(fēng)箏的線(xiàn)發(fā)出美妙的樂(lè)聲,就像風(fēng)在奏樂(lè)一樣。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)47、攻擊:發(fā)動(dòng)()
A.注釋?zhuān)何臋n
B.前進(jìn):勇敢
C.披荊:斬棘
D.工作:開(kāi)展
【答案】:D
解析:攻擊與發(fā)動(dòng)之間是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,發(fā)動(dòng)攻擊;工作和開(kāi)展之間也是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)關(guān)系,開(kāi)展工作。故選D??键c(diǎn):類(lèi)比推理48、大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致什么現(xiàn)象?()
A.雨島效應(yīng)
B.熱島效應(yīng)
C.溫室效應(yīng)
D.臭氧層空洞
【答案】:C
解析:自工業(yè)革命以來(lái),人類(lèi)向大氣中排入的二氧化碳等溫室氣體逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng)。故選C。考點(diǎn)環(huán)境污染與海49、唐詩(shī)“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思?!笔钦l(shuí)的詩(shī)?()
A、孟浩然
B、杜牧
C、王昌齡
D、王維
【答案】:D
解析:本詩(shī)出自王維的《相思》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)50、判斷一個(gè)人的人生價(jià)值大小的最基本標(biāo)準(zhǔn)是看他的()
A、自我價(jià)值
B、社會(huì)價(jià)值
C、物質(zhì)財(cái)富
D、精神財(cái)富
【答案】:B
解析:人的社會(huì)性決定了人的社會(huì)價(jià)值是人生價(jià)值的最基本內(nèi)容,一個(gè)人具有什么樣的價(jià)值從根本上說(shuō)是由社會(huì)所規(guī)定的,而社會(huì)對(duì)于一個(gè)人的價(jià)值評(píng)判,主要是以他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)51、花兒:因開(kāi)放而飄香()
A.水稻:種在水田里的稻
B.果實(shí):從苦澀走向香甜
C.玉米:籽實(shí)比黃豆稍大
D.青苗:沒(méi)有成熟的莊稼
【答案】:B
解析:花兒和因開(kāi)放而飄香的關(guān)系是后者是前者的一個(gè)變化過(guò)程;果實(shí)和從苦澀走向香甜的關(guān)系也是后者是前者的一個(gè)變化過(guò)程。故選B??键c(diǎn)類(lèi)比推理52、下列產(chǎn)品的設(shè)計(jì),從人機(jī)工程學(xué)角度考慮不完善的是()
A、課桌椅之間的高度差適當(dāng),利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)
B、玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟
C、兒童游樂(lè)設(shè)施大都是采用顏色鮮艷安全無(wú)毒的塑膠材料制作
D、汽車(chē)安全氣囊,在出現(xiàn)意外時(shí)能減小對(duì)人的傷害
【答案】:B
解析:A項(xiàng),考慮完善,課桌椅高度差適當(dāng),長(zhǎng)期使用不會(huì)給人的健康造成不良影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),考慮不完善,玻璃瓶裝啤酒的瓶蓋在沒(méi)有工具的情況下難以開(kāi)啟,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),考慮完善,游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)計(jì)既滿(mǎn)足兒童的心理需求,又實(shí)現(xiàn)了安全目標(biāo),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),考慮完善,安全氣囊實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系安全目標(biāo),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)53、在Word2010中有多個(gè)表格,選中其中一個(gè)單元格按下“Del”鍵,這時(shí)()
A、該單元格被刪除
B、該表格被刪除
C、該表格的內(nèi)容被刪除
D、該單元格內(nèi)容被刪除
【答案】:D
解析:在Word表格中,選中一個(gè)單元格按下“Delet”鍵說(shuō)明要?jiǎng)h除此單元格的內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)54、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w,周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()
A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒
B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的
C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的
D.消極情緒有害身心健康
【答案】:D
解析:情緒有積極情緒和消極情緒,積極情緒給人以積極的影響,消極情緒有消極影響。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社55、澳大利亞大陸所處的板塊是()
A.太平洋板塊
B.印度洋板塊
C.亞歐板塊
D.非洲板塊
【答案】:B
解析:澳大利亞大陸屬于印度洋板塊。故選B??键c(diǎn)地理常識(shí)56、下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用,對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()
A.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)
B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)
C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳
D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴
【答案】:B
解析:發(fā)光纖維是指受到光和放射線(xiàn)的照射時(shí),能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲(chóng)體內(nèi)的熒光素在催化下發(fā)生生化反應(yīng),并釋放出能量,從而發(fā)光。因?yàn)槎叩陌l(fā)光原理不同,所以不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。故選B??键c(diǎn)生物常識(shí)57、Windows10中,若不想讓文件被隨意修改,可將文件屬性設(shè)置為()
A、存檔
B、只讀
C、共享
D、隱藏
【答案】:B
解析:將文件設(shè)置為只讀狀態(tài),文件只能讀不能寫(xiě)。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)58、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()
A.物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
B.當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí),溫度一定會(huì)升高
C.在質(zhì)量相同的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多
D.當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),一定是放出了熱量
【答案】:C
解析:A項(xiàng),溫度升高可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度可能升高,也可能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān),因此在質(zhì)量相同,比熱容不確定的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),可能是放出了熱量,也可能是對(duì)外界做了功,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn):物理常識(shí)59、通過(guò)評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力反映的是道德的()
A.調(diào)節(jié)功能
B.辯論功能
C.激勵(lì)功能
D.導(dǎo)向功能
【答案】:A
解析:道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過(guò)評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系和人際關(guān)系的功效與能力,這是道德最突出的社會(huì)功能。故選A??键c(diǎn):職業(yè)道德與職60、小王參加志愿者服務(wù)競(jìng)聘面試,在與面試官面對(duì)面交流時(shí)。不宜采用的坐姿是()
A.兩手自然垂放在雙膝上
B.腰背挺直,雙肩放松
C.兩腿交叉,眼直視
D.兩腿自然彎曲,兩腳平穩(wěn)著地
【答案】:C
解析:兩腿交叉是不合適的坐姿。故選C??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社61、2噸海鮮由福州運(yùn)往三明,最佳的運(yùn)輸方式是()
A.鐵路運(yùn)輸
B.水路運(yùn)輸
C.公路運(yùn)輸
D.航空運(yùn)輸
【答案】:C
