四川省南充市西充縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

四川省南充市西充縣2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、填空題。（20分）1．某學(xué)校買(mǎi)了22個(gè)排球，每個(gè)18元，買(mǎi)排球共花________元。2．填上“＞”“＜”“=”．3000克________3千克4米6分米________46分米9分________90秒5時(shí)________300分．3公頃________2800平方米7000平方米________7公頃3．學(xué)校的藝術(shù)節(jié)5月25日開(kāi)幕，6月4日結(jié)束，一共舉辦了（_____）天。4．填寫(xiě)分?jǐn)?shù)或小數(shù)。5角＝元＝（）元2分米3厘米＝（）分米9分米＝米＝（）米12分＝時(shí)5．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。0.5厘米○4.9毫米0.6○0.93噸○3000克3分○200秒6．一根繩子長(zhǎng)56米，另一根繩子比它短0.3米，兩根繩子一共長(zhǎng)_____米．7．小宇每天晚上8：30睡覺(jué)，第二天早上6：00起床，他睡了（____）小時(shí)（____）分鐘。8．49×73的積和73×（________）的積相同。9．在一張長(zhǎng)15厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方形上紙剪最大的正方形，這個(gè)正方形面積是（______）平方厘米，最多可以剪（______）個(gè)這樣的正方形，最后剩下圖形的周長(zhǎng)是（______）厘米。10．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。（________）角＝2元4000克＝（________）千克二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．Ｋ18×3的積如果是三位數(shù)，Ｋ里最大是()．A．1 B．2 C．3 D．412．把一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,它的面積就擴(kuò)大到原來(lái)的()倍．A．3 B．6 C．913．將一個(gè)長(zhǎng)4cm，寬3cm，高2cm的長(zhǎng)方體截成一個(gè)體積最大的正方體，這個(gè)正方體的體積是（）A．64cm3 B．27cm3 C．24cm3 D．8cm314．與24×200乘積不相等的算式是（）。A．2400×2 B．240×20 C．240×215．下面與48×90的計(jì)算結(jié)果不同的算式是()．A．480×9 B．408×9 C．90×48三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．81÷6的商一定是三位數(shù)。（______）17．4.3＋5＝4.8（____）18．一年中連續(xù)的兩個(gè)大月是7月和8月．（______）19．20.08讀作二十點(diǎn)零零八。（________）20．10噸的鐵和10噸的棉花一樣重。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．直接寫(xiě)得數(shù)。70×5＝400÷8＝40×50＝246÷2＝3.2＋1.6＝4.8－2.7＝3.4－2.4＝0.5＋0.8＝22．用豎式計(jì)算．36×48=88×21=828÷4=485÷5=23.8＋3.5=48.7－29.8=五、作圖題。（8分）23．連一連．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)500千克煤，燒了7天還剩325千克，平均每天燒煤多少千克？25．某小學(xué)進(jìn)行啦啦操表演，每個(gè)班選16人參加，每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班．（1）全校六個(gè)年級(jí)一共有多少人參加？（2）把這些同學(xué)平均分成4個(gè)方陣，每個(gè)方陣排成8行，每行有多少人？26．如圖，從一張長(zhǎng)7厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下的長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米？27．（1）一頭豬和一匹馬一共重多少噸？（2）一頭大象比一匹馬重多少噸？28．一瓶洗發(fā)水49.5元，一瓶沐浴露32.8元，李阿姨帶了100元，要買(mǎi)這兩件物品，夠嗎？29．學(xué)校成立了“愛(ài)心捐助站”，三年級(jí)捐獻(xiàn)衣物68件，四年級(jí)捐獻(xiàn)的比三年級(jí)捐獻(xiàn)的2倍還多12件．四年級(jí)捐獻(xiàn)了多少件？

參考答案一、填空題。（20分）1、396【分析】排球的數(shù)量×每個(gè)排球的單價(jià)=一共花的錢(qián)數(shù)。兩位數(shù)乘兩位數(shù)：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻?2×18=396（元）故答案為：3962、==＞=><【解析】略3、11【解析】略4、；0.5；2.3；；0.9；【分析】1元＝10角，5角＝元＝0.5元；1分米＝10厘米，3厘米＝0.3分米，2分米3厘米＝2.3分米；1米＝10分米，9分米＝米＝0.9米；1時(shí)＝60分，12分＝時(shí)。【詳解】5角＝元＝0.5元；2分米3厘米＝2.3分米；9分米＝米＝0.9米；12分＝時(shí)；故答案為：；0.5；2.3；；0.9；【點(diǎn)睛】習(xí)題考查單位間的換算及小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，小單位化大單位要除以進(jìn)率。5、＞；＜；＞；＜【解析】略6、111.1【詳解】56﹣0.3+56＝55.1+56＝111.1（米）答：兩根繩子一共長(zhǎng)111.1米．故答案為：111.1．【點(diǎn)睛】已知另一根繩子比一根繩子短，用減法計(jì)算先把另一根繩子的長(zhǎng)度求出來(lái)，再把兩個(gè)繩子的長(zhǎng)度加起來(lái)即可7、930【解析】略8、49【分析】乘法交換律是指兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。據(jù)此可知，49×73＝73×49。【詳解】49×73的積和73×49的積相同?！军c(diǎn)睛】本題考查乘法交換律的應(yīng)用，需熟練掌握。9、16314【分析】在一個(gè)長(zhǎng)是15厘米，寬是4厘米的長(zhǎng)方形中剪最大的正方形，長(zhǎng)方形中最大的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬，長(zhǎng)方形的寬已知，根據(jù)正方形面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可求出正方形的面積；再求出長(zhǎng)中有多少個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，即可得出能剪出即可；根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出剩下圖形的長(zhǎng)和寬即可求出周長(zhǎng)?！