大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中獎(jiǎng)了真高興教案反思

PAGEPAGE1大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中獎(jiǎng)了真高興教案反思這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)中獎(jiǎng)了真高興教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案知識(shí)，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察能力。2.學(xué)會(huì)物品的對(duì)應(yīng)。3.常規(guī)培養(yǎng)在：遵守兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則。4.初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。5.通過各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.蠟筆，視頻，圖片；2.氣球若干兌獎(jiǎng)需要，抽獎(jiǎng)箱；3.對(duì)媒體，學(xué)具操作熟練。三、活動(dòng)過程：（一）引起動(dòng)機(jī)：小朋友們，你們有沒有中過獎(jiǎng)？中過哪些獎(jiǎng)品呢（請(qǐng)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)并舉手回答）（二）情景海報(bào)討論：1.達(dá)明很喜歡喝果汁，打開瓶蓋他發(fā)現(xiàn)中獎(jiǎng)了！你們能看到中的是什么獎(jiǎng)品嗎？2.達(dá)明要怎么兌換禮物呢？他應(yīng)該怎么做？3.圖中有沒有達(dá)明要兌換的禮物呢？4.達(dá)明的禮物在柜子的第幾格5它們?nèi)家粯訂幔磕膸讉€(gè)不一樣？不一樣的地方請(qǐng)指出來。6.你是怎么看出來這個(gè)是達(dá)明的禮物的呢？小結(jié)：我們的物品找相同的方法有：可以大小.花紋.形狀.（三）師幼互動(dòng)：1.出示3－4組玩具或其它物品（四個(gè)以內(nèi)，其中兩個(gè)相同）。2.讓幼兒找出完全相同的兩個(gè)，并說出觀察的方法。（四）幼兒操作：1.觀察操作題中的圖案，請(qǐng)幼兒說出物品名稱。2.請(qǐng)幼兒找出每一排中相同的兩個(gè)圖案，在下面相對(duì)應(yīng)里打勾。3.看看圖中有什么動(dòng)物？從每一排中找到相同的圖案，在對(duì)應(yīng)中打勾。（五）活動(dòng)延伸：《抽獎(jiǎng)游戲》玩法：老師出示抽獎(jiǎng)箱，幼兒每人都有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，找到自己抽中的票根和氣球上對(duì)應(yīng)的圖案一模一樣，然后用小錘子扎破氣球。教學(xué)反思1、我自己備課理論太多，對(duì)幼兒學(xué)習(xí)方法掌握有點(diǎn)生硬呆板。2、上課過程中，雖然孩子很熱情積極參與，我有點(diǎn)掌控不住了，在引導(dǎo)他們認(rèn)真聽或多說幾遍口語，幼兒只顧那吃的物品3、我在整個(gè)過程中也不斷觀察幼兒的個(gè)體變動(dòng)，但及時(shí)調(diào)整心態(tài)并坦然解決小問題還是有寫慌張。4、給孩子們鼓勵(lì)時(shí)，語氣眼神還欠缺理解和接納的態(tài)度5、我對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)特征和個(gè)性化發(fā)展都有所理解和學(xué)習(xí)，就是在實(shí)施活動(dòng)時(shí)，沒能及時(shí)調(diào)整。6、老師當(dāng)時(shí)評(píng)價(jià)有幾點(diǎn)：說話聲音有點(diǎn)兒大，不太輕柔;表情有些直板，不自然;鼓勵(lì)方式太單一;給幼兒自主表現(xiàn)的機(jī)會(huì)少，自由空間也太小。相關(guān)知識(shí)《大班數(shù)學(xué)活動(dòng)：鋪墊子》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)鋪墊子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過數(shù)方格的方法，比較面積的大小，初步體驗(yàn)面積的守恒。在操作過程中能積極嘗試，主動(dòng)學(xué)習(xí)。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)鋪墊子教案吧?！队變簣@數(shù)學(xué)教案：烏鴉喝綠茶》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)烏鴉喝綠茶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，通過量一量，比多少的操作活動(dòng)，初步感知物體的體積。培養(yǎng)幼兒的估計(jì)能力，空間感知推理能力。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看幼兒園數(shù)學(xué)烏鴉喝綠茶教案吧?！洞蟀鄶?shù)學(xué)教案：數(shù)字鄰居》：大班數(shù)學(xué)活動(dòng)數(shù)字鄰居教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程