解析:貨運(yùn)要根據(jù)貨物的性質(zhì)、數(shù)量、運(yùn)輸距離、價(jià)格、時(shí)效等情況,選擇運(yùn)輸方式。一般來(lái)說(shuō),容易死亡、變質(zhì)的活物或鮮物,短程可由公路運(yùn)送,遠(yuǎn)程而又?jǐn)?shù)量大的可用鐵路上的專(zhuān)用車(chē),所以2噸海鮮由福州運(yùn)往三明,最佳的運(yùn)輸方式是公路運(yùn)輸。故選C。考點(diǎn):通用技術(shù)62、李琳對(duì)小黃設(shè)計(jì)、制作的簡(jiǎn)易晾衣架進(jìn)行評(píng)價(jià)。下列選項(xiàng)中不屬于對(duì)晾衣架功能評(píng)價(jià)是()
A.制作晾衣架比較費(fèi)時(shí)
B.衣架既可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子
C.衣架可同時(shí)掛三件衣服
D.可防風(fēng)、不易吹落
【答案】:A
解析:A項(xiàng),制造晾衣架比較費(fèi)時(shí),是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),衣架既可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子,是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),衣架可同時(shí)掛三件衣服,是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),可防風(fēng),不易吹落,是對(duì)產(chǎn)品功能的評(píng)價(jià),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)通用技術(shù)63、在Excel2010中,計(jì)算某單元數(shù)值時(shí)第一個(gè)輸入的符號(hào)是()
A.:
B.+
C.&
D.=
【答案】:D
解析:計(jì)算機(jī)單元格數(shù)值和輸入函數(shù)時(shí)首行要輸入“一”。故選D。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技64、在下列人群中,行為人不負(fù)刑事責(zé)任的是()
A.無(wú)辨認(rèn)能力或者無(wú)控制能力的人
B.醉酒的人
C.未滿(mǎn)16周歲的人
D.又聾又啞的人
【答案】:A
解析:A項(xiàng),《刑法》第十八條規(guī)定:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時(shí)候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療?!盇項(xiàng)正確;B項(xiàng),第十八條規(guī)定:“醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),第十七條規(guī)定:“已滿(mǎn)十四周歲不滿(mǎn)十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!盋項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),第十九條規(guī)定:“又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰?!盌項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)法律常識(shí)65、五一假期,家在四川的小明去北京旅游.5月1日早上趕到天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗儀式,當(dāng)國(guó)旗開(kāi)始升起時(shí),小明看了一下手表,此時(shí)時(shí)間應(yīng)是()
A.不到六點(diǎn)
B.六點(diǎn)整
C.六點(diǎn)已過(guò),不到七點(diǎn)
D.無(wú)法確定
【答案】:A
解析:66、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。這告訴我們()
A.任何人都有缺點(diǎn),追求完美是不現(xiàn)實(shí)的
B.人不可能是十全十美的,每個(gè)人都需要不斷完善自己
C.不可能有十全十美的人,所以我們不必完善自己的缺點(diǎn)
D.有缺點(diǎn)我也不怕,因?yàn)椤叭藷o(wú)完人”
【答案】:B
解析:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”指的是沒(méi)有十全十美的事物,也指不能要求一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社67、韓愈說(shuō):“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。”這句話(huà)的意思是()
A.踏實(shí)
B.謙和
C.虛心
D.刻苦
【答案】:C
解析:“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。”這句話(huà)的意思是不論高貴貧賤,不論年長(zhǎng)年少,道理存在的地方,就是老師存在的地方。它告訴我們做人要謙虛,只要我們能從別人身上學(xué)到東西,都可以虛心請(qǐng)教。故選C??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)68、一只屎殼郎推著一個(gè)糞球以不慢的速度在并不平坦的路上奔走,突然它推的糞球一下子撲到了一株植物上,它在嘗試了很多辦法后終于把糞球從刺上推了下來(lái),它沒(méi)有絲毫的停滯,沒(méi)有從困境中走出的長(zhǎng)吁短嘆,像沒(méi)事一樣匆匆離開(kāi)了。這段文字傳遞了什么樣的信息?()
A.不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)
B.遇到困難要客觀、全面地分析
C.不能莽撞,成功需要等待時(shí)機(jī)
D.生活本沒(méi)有痛苦,不要太計(jì)較得失
【答案】:D
解析:這段文字主要講述了一只屎殼郎鍥而不舍推糞球的故事,中心意思是我們?nèi)瞬粦?yīng)該計(jì)較生活中的得與失,只要努力過(guò)就行了。故選D。考點(diǎn):言語(yǔ)理解69、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()
A、壓抑負(fù)面情緒
B、吃大量的東西
C、喝酒
D、和朋友傾訴
【答案】:D
解析:喝酒、吃大量的東西和壓抑負(fù)面情緒都不是正確的處理方式。當(dāng)我們有了不良情緒時(shí),可以選擇和朋友傾訴。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀70、某國(guó)針對(duì)本國(guó)本科畢業(yè)生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,該國(guó)的大多數(shù)本科畢業(yè)生為工學(xué)類(lèi),也有一部分本科畢業(yè)生為人文社科類(lèi),在這些畢業(yè)生中,大多數(shù)在畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)就業(yè),只有少部分未就業(yè)。由此一定可以推的是()
A.大多數(shù)工學(xué)類(lèi)本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)
B.有些人文社科類(lèi)本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)未就業(yè)
C.有些工學(xué)類(lèi)本科畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)
D.有些人文社科類(lèi)畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)已就業(yè)
【答案】:C
解析:由題意,得工學(xué)類(lèi)學(xué)生人數(shù)〉人文社科類(lèi)學(xué)會(huì)生人數(shù);就業(yè)學(xué)生人數(shù)〉未就業(yè)學(xué)生人數(shù)。即工學(xué)類(lèi)就業(yè)十工學(xué)類(lèi)未就業(yè)〉人文社科類(lèi)就業(yè)+人文社科類(lèi)未就業(yè)①,且工學(xué)類(lèi)就業(yè)+人文社科類(lèi)就業(yè)工學(xué)類(lèi)未就業(yè)+人文社科類(lèi)未就業(yè)②,①+②得,工學(xué)類(lèi)就業(yè)〉人文社科類(lèi)未就業(yè)。人文社科類(lèi)未就業(yè)人數(shù)最少為0,則工學(xué)類(lèi)就業(yè)人數(shù)至少為1,則C項(xiàng)必定正確。故選C??键c(diǎn):判斷推理判斷推理71、辦公場(chǎng)合接聽(tīng)電話(huà)時(shí),不合適的行為有()
A.把電話(huà)抱在懷里、夾在脖子上通話(huà)
B.趴在沙發(fā)上或是把雙腿高抬到桌面上通話(huà)
C.拉著電話(huà)線(xiàn),走來(lái)走去地通話(huà)
D.以上都是
【答案】:D
解析:在公共場(chǎng)合打電話(huà),要做到無(wú)礙于人,不要影響到其他人。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社72、人的美,既包括外在美,又包括內(nèi)在美。你認(rèn)為能使自己變美的方式有()①濃妝艷抹,穿著追求時(shí)尚②加強(qiáng)體育鍛煉使自己體魄健美③提高文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)④關(guān)注自己的儀表
A.①④
B.①②
C.①②③
D.②③④
【答案】:D
解析:青少年應(yīng)追求外表美和心靈美的和諧統(tǒng)一。人的美,既包括外在美,又包括內(nèi)在美,內(nèi)在美對(duì)外在美有促進(jìn)作用,②③④說(shuō)法正確;①說(shuō)法錯(cuò)誤,這并不是真正的美,是虛榮的表現(xiàn)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社73、職業(yè)道德體現(xiàn)行業(yè)的特點(diǎn)。教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。這主要說(shuō)明()
A.不同行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)
B.職業(yè)道德有助于提高全社會(huì)的道德水平
C.職業(yè)道德具有普遍性
D.各行業(yè)迫切需要建立完善的道德規(guī)范
【答案】:A