驹斀狻吭谶@個(gè)長(zhǎng)方形上紙剪最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是4cm；4×4＝16（平方厘米）所以這個(gè)正方形面積是16平方厘米；15÷4＝3（個(gè)）……3（厘米）所以最多可以剪3個(gè)這樣的正方形；15－3×4＝15－12＝3（厘米）（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）所以最后剩下圖形的周長(zhǎng)是14厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形面積公式和長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用，長(zhǎng)方形中最大的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬。10、204【分析】元和角之間的進(jìn)率是10，千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0角＝2元4000克＝4千克【點(diǎn)睛】本題考人民幣單位、質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【詳解】略13、D【詳解】2×2×2＝8（立方厘米），答：這個(gè)正方體的體積是8立方厘米．故選：D．14、C【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍（0除外），另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù)，積不變，由此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：24×200＝（24×10）×（200÷10）＝240×20所以B選項(xiàng)和題目中的算式乘積相等；24×200＝（24×100）×（200÷100）＝2400×2所以A選項(xiàng)和題目中的算式乘積相等；而C選項(xiàng)中是240×2，很明顯不相等。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是使學(xué)生理解和掌握積的變化規(guī)律，根據(jù)積的變化規(guī)律解決這個(gè)問(wèn)題。15、B【詳解】試題分析：根據(jù)積不變的規(guī)律，逐項(xiàng)進(jìn)行分析后再選擇．解答：解：因?yàn)?8×90，所以：A、由48×90變成480×9，是一個(gè)因數(shù)48擴(kuò)大了10倍，另一個(gè)因數(shù)90縮小了10倍，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積不變；B、由48×90變成408×9，48→408，不是一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大若干倍了，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積就會(huì)變了；C、由48×90變成90×48，交換了兩個(gè)因數(shù)的位置，它們的積不變．故選B．點(diǎn)評(píng)：此題考查積不變規(guī)律的靈活運(yùn)用：一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大）相同的倍數(shù)，積不變；也考查了乘法交換律的運(yùn)用．三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】略17、×【解析】此題錯(cuò)在用豎式計(jì)算時(shí)，沒(méi)有把相同數(shù)位對(duì)齊。5是整數(shù)，應(yīng)和4.3中的4對(duì)齊再計(jì)算。18、√【解析】略19、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字；據(jù)此讀出，然后判斷即可?！驹斀狻?0.08讀作二十點(diǎn)零八，題目中讀法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的讀法，是基礎(chǔ)題，需要熟練掌握。20、正確【考點(diǎn)】質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位【解析】10噸的鐵和10噸的棉花一樣重，原題說(shuō)法正確.故答案為：正確.【分析】根據(jù)題意可知，此題中的鐵和棉花的計(jì)量單位是相同的，數(shù)據(jù)是相等的，只是它們的密度不同，體積不同，質(zhì)量是相等的，據(jù)此解答.四、計(jì)算題。（28分）21、350；50；2000；1234.8；2.1；1；1.3【分析】根據(jù)整除乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加減法時(shí)，先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?0×5＝350400÷8＝5040×50＝2000246÷2＝1233.2＋1.6＝4.84.8－2.7＝2.13.4－2.4＝10.5＋0.8＝1.3【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，仔細(xì)解答即可。注意小數(shù)加減法時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。22、172818482079727.318.9【詳解】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)以及小數(shù)的加減法法來(lái)就計(jì)算．五、作圖題。（8分）23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、25千克【分析】根據(jù)題干，先求出7天燒了多少千克：500－325＝175千克，再除以燒的天數(shù)7，即可解答問(wèn)題?！驹斀狻浚?00－325）÷7＝175÷7＝25（千克）答：平均每天燒煤25千克?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出7天燒煤的千克數(shù)，再根據(jù)除法的意義求出一天的燒煤量。25、288人；9人【解析】試題分析：（1）先用每個(gè)班的參加的人數(shù)乘上3，求出一個(gè)年級(jí)參加的人數(shù)，再乘上6就是全校六個(gè)年級(jí)一共有多少人參加；（2）先用總?cè)藬?shù)除以4，求出每個(gè)方陣的人數(shù)，再用每個(gè)方陣的人數(shù)除以行數(shù)，就是每行有幾人．解：（1）16×3×6=48×6=288（人）答：全校六個(gè)年級(jí)一共有288人參加．（2）288÷4÷8=72÷8=9（人）答：每行有9人．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法的意義：求幾個(gè)幾是多少，用乘法求解；以及除法平均分的意義：把一個(gè)數(shù)平均分成若干份，求每份是幾，用除法求解．26、7－5=2（厘米）5×2=10（平方厘米）【解析】略27、（1）0.6噸（2）0.7噸【分析】（1）要求一頭豬和一匹馬一共重多少噸，則用豬的重量加上馬的重量解答。（2）要求一頭大象比一匹馬重多少噸，用大象的重量減去馬的重量解答?！驹斀狻浚?）0.1＋0