統(tǒng)編版道德與法治三年級下冊第三單元《我們的公共生活》專項測試卷(含答案)

統(tǒng)編版三年級道德與法治(下冊)專項測試卷(二)我們的公共生活時間：60分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分一、認真填空。(24分)1.根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：、、等公共設(shè)施，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。2.游戲中有，生活中也是處處有。3.每種規(guī)則都有它的。4.就在我們身邊。有些是顯而易見的，有些則是不露痕跡的，才能發(fā)現(xiàn)。5.和他人是一門學(xué)問，需要我們不斷地學(xué)習。6.精彩的游戲，是伴隨我們童年成長的。7.曾經(jīng)有一名叫的解放軍戰(zhàn)士，他是一個充滿愛心的人。二、明辨是非。(對的打“√”,錯的打“×”)(20分)1.我們周圍有許多公共設(shè)施，他們默默地為我們服務(wù)，為我們的生活提供無盡的便利。()2.小華把果皮扔在垃圾桶外面。()3.休息椅是公共設(shè)施，我們要愛護。()4.每當假日過后，公園里都會留下許多垃圾，這是正常的事。()5.如果沒有規(guī)則，我們的游戲就無法做了。()6.生活有規(guī)則，生活必須遵守規(guī)則。()7.每個人都會變老，尊重老人就是尊重自己，幫助老人就是幫助自己。()8.老年人和殘障人士等弱勢人群和我們一樣，同樣擁有獲得尊重和過美好生活的權(quán)利。關(guān)愛弱勢人群，熱心為他們服務(wù)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會文明的表現(xiàn)。()9.公共設(shè)施作用大，大大方便你我他。愛護設(shè)施講文明，建設(shè)家園靠大家。()10.愛護公共設(shè)施，人人有責。()三、準確選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(24分)1.下列說法正確的是()。A.公共設(shè)施我們要愛護B.公共設(shè)施是大家共有的公共設(shè)施，可以搬回家去用2.社會文明風尚的形成，需要()的努力。A.學(xué)校B.社會C.社區(qū)D.我們每個人3.上課時老師提問，你會()。A.看自己的書B.在座位上大聲說話C.取笑別人的回答D.舉手回答問題4.對于公共設(shè)施，我們應(yīng)該()。A.愛惜它們B.想怎么用就怎么用C.用壞了沒關(guān)系5.對于小區(qū)的健身器械，我們應(yīng)該()。A.只用不管B.不用不管C.愛護使用6.制定班級規(guī)則，需要()。A.班干部商量B.班主任老師一人制定C.老師和班干部提出建議，全班同學(xué)必須全體同意D.老師和全班同學(xué)協(xié)商，大多數(shù)同學(xué)同意即可7.馬路的便道上有些凹凸不平的設(shè)計，它是為()設(shè)計的。A.老人B.兒童C.盲人D.聾啞人8.規(guī)則制定出來之后()。A.就可以放在一邊了B.就不用管了C.要嚴格執(zhí)行D.沒事了四、生活在線。(13分)他們在偷懶嗎?師范實習時，我接手的班負責學(xué)校大廳的衛(wèi)生。清晨，學(xué)生要把大廳的地磚拖干凈。幾天后，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：大廳有一條地磚直到快上課前，才由一個學(xué)生拖干凈。我決定以身作則，就從學(xué)生手中接過拖把，把那條地拖得很干凈。旁邊男生紅著臉站在那兒，我以為他是不好意思，可沒想到他說：“老師，那條地磚先不要拖。”“先不拖?為什么?”我問。他沒吭聲，轉(zhuǎn)身跑回教室，拿來一塊干抹布，幾乎是跪在地上擦水。這時，學(xué)校的大門開了，圖書室的徐阿姨拄著拐杖走了進來。我一下子明白了。一場車禍讓徐阿姨架起了雙拐。那一陣兒，她常會在大廳摔倒。因為，她上班時，學(xué)生們剛拖完地，拐杖敲在濕地上，太滑了。后來，有同學(xué)出了個主意：每天拖地時，留條小路先不拖，等徐阿姨走過后再拖。從那以后，徐阿姨很少在學(xué)校大廳摔跤了。每當五年級升六年級時，大家都會把這個秘密告訴下一任大廳衛(wèi)生分擔區(qū)的同學(xué)。1.找一找，他們的愛心藏在哪兒?(6分)2.你的身邊有這樣隱藏的愛心嗎?(7分)五、快樂問答。(19分)1.你知道公共設(shè)施損壞的原因有哪些嗎?(9分)2.排隊買車票的人很多，你排在了后面，這時突然發(fā)現(xiàn)前面有個熟人，這時你會怎么做?為什么這樣做?(10分)專項測試卷(二)我們的公共生活答案一、1.盜竊損毀路面井蓋照明2.規(guī)則規(guī)則3.作用4.關(guān)愛需要留心5.關(guān)心幫助6.好伙伴7.雷鋒二、1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√ 8.√9.√10.√三、1.A2.D3.D4.A5.C6.D7.C8.C五、1.(1)