解析:教師的職業(yè)道德包括“耐心作答,誨人不倦”,“百問(wèn)不厭,公平交易”是營(yíng)業(yè)員的職業(yè)道德和職責(zé)要求。如果對(duì)公務(wù)員提出這樣的職業(yè)道德和職責(zé)要求,則可能導(dǎo)致泄密。說(shuō)明不同的行業(yè)有不同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。故選A??键c(diǎn)職業(yè)道德與職74、小張?jiān)缟习l(fā)現(xiàn)掛鐘電池因沒(méi)電已經(jīng)停止工作了,他把掛鐘換好電池,但未來(lái)得及調(diào)整時(shí)間就匆忙出門(mén)上班,出門(mén)前掛鐘顯示時(shí)間是5點(diǎn)25分。小張趕到單位時(shí),剛好8點(diǎn)整。中午12點(diǎn)小張從單位返回家中吃飯,12點(diǎn)半進(jìn)門(mén)。假設(shè)小張上下班路上花費(fèi)時(shí)間相等,則小張進(jìn)門(mén)時(shí)家里掛鐘顯示時(shí)間為()
A.9點(diǎn)25分
B.9點(diǎn)55分
C.10點(diǎn)25分
D.10點(diǎn)55分
【答案】:C
解析:小張?jiān)缟铣鲩T(mén)后離家共12-8+0.5×2=5(小時(shí)),則小張進(jìn)門(mén)時(shí)家里掛鐘顯示時(shí)間為10點(diǎn)25分。故選C??键c(diǎn)判斷推理判斷推理75、若單元格的位置變化,公式中引用此單元格的位置也隨著變化,這稱(chēng)為()
A.絕對(duì)引用
B.相對(duì)引用
C.混合引用
D.條件引用
【答案】:B
解析:如果公式所在單元格的位置改變,絕對(duì)引用的單元格始終保持不變。而相對(duì)引用是公式所在單元格的位置改變,引用也隨之改變。故選B??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技76、欣賞中國(guó)書(shū)法,意義存在于忘言之境。它的筆畫(huà),它的結(jié)構(gòu)只有在不可言傳的意境中體會(huì)其真味。在這種純粹線(xiàn)條美與結(jié)構(gòu)美的魔力的教養(yǎng)領(lǐng)悟中,中國(guó)人可有絕對(duì)自由貫注全神于形式美而無(wú)暇顧及其內(nèi)容。對(duì)這一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.中國(guó)書(shū)法的忘言之境,主要由筆畫(huà)、線(xiàn)條等要件營(yíng)造產(chǎn)生
B.不能領(lǐng)悟中國(guó)書(shū)法純粹的線(xiàn)條美與結(jié)構(gòu)美就難獲欣賞自由
C.中國(guó)人欣賞書(shū)法多喜歡貫注全神于形式而無(wú)暇顧及其內(nèi)容
D.中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味,多在不可言傳的意境中體會(huì)
【答案】:D
解析:第一句強(qiáng)調(diào)中國(guó)書(shū)法的美在于忘言之境。第二句指出中國(guó)書(shū)法的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)之美存在于不可言傳的意境里。第三句是對(duì)第二句的具體解釋。因此這段文字的中心句可以概括為“中國(guó)書(shū)法筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)的真味,多在不可言傳的意境中體會(huì)?!惫蔬xD??键c(diǎn)言語(yǔ)理解77、類(lèi)書(shū)編纂在我國(guó)具有悠久的歷史,一般認(rèn)為,三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的《皇覽》是最早的類(lèi)書(shū)。我國(guó)古代編纂的類(lèi)書(shū)中,規(guī)模最大的是()
A、《古今圖書(shū)集成》
B、《太平御覽》
C、《永樂(lè)大典》
D、《藝文類(lèi)聚》
【答案】:C
解析:我國(guó)古代編纂的類(lèi)書(shū)中,規(guī)模最大的是《永樂(lè)大典》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)78、下列句子中有歧義的一項(xiàng)是()
A.這個(gè)工程師曾經(jīng)是某大學(xué)的教授
B.這些天來(lái),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念親人
C.孩子們很喜歡李大伯,一來(lái)到這里,就有說(shuō)有笑的,十分高興
D.他大學(xué)畢業(yè)后被保送讀研究生
【答案】:C
解析:“一來(lái)到這里”主語(yǔ)不明,不知道是孩子們來(lái)到這里還是李大伯來(lái)到這里。故選C。考點(diǎn)言語(yǔ)理解79、地球上的南北回歸線(xiàn)是()
A.熱帶與溫帶的分界線(xiàn)
B.低緯與高緯的分界線(xiàn)
C.溫帶與寒帶的分界線(xiàn)
D.極晝與極夜的分界線(xiàn)
【答案】:A
解析:以南、北回歸線(xiàn)和南、北極圈為界,地球可分為熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶和北寒帶這五個(gè)氣候帶。熱帶在南、北回歸線(xiàn)之間;溫帶在南、北回歸線(xiàn)與南、北極圈之間;寒帶在極圈與極點(diǎn)之間。南北回歸線(xiàn)是熱帶與溫帶的分界線(xiàn)。故選A??键c(diǎn)地理常識(shí)80、馬克思指出:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實(shí)性上,它是一切()的總和。”
A、政治關(guān)系
B、經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C、社會(huì)關(guān)系
D、文化關(guān)系
【答案】:C
解析:人不是個(gè)體,而是一切社會(huì)關(guān)系的總和。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)81、某居民小區(qū)盜竊案件頻發(fā),在小區(qū)居民的要求下,物業(yè)于去年年初為該小區(qū)安裝了一種多功能防盜系統(tǒng),結(jié)果該小區(qū)盜竊案件的發(fā)生率顯著下降,這說(shuō)明多功能防盜系統(tǒng)能夠有效降低盜竊案件的發(fā)生率。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述結(jié)論?()
A、去年,沒(méi)有安裝這種盜竊系統(tǒng)的居民小區(qū)盜竊案件顯著增加
B、附近另一個(gè)居民小區(qū)也安裝了這種防盜系統(tǒng),但是效果不佳
C、從去年年初開(kāi)始,該城市加強(qiáng)了治安管理,盜竊案件大幅減少
D、物業(yè)采取其他防盜措施,對(duì)預(yù)防盜竊案件也起到一定的作用
【答案】:A
解析:A項(xiàng),安裝盜竊系統(tǒng)的小區(qū)盜竊案件減少,而沒(méi)有安裝的小區(qū)盜竊案件顯著增加,能夠加強(qiáng)題干論證,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),其他安裝盜竊系統(tǒng)的小區(qū)盜竊案件沒(méi)有顯著減少,則說(shuō)明盜竊系統(tǒng)不能有效降低盜竊案件的發(fā)生率,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),其他原因?qū)е卤I竊案件減少,無(wú)法加強(qiáng)題干結(jié)論,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),有其他原因,削弱題干論證,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理82、學(xué)生聽(tīng)到()后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品。
A、老師說(shuō)上課
B、上課鈴
C、班長(zhǎng)說(shuō)起立
D、上課預(yù)備鈴
【答案】:D
解析:學(xué)生聽(tīng)到上課預(yù)備鈴后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀83、下列不屬于刑事處罰的是()
A.罰金
B.管制
C.拘留
D.拘役
【答案】:C
解析:我國(guó)《刑法》第三十二條規(guī)定:“刑罰分為主刑和附加刑?!钡谌龡l規(guī)定:“主刑的種類(lèi)如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)無(wú)期徒刑;(五)死刑?!钡谌臈l規(guī)定:“附加刑的種類(lèi)如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?!钡谌鍡l規(guī)定:“對(duì)于犯罪的外國(guó)人,可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境?!本辛舨粚儆谛淌绿幜P。故選C。考點(diǎn):法律常識(shí)84、公共汽車(chē)上設(shè)有特殊人群的座位,此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的()
A.創(chuàng)新性原則
B.經(jīng)濟(jì)性原則
C.可持續(xù)發(fā)展原則
D.實(shí)用性原則
【答案】:D
解析:公共汽車(chē)上設(shè)置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務(wù)。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)85、20世紀(jì)70年代末,美國(guó)弗吉尼亞州北部的威林格突遭酸雨襲擊,三天之內(nèi)全城樹(shù)木脫葉,花草枯萎,呈現(xiàn)一片灰白色。該事件凸顯了人類(lèi)在發(fā)展中面臨的()
A.資源問(wèn)題
B.毒品問(wèn)題
C.環(huán)境問(wèn)題
D.戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題
【答案】:C
解析:酸雨屬于環(huán)境問(wèn)題。故選C。考點(diǎn)環(huán)境污染與海86、在職業(yè)生活中,從業(yè)人員是否踐行誠(chéng)實(shí)守信,應(yīng)()
A.看上司的意見(jiàn)而定
B.看對(duì)自己是否有利而定
C.是無(wú)條件的
D.視對(duì)方是否誠(chéng)信而定
【答案】:C
解析:“誠(chéng)實(shí)守信”是人和人在社會(huì)交往中最根本的道德規(guī)范,也是一個(gè)人最主要的道德品質(zhì),它跟外界因素?zé)o關(guān),是無(wú)條件的。故選C。考點(diǎn)職業(yè)道德與職87、下周的例會(huì)上,小薛要作個(gè)報(bào)告,他很想知道怎樣抓住聽(tīng)眾的心理。以下不能幫助他抓住聽(tīng)眾心理的方法是()
A、在結(jié)束一個(gè)話(huà)題后,會(huì)做一些階段性的總結(jié)
B、在陳述過(guò)程中,把聲音提得很高
C、經(jīng)常使用PPT配合他的陳述
D、在陳述過(guò)程中,經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題
【答案】:B
解析:在陳述的過(guò)程中把只是聲音提得很高,將音量分貝調(diào)高,并不能抓住聽(tīng)眾心理。知識(shí)點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作88、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()
A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)
B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)
C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師
D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師
【答案】:B
解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)判斷推理判斷推理89、一輛汽車(chē)第一天行駛了5個(gè)小時(shí),第二天行駛了600公里,第三天比第一天少行駛200公里,三天共行駛了800小時(shí)。已知第一天的平均速度與三天全程的平均速度相同,則三天共行駛了()公里。
A.800
B.900
C.1000
D.1100
【答案】:B
解析:設(shè)第一天的平均速度為x公里/小時(shí),第一天行駛了5x公里,第三天行駛了(5x-200)公里,則5x+600+5x-200=18x,解得x=50,則三天共行駛了18×50=900(公里)。故選B。考點(diǎn)判斷推理90、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)和()組成。
A.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)
B.主機(jī)
C.操作系統(tǒng)
D.顯示器
【答案】:A
解析:計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)組成。故選A??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技91、教師:教室()
A、勇士:槍支
B、炮火隊(duì):步兵隊(duì)
C、戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士
D、士兵:軍營(yíng)
【答案】:D
解析:“教師”與“教室”之間是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系;“士兵”與“軍營(yíng)”之間也是人與工作場(chǎng)所的關(guān)系,D項(xiàng)正確;A項(xiàng),勇士使用槍支,而非人與場(chǎng)所的關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),炮火隊(duì)與步兵隊(duì)是并列關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),戰(zhàn)場(chǎng)與戰(zhàn)士是場(chǎng)所與人的關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。知識(shí)點(diǎn):數(shù)量關(guān)系和推理92、娛樂(lè)節(jié)目中經(jīng)常會(huì)有耳語(yǔ)游戲,它就是利用溝通之間的障礙產(chǎn)生搞笑效果的。查找溝通的障礙通??蓮娜齻€(gè)環(huán)節(jié)下手,下面不屬于這三個(gè)環(huán)節(jié)的是()
A.發(fā)送者
B.方式方法
C.傳送過(guò)程
D.接收者
【答案】:B
解析:查找溝通的障礙通常會(huì)從發(fā)送者、傳送過(guò)程和接收者三個(gè)環(huán)節(jié)下手。故選B。考點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作93、下列成語(yǔ)與其具體出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A、運(yùn)籌帷幄——《史記·平原君列傳》
B、鴻鵠之志——《史記·陳涉世家》
C、紙上談兵——《史記·廉頗藺相如列傳》
D、破釜沉舟——《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》
【答案】:A
解析:“運(yùn)籌帷幄”出自《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房?!辈皇浅鲎浴妒酚洝て皆袀鳌?。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)94、下列哪種心理屬于健康心理()
A.抑郁情緒
B.不愿與人交往
C.經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能
D.遇到困難時(shí),能積極克服困難
【答案】:D
解析:A項(xiàng),“抑郁情緒”不利于身體的健康,屬于不健康心理,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),“不愿與人交往”不利于身心健康,屬于不健康心理,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能”是不自信的表現(xiàn),屬于不健康心理,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“遇到困難時(shí),能積極克服困難”屬于健康心理,D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)心理素質(zhì)與社95、①攀登比斯特峰②與隊(duì)伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷?xún)鰝铝羞x項(xiàng)中,事件順序排列正確的是()
A、①②④③⑤
B、④①⑤②③
C、①④②⑤③
D、②①④③⑤
【答案】:C
解析:先是去攀登比斯特峰,結(jié)果遇到雪崩,與自己的隊(duì)伍失去了聯(lián)系,然后昏迷?xún)鰝?,最后遇到采藥的人,被采藥的人抬下山。故正確的順序是①④②⑤③。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解96、公共汽車(chē)上設(shè)有特殊人群的座位,此設(shè)計(jì)遵循了設(shè)計(jì)基本原則的()
A.創(chuàng)新性原則
B.經(jīng)濟(jì)性原則
C.可持續(xù)發(fā)展原則
D.實(shí)用性原則
【答案】:D
解析:公共汽車(chē)上設(shè)置特殊人群的座位為不同的人群提供差別化服務(wù)。故選D考點(diǎn):通用技術(shù)97、下列關(guān)于植物激素或類(lèi)似物的敘述,正確的是()
A.脫落酸能夠調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)
B.楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)需要側(cè)芽提供生長(zhǎng)素
C.噴施生長(zhǎng)素類(lèi)似物可以?;ū9?,但不能疏花疏果
D.密封貯藏會(huì)使水果中各種激素的合成增加
【答案】:A
解析:A項(xiàng),基因控制生物的性狀,而脫落酸能引起生物性狀的改變,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),頂芽能合成生長(zhǎng)素,不需要側(cè)芽提供,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),植物的生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)節(jié),某一生理活動(dòng)中有的激素分泌增多,而有的會(huì)減少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn)生物常識(shí)98、一般來(lái)說(shuō),以下犯罪行為不屬于腐敗罪表現(xiàn)的是()
A、遺棄罪
B、放縱走私罪
C、濫用職權(quán)罪
D、濫用管理公司、證券職權(quán)罪
【答案】:A
解析:《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十一條規(guī)定:“對(duì)于年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的人,負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng),情節(jié)惡劣的,處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。”違反《中華人民共和國(guó)刑法》第二百六十一條涉嫌遺棄罪,不屬于腐敗罪表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):法律常識(shí)99、下列哪一位作家沒(méi)寫(xiě)過(guò)“三部曲”()
A.茅盾
B.巴金
C.高爾基
D.老舍
【答案】:D
解析:老舍沒(méi)有寫(xiě)過(guò)“三部曲”。故選D。考點(diǎn):人文常識(shí)100、小李說(shuō)話(huà)喜歡引用詩(shī)文,下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是()
A.同桌要去國(guó)外留學(xué),小李說(shuō):“‘欲窮千里目,更上一層樓’,希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力”
B.同學(xué)寫(xiě)作文需要表現(xiàn)讀書(shū)心得的句子,小李說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?/p>
C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂?wèn)老人,小李感嘆:“如果‘少壯不努力’就會(huì)‘老大徒傷悲’!”
D.在外地旅游,望著天上的秋月,小李吟誦到:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”
【答案】:C
解析:A項(xiàng),“欲窮千里目,更上一層樓”的意思是再接再厲,適合對(duì)要去國(guó)外留學(xué)的同學(xué)說(shuō),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”是說(shuō)要不斷汲取知識(shí),B項(xiàng)正確;C項(xiàng),敬老院的老人在敬老院不是因?yàn)椤吧賶巡慌Α?,所以小李的感嘆不正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”是用來(lái)表示思念家人的,D項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn)言語(yǔ)理解101、B超技術(shù)的不良使用,從而導(dǎo)致男女比例失衡,這主要反映了技術(shù)的()
A、創(chuàng)新性
B、兩面性
C、專(zhuān)利性
D、目的性
【答案】:B
解析:B超技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)療過(guò)程中為很多疾病的發(fā)現(xiàn)、診斷提供了重要依據(jù)和手段,為人類(lèi)帶來(lái)了很大的福音;但如果使用不當(dāng),用于性別鑒定,致使男女比例失衡,同樣會(huì)給人類(lèi)危害。技術(shù)既能給人類(lèi)帶來(lái)福音,也能給人類(lèi)帶來(lái)危害,這是技術(shù)兩面性的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):通用技術(shù)102、中國(guó)最大的小說(shuō)集是()
A、《太平廣記》
B、《聊齋志異》
C、《世說(shuō)新語(yǔ)》
D、《說(shuō)文解字》
【答案】:A
解析:中國(guó)最大的小說(shuō)集是《太平廣記》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)103、發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散¨總結(jié)出運(yùn)動(dòng)三大定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是()
A.哥白尼
B.居里夫人
C.牛頓
D.愛(ài)因斯坦
【答案】:C
解析:發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散¨總結(jié)出運(yùn)動(dòng)三大定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)的科學(xué)家是牛頓。故選C。考點(diǎn):物理常識(shí)104、下列沒(méi)有歧義的一句是()
A、請(qǐng)你告訴小王,我們要學(xué)習(xí)文件。
B、時(shí)間過(guò)得真快呀,記得我第一次見(jiàn)你的時(shí)候才6歲。
C、躺在床上那么久,他終于想起來(lái)了。
D、環(huán)保部門(mén)責(zé)令工廠立即采取隔音措施,將噪聲污染降至合格標(biāo)準(zhǔn)。
【答案】:D
解析:A項(xiàng),是“學(xué)習(xí)的對(duì)象是文件”,還是“學(xué)習(xí)方面的文件”,存在歧義,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),是“我自己六歲”,還是“你六歲”,存在歧義,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),是“想起了其他事”,還是“想起床了”,存在歧義,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),沒(méi)有歧義,D項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解105、有研究人員認(rèn)為,人類(lèi)脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?()
A、毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C、使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【答案】:A
解析:由題意,得有的研究人員認(rèn)為,營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對(duì)者認(rèn)為,毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng),脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡,直接削弱反對(duì)者觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話(huà)題不一致,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理106、“你無(wú)法改變天氣,卻可以改變心情;你無(wú)法控制別人,但能夠掌握自己?!边@句話(huà)告訴我們的道理是()
A.要有積極向上的生活態(tài)度
B.要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己
C.要善于調(diào)節(jié)和控制情緒
D.要有廣泛的興趣愛(ài)好
【答案】:C
解析:面對(duì)同樣的事情,采取的態(tài)度不同,人們產(chǎn)生的情緒表現(xiàn)也不相同。在生活中,我們可以通過(guò)改變自己的態(tài)度來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。題文中這句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。故選C??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社107、①右手下坡去十來(lái)步,就是一條小溪,水卻不深。②踏著溪中的幾塊墊腳石過(guò)了溪,路旁有茅棚,住著一兩家老百姓。③小屋前門(mén)有一條小路,曲折向外,在松林中行數(shù)百米,便豁然開(kāi)朗。④還有很多美麗的骨牌草,有的還是很青翠,有的已經(jīng)枯黃。⑤左手上坡是一條較為正式的路,隔路又是一片松林,坡頭長(zhǎng)滿(mǎn)了半人高的茅草。將上面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),排列正確的一項(xiàng)是()
A.②①④③⑤
B.③④①⑤②
C.②⑤①④③
D.③⑤④①②
【答案】:D
解析:觀察選項(xiàng),確定能夠捆綁的句子,①中引出“小溪”的概念,接著②中提到“踏著溪中的幾塊墊腳石過(guò)了溪”,故①②捆綁。⑤句句末提到“半人高的茅草”,而④開(kāi)頭提到“還有很多美麗的骨牌草”,邏輯連貫,故⑤④捆綁。⑤中提到“隔路又是一片松林”,③中也提到“松林”,故③在⑤前。正確排序?yàn)棰邰茛堍佗?。故選D??键c(diǎn)言語(yǔ)理解108、甲堆煤重40噸,從甲堆運(yùn)出四分之一到乙堆,則乙堆與甲堆的重量比是8:50原來(lái)甲、乙兩堆煤共有多少?lài)?()
A.70
B.78
C.80
D.88
【答案】:B
解析:設(shè)乙堆煤重x噸,甲堆煤運(yùn)出后還有40×(1-25%)=30(噸),乙堆煤運(yùn)進(jìn)后有x+10噸,則,解得x=38,即原來(lái)甲堆煤重40噸,則甲乙兩堆煤共重78噸,故選B.考點(diǎn):判斷推理判斷推理109、次生環(huán)境問(wèn)題是由人類(lèi)活動(dòng)引起的,分為環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩大類(lèi)。環(huán)境污染是人類(lèi)直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自?xún)裟芰Φ奈镔|(zhì)或能量,使環(huán)境質(zhì)量惡化,破壞了生態(tài)系統(tǒng)和人們的生存環(huán)境;生態(tài)破壞是人類(lèi)活動(dòng)直接作用于自然環(huán)境引起的。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境污染的是()
A.水資源在地區(qū)分布不均,進(jìn)一步加劇了水緊張狀態(tài)
B.植被破壞引起的水土流失污染水質(zhì),影響生態(tài)平衡
C.大面積開(kāi)墾草原引起土地荒漠化,使土地面積和產(chǎn)出量降低
D.汽車(chē)排出的碳?xì)浠衔镌谧贤饩€(xiàn)作用下生有害的淺藍(lán)色煙霧
【答案】:D
解析:A項(xiàng),水資源分布不均,是自然環(huán)境和氣候造成的結(jié)果,而非人為造成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),植被破壞引起的水土流失,是人類(lèi)直接破壞植被,而非“人類(lèi)向環(huán)境排放超過(guò)自?xún)裟芰Φ奈镔|(zhì)或能量”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),大面積開(kāi)墾草原引起的土地荒漠化,是人類(lèi)直接破壞土地,而非“人類(lèi)向環(huán)境排放超過(guò)自?xún)裟芰Φ奈镔|(zhì)或能量”,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),汽車(chē)排出的碳?xì)浠衔镌谧贤饩€(xiàn)作用下生成的有害淺藍(lán)色煙霧,是人類(lèi)排放碳?xì)浠衔镂廴玖丝諝?,屬于環(huán)境污染,D項(xiàng)正確。故選D。考點(diǎn)環(huán)境污染與海110、下列戰(zhàn)役中屬于中國(guó)軍民抗擊日本侵略者的是()
A、遼沈戰(zhàn)役
B、淮海戰(zhàn)役
C、平津戰(zhàn)役
D、百團(tuán)大戰(zhàn)
【答案】:D
解析:遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役這三大戰(zhàn)役是在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的不是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。知識(shí)點(diǎn):交通運(yùn)輸類(lèi)111、在圖書(shū)館時(shí),應(yīng)()
A.大聲交談
B.打開(kāi)手機(jī)鈴聲
C.保持安靜
D.大聲朗讀
【答案】:C
解析:A、B、D項(xiàng)都會(huì)影響到別人且是不文明行為。故選C??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社112、古詩(shī)名句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自()
A、李白
B、王維
C、孟郊
D、孟浩然
【答案】:C
解析:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)113、設(shè)計(jì)一個(gè)方便戶(hù)外活動(dòng)攜帶,保護(hù)環(huán)境,不造成污染的水壺,則該產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)應(yīng)是()
A.折疊式不銹鋼杯
B.塑料壺
C.一次性杯
D.鐵水壺
【答案】:A
解析:折疊式不銹鋼杯設(shè)計(jì)攜帶方便,不會(huì)造成環(huán)境污染,壞掉后可以回收當(dāng)廢鐵賣(mài)掉。其它的都不具備這種兼而有之的優(yōu)點(diǎn)。故選A??键c(diǎn):通用技術(shù)114、在公元3世紀(jì)時(shí),羅馬已開(kāi)始陷入“現(xiàn)狀無(wú)法忍受,未來(lái)也許更加可怕”的“經(jīng)濟(jì)、政治、智力和道德的總解體時(shí)期”,兵源日益(),邊防逐漸廢弛。公元375年,匈奴西征迫使大批日耳曼人涌入羅馬帝國(guó),掀起了移民狂潮,這時(shí)已經(jīng)()的西羅馬帝國(guó)無(wú)力擋住外族入侵。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、貧乏;自身難保
B、削弱;日薄西山
C、枯竭;風(fēng)雨飄搖
D、縮減;命懸一線(xiàn)
【答案】:C
解析:第一空形容“兵源”,第二空形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó)的狀態(tài)。A項(xiàng),“貧乏”一般不能用來(lái)形容兵源,常與精神、資源搭配,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),兵源無(wú)法“削弱”,一般為兵力削弱、兵權(quán)削弱,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“枯竭”可以與兵源搭配,“風(fēng)雨飄搖”形容動(dòng)蕩不安的局勢(shì),可以用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的西羅馬帝國(guó),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“縮減”無(wú)法與兵源搭配,一般為兵力縮減,D項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解115、與法律相比,道德在調(diào)控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí),它的()
A、時(shí)效性差
B、作用力弱
C、操作性強(qiáng)
D、調(diào)整范圍廣
【答案】:D
解析:道德的調(diào)整范圍比法律更廣。故選D。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)116、銀行職員小高意識(shí)到客戶(hù)在員工午飯時(shí)間排隊(duì)、付款等待的時(shí)間太長(zhǎng),于是與團(tuán)隊(duì)成員討論解決的方案,如“午飯時(shí)間額外雇傭一名出納”“改變員工午餐休息的時(shí)間”等。這屬于團(tuán)隊(duì)決策中的()階段。
A.提出多個(gè)解決方案
B.獲得信息
C.建立選擇標(biāo)準(zhǔn)
D.作出決定
【答案】:A
解析:材料中的行為屬于團(tuán)隊(duì)決策中的提出多個(gè)解決方案。故選A??键c(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作117、病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一,每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),經(jīng)常爆發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些()
A.以陰生樹(shù)種為主的次生林
B.以陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林
C.種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林
D.種群復(fù)雜、種類(lèi)繁多的自然林
【答案】:C
解析:病蟲(chóng)害為病害和蟲(chóng)害的并稱(chēng),種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。故選C考點(diǎn)災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)118、雙人舞《飛天》是哪一位舞蹈家創(chuàng)作的?()
A、楊麗萍
B、趙青
C、陳愛(ài)蓮
D、戴愛(ài)蓮
【答案】:D
解析:雙人舞《飛天》是由舞蹈家戴愛(ài)蓮創(chuàng)作的知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)119、社會(huì)主義按勞分配原則是人類(lèi)歷史上分配制度的一次深刻革命,這是因?yàn)樗?)
A、肯定了勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉
B、是對(duì)一切剝削制度的否定
C、貫徹了商品交換中通行的等價(jià)交換原則
D、承認(rèn)了社會(huì)成員之間有富裕程度的差別
【答案】:B
解析:按勞分配是指以勞動(dòng)為尺度,按照勞動(dòng)者提供的勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量分配個(gè)人收入,多勞多得,少勞少得,不勞動(dòng)者不得。按勞分配作為社會(huì)主義性質(zhì)的分配方式,是對(duì)一切剝削制度的否定。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)120、滅火器:干粉()
A.課桌:書(shū)本
B.印紙學(xué)習(xí):經(jīng)費(fèi)
C.打印機(jī):打印紙
D.電燈:路燈
【答案】:C
解析:滅火器需要干粉才能發(fā)揮作用;打印機(jī)需要打印紙才能發(fā)揮作用。故選C??键c(diǎn)類(lèi)比推理121、焊接工:護(hù)目鏡()
A.技工:電話(huà)
B.水生物:鯨
C.騎士:盾
D.婦女:潑婦
【答案】:C
解析:焊接工與護(hù)目鏡的關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系,護(hù)目鏡可以保護(hù)焊接工不受傷害;騎士與盾的關(guān)系也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,盾可以保護(hù)騎士不受傷害。故選C??键c(diǎn)類(lèi)比推理122、人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度,是看一個(gè)人的人生活動(dòng)(),是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史進(jìn)步。
A.是否促進(jìn)個(gè)人的發(fā)展
B.是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律
C.是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展
D.是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善
【答案】:B
解析:人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度是看他為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)了什么,即看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。故選B??键c(diǎn)思想道德素質(zhì)123、目前,海爾集團(tuán)已經(jīng)建立起一個(gè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的全球性設(shè)計(jì)、制造、營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。這表明市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有()特征。
A.開(kāi)放性
B.平等性
C.法制性
D.競(jìng)爭(zhēng)性
【答案】:A
解析:海爾集團(tuán)的全球化戰(zhàn)略體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性。故選A??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)124、計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度與()有關(guān)。
A.內(nèi)存
B.CPU
C.硬盤(pán)
D.高速緩存
【答案】:B
解析:計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度是根據(jù)CPU的最高運(yùn)算速度計(jì)算的。故選B。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技125、長(zhǎng)江是我國(guó)的第一大河,由于傳統(tǒng)習(xí)慣,其在不同的江段,又有不同的名稱(chēng),其中“九曲回腸”說(shuō)的是長(zhǎng)江的哪個(gè)流域段?()
A、金沙江
B、荊江
C、峽江
D、川江
【答案】:B
解析:萬(wàn)里長(zhǎng)江險(xiǎn)在荊江,因?yàn)榍G江段的水路較為曲折,所以被稱(chēng)為”九曲回腸“。知識(shí)點(diǎn):地理常識(shí)126、觀眾在觀看比賽鼓掌喝彩時(shí),錯(cuò)誤的行為是()
A、對(duì)不喜歡的一方喝倒彩、辱罵或扔?xùn)|西
B、比賽的緊要關(guān)頭,不能因情緒激動(dòng)而從座位上跳起來(lái)
C、不論主隊(duì)還是客隊(duì)都應(yīng)給予鼓掌加油
D、殘奧會(huì)中,有一些特殊的比賽,觀看時(shí)一定要保持安靜
【答案】:A
解析:A項(xiàng)是不文明行為,B、C、D三項(xiàng)均符合文明禮儀行為。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀127、下列哪一種現(xiàn)象的物理原理不同于其他三項(xiàng)?()
A.水中的手指變粗
B.池水看起來(lái)比實(shí)際的淺
C.只有瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)
D.小明在寧?kù)o的湖邊看見(jiàn)“云在水中飄”
【答案】:D
解析:A項(xiàng),盛水的水杯中間厚、邊緣薄,就如同一個(gè)凸透鏡,對(duì)手指有放大作用,使得水中部分的手指看上去變粗了,體現(xiàn)了光的折射原理;B項(xiàng),從池底反射的光線(xiàn)由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生了折射,由于水的折射率大于空氣,所以折射角大于入射角,折射光線(xiàn)進(jìn)入人眼,人眼就會(huì)覺(jué)得池底的位置偏高,看上去池子變淺了,體現(xiàn)了光的折射原理;C項(xiàng),瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú),體現(xiàn)了光的折射原理;D項(xiàng),寧?kù)o的湖水能將云朵反射進(jìn)小明的眼中,體現(xiàn)了光的反射原理。故選D??键c(diǎn):物理常識(shí)128、小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果:小王:我想這次大家都能過(guò)吧!小張:怎么可能?你沒(méi)看見(jiàn)我愁容滿(mǎn)面嗎?小李:小顧肯定是沒(méi)問(wèn)題的。小顧:拜托!要是我沒(méi)問(wèn)題,大家就都沒(méi)問(wèn)題。成績(jī)公布后,證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,則說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A、小顧
B、小王
C、小張
D、小李
【答案】:C
解析:小王和小張的預(yù)測(cè)相矛盾,必有一真一假,則小李和小顧的說(shuō)法都正確,推出小王的說(shuō)法正確,小張的說(shuō)法錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn):邏輯推理129、下列各種環(huán)境中,最適于霉菌生長(zhǎng)的是()
A、干燥的皮鞋
B、煮沸但密封的牛肉汁
C、潮濕的糧食堆
D、潮濕的沙土地
【答案】:C
解析:霉菌在水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的條件下繁殖速度較快。A項(xiàng),干燥的皮鞋上缺乏水分,所以霉菌不容易生長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),煮沸但密封的牛肉汁缺乏充足的空氣,故霉菌不容易生長(zhǎng),B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),潮濕的糧食堆水分充足并且營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,所以霉菌最容易生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;D項(xiàng),潮濕的沙土地缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以霉菌不易繁殖,D項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)130、全班同學(xué)排隊(duì),從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名,問(wèn)全班共有學(xué)生多少人?()
A.17
B.33
C.34
D.35
【答案】:B
解析:從左數(shù)和從右數(shù)小李都是第17名,則全班人數(shù)為17×2-1=33(人)。故選B??键c(diǎn)判斷推理131、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w,周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()
A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒
B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的
C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的
D.消極情緒有害身心健康
【答案】:D
解析:情緒有積極情緒和消極情緒,積極情緒給人以積極的影響,消極情緒有消極影響。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社132、楚漢相爭(zhēng)在我國(guó)歷史文化中留下了深深的印跡。下列表述不正確的是()
A、象棋中的“楚河漢界”源自于這段歷史
B、成語(yǔ)“破釜沉舟”源于楚漢相爭(zhēng)中的一場(chǎng)戰(zhàn)役
C、琵琶曲《十面埋伏》反映了楚漢垓下決戰(zhàn)的情形
D、詩(shī)句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”以此為題材
【答案】:B
解析:A項(xiàng),象棋中的“楚河漢界”來(lái)源于項(xiàng)羽和劉邦劃定的楚漢分界線(xiàn),鴻溝以西為漢,鴻溝以東為楚,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),“破釜沉舟”是項(xiàng)羽的起義軍與秦軍的一場(chǎng)戰(zhàn)役,不屬于楚漢相爭(zhēng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“十面埋伏”出自垓下之戰(zhàn),最后以項(xiàng)羽烏江自刎為結(jié)局,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》,后兩句是“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,寫(xiě)的是項(xiàng)羽烏江自刎的情形,D項(xiàng)正確。故選B。知識(shí)點(diǎn):歷史常識(shí)133、關(guān)于我國(guó)民族區(qū)域自治,下列說(shuō)法不正確的是()
A、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治地方的人民代表大會(huì)及常務(wù)委員會(huì)
B、一個(gè)民族自治的地方,可以幾個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)建立
C、民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)
D、西藏自治區(qū)是最晚成立的民族自治區(qū)
【答案】:A
解析:我國(guó)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是指自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)和人民政府。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)134、人生幸福需要心理健康,事業(yè)的成功需要心理健康,現(xiàn)代社會(huì)生活更需要心理健康,心理健康指的是()
A.心理情緒不急不躁
B.思維正常,體格強(qiáng)壯
C.體質(zhì)好,身體無(wú)疾病狀態(tài)
D.一種持續(xù)的、積極的心理狀態(tài)
【答案】:D
解析:從廣義上講,心理健康是一種高效而滿(mǎn)意的持續(xù)心理狀態(tài);從狹義上講心理健康指人心理活動(dòng)過(guò)程內(nèi)容,完整協(xié)調(diào)一致,即知、情、易、行。人格完整協(xié)調(diào),能適應(yīng)社會(huì)。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社135、下述不屬于達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋的是()
A、長(zhǎng)的前肢和頸的變異通過(guò)遺傳而逐代積累
B、生存斗爭(zhēng)中頸和前肢較長(zhǎng)的個(gè)體得以生存
C、長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)前肢是自然選擇的結(jié)果
D、長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果
【答案】:D
解析:達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的都是不適應(yīng)環(huán)境的,這就是適者生存。在生存斗爭(zhēng)中,適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程叫自然選擇。生物的進(jìn)化是自然選擇決定的,在此過(guò)程中有利變異會(huì)逐漸積累,不利變異會(huì)被淘汰掉。“長(zhǎng)的前肢和頸是經(jīng)常伸長(zhǎng)頸和前肢的結(jié)果”的觀點(diǎn)是用進(jìn)廢退,屬于拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)136、根據(jù)憲法規(guī)定,我國(guó)的根本政治制度是()
A.民主集中制
B.人民代表大會(huì)制度
C.按勞分配制度
D.多黨合作制度
【答案】:B
解析:人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。故選B??键c(diǎn):思想政治素質(zhì)137、生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中,屬于生物影響環(huán)境的是()
A、大雁南飛
B、秋風(fēng)掃落葉
C、大樹(shù)底下好乘涼
D、魚(yú)兒離不開(kāi)水
【答案】:C
解析:大樹(shù)底下好乘涼,是大樹(shù)通過(guò)蒸騰作用增加了大氣的濕度,同時(shí)大樹(shù)遮擋了陽(yáng)光,從而降低了溫度,大樹(shù)進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹(shù)下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。知識(shí)點(diǎn):生物常識(shí)138、打開(kāi)PowerPoint2010,默認(rèn)的視圖為()
A.普通
B.閱讀
C.幻燈片瀏覽
D.備注頁(yè)
【答案】:A
解析:打開(kāi)PowerPoint2010默認(rèn)視圖為普通視圖。故選A。考點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技139、張、王、趙三人中,有一位工程師、一位會(huì)計(jì)、一位教師,已知:(1)王、趙的身高比工程師高;(2)會(huì)計(jì)的身高比王矮。根據(jù)上述條件,可以判斷出這三個(gè)人的職業(yè)分別是()
A.張是教師,王是工程師,趙是會(huì)計(jì)
B.張是工程師,王是教師,趙是會(huì)計(jì)
C.張是工程師,王是會(huì)計(jì),趙是教師
D.張是會(huì)計(jì),王是教師,趙是I程師
【答案】:B
解析:王、趙的身高比工程師高,則工程師是張,A、D項(xiàng)排除;會(huì)計(jì)的身高比王矮,則會(huì)計(jì)是趙,C項(xiàng)排除,B項(xiàng)正確。故選B??键c(diǎn)判斷推理判斷推理140、①攀登比斯特峰②與隊(duì)伍失去聯(lián)系③被采藥人抬下山④遇到雪崩⑤昏迷?xún)鰝铝羞x項(xiàng)中,事件順序排列正確的是()
A、①②④③⑤
B、④①⑤②③
C、①④②⑤③
D、②①④③⑤
【答案】:C
解析:先是去攀登比斯特峰,結(jié)果遇到雪崩,與自己的隊(duì)伍失去了聯(lián)系,然后昏迷?xún)鰝?,最后遇到采藥的人,被采藥的人抬下山。故正確的順序是①④②⑤③。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解141、出入有人控制的電梯,陪同者應(yīng)()
A.后進(jìn)后出
B.先進(jìn)先出
C.后進(jìn)先出
D.先進(jìn)后出
【答案】:D
解析:陪同人員先進(jìn)后出。故選D??键c(diǎn):心理素質(zhì)與社142、以下哪種方法是節(jié)約用水的好辦法()
A.用公家的水
B.在廁所水箱里放一塊磚頭
C.讓水龍頭滴水不走水表
D.上完廁所不洗手以節(jié)水
【答案】:B
解析:在水箱里放一塊磚頭可以減少每一次的沖水量,從而達(dá)到節(jié)約用水的目的。故選B??键c(diǎn)環(huán)境污染與海143、下列作家與他們的字、號(hào)、謚號(hào)、別稱(chēng)對(duì)應(yīng)有誤的一組是()
A.李白——青蓮居士歐陽(yáng)修——六一居士白居易——香山居士
B.杜甫——子美柳宗元——子厚蘇軾——子瞻
C.范仲淹——文正陸游——放翁柳宗元——柳泉居士
D.陶淵明——五柳先生韓愈——昌黎先生李清照——易安居士
【答案】:C
解析:“柳泉居士”是蒲松齡的號(hào),而不是柳宗元的。故選C。考點(diǎn)人文常識(shí)144、“嬌客”是我國(guó)古代對(duì)什么人的稱(chēng)謂:()
A.妻子
B.兒媳
C.女婿
D.尊貴的客人
【答案】:C
解析:我國(guó)古代將女婿稱(chēng)為“嬌客”。故選C。考點(diǎn)人文常識(shí)145、科學(xué)進(jìn)步的過(guò)程從某種意義上說(shuō),就是試錯(cuò)的過(guò)程。雖然有時(shí)會(huì)因科技欠發(fā)達(dá)而付出慘痛的代價(jià),但若就此止步不前,無(wú)異于_____。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.諱疾忌醫(yī)
B.舍本逐末
C.一葉障目
D.因噎廢食
【答案】:D
解析:由“無(wú)異于”可知,橫線(xiàn)處的內(nèi)容是表達(dá)“付出慘痛的代價(jià),就此止步不前”的意思。A項(xiàng),諱疾忌醫(yī):怕人批評(píng)而掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,與文意不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),舍本逐末:做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié),文段沒(méi)有涉及此內(nèi)容,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),一葉障目:被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,與文意不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),因噎廢食:由于出了點(diǎn)小毛病或怕出問(wèn)題就把應(yīng)該做的事情停下來(lái)不干了,符合語(yǔ)段意思,D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):言語(yǔ)理解146、下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法,正確的是()
A.物體的溫度升高,一定是吸收了熱量
B.當(dāng)物體的內(nèi)能增加時(shí),溫度一定會(huì)升高
C.在質(zhì)量相同的前提下,溫度升高得多的物體吸收的熱量不一定多
D.當(dāng)物體的內(nèi)能減小時(shí),一定是放出了熱量
【答案】:C
解析A項(xiàng),溫度升高可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)它做了功,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),物體的內(nèi)能增加,溫度可能升高,也可能不變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),溫度的變化與吸收的熱量、比熱容和質(zhì)量有關(guān),因此在質(zhì)量相同,比熱容不確定的前提下,溫度升高得多的物
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