童年回憶錄讀后感

童年回憶錄讀后感TOC\o"1-2"\h\u29717第一章走進(jìn)《呼蘭河傳》的童年世界 119581第二章《呼蘭河傳》中的故鄉(xiāng)景象與童年瑣事 14009第三章我對(duì)呼蘭河童年生活的喜與悲 218917第四章感受《呼蘭河傳》中人物的獨(dú)特魅力：“祖父”形象分析 25411第五章從《呼蘭河傳》看童年記憶的深刻性：“園子里的自由時(shí)光” 230213第六章蕭紅筆下童年世界背后的時(shí)代烙印 314909第七章回味《呼蘭河傳》中的童年：那些觸動(dòng)心靈的瞬間 327887第八章《呼蘭河傳》帶給我的關(guān)于童年和成長(zhǎng)的思考 4第一章走進(jìn)《呼蘭河傳》的童年世界《呼蘭河傳》就像一扇通往蕭紅童年的大門(mén)。一打開(kāi)這本書(shū)，仿佛就被蕭紅拉著手，走進(jìn)了那個(gè)充滿(mǎn)煙火氣又獨(dú)特的呼蘭河小城。在書(shū)中，蕭紅用她那細(xì)膩而又質(zhì)樸的筆觸，描繪出了童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她寫(xiě)那呼蘭河的大泥坑，“大泥坑子在呼蘭河城的東二道街上，有五六尺深。不下雨那泥漿好像粥一樣，下了雨，這泥坑就變成河了?！边@個(gè)大泥坑可不得了，它是呼蘭河小城人們生活的一部分，也成了蕭紅童年里特別的存在。它不僅是孩子們玩耍的一個(gè)小障礙，也是大人們生活中的一個(gè)小插曲。透過(guò)蕭紅的描寫(xiě)，我們能感受到那個(gè)時(shí)代呼蘭河小城的一種原始和質(zhì)樸的生活狀態(tài)，這也正是蕭紅童年世界的大背景。蕭紅的童年就在這樣的一個(gè)充滿(mǎn)著泥土氣息，又有著獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣的地方展開(kāi)，這讓我們這些讀者一下子就被吸引住了，想要不斷地深入探究她的童年到底還有哪些有趣或者令人深思的故事。第二章《呼蘭河傳》中的故鄉(xiāng)景象與童年瑣事呼蘭河的故鄉(xiāng)景象在蕭紅筆下就像一幅色彩斑斕的民俗畫(huà)。那里有窄窄的街道，矮矮的房子，還有那在風(fēng)中搖曳的煙囪。蕭紅寫(xiě)自家的院子，“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一個(gè)謊花，就開(kāi)一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜?！睆倪@些描述里可以看出，蕭紅童年的院子是充滿(mǎn)自由的。在這個(gè)院子里，沒(méi)有太多的約束，植物們都隨性生長(zhǎng)，就像蕭紅的童年一樣。她寫(xiě)自己和祖父在院子里的瑣事，祖父在園子里勞作，蕭紅就在旁邊跟著玩。祖父戴一頂大草帽，她就戴一頂小草帽，祖父拔草，她也跟著拔草，可是她分不清草和苗，往往把苗當(dāng)作草拔掉，祖父也不生氣。這些童年瑣事看似平常，卻充滿(mǎn)了濃濃的祖孫情，讓人感受到那份溫暖和愜意，也讓我們看到了蕭紅童年生活中的一個(gè)小角落，充滿(mǎn)了童真和趣味。第三章我對(duì)呼蘭河童年生活的喜與悲蕭紅的呼蘭河童年生活是喜憂(yōu)參半的。先說(shuō)說(shuō)喜的部分吧，就像前面提到的在園子里的時(shí)光。那園子里的一切都是那么有趣，“花開(kāi)了，就像花睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)上天了似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。”蕭紅在園子里可以自由自在地玩耍，感受著大自然的美好，這是多么快樂(lè)的事情?？墒?，呼蘭河的童年也有著悲傷的一面。呼蘭河人的“看客”心態(tài)，讓人感到心寒。小團(tuán)圓媳婦的遭遇就是一個(gè)悲劇。她本是一個(gè)活潑的小姑娘，卻因?yàn)楹籼m河人的封建迷信和愚昧，被折磨致死。蕭紅用她的筆寫(xiě)出了小團(tuán)圓媳婦的可憐，“她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，梳著很大的辮子，普通姑娘們的辮子都是到腰間那么長(zhǎng)，而她的辮子竟快到膝間了。她臉長(zhǎng)得黑忽忽的，笑呵呵的。”可就是這樣一個(gè)鮮活的生命，在呼蘭河人的種種“規(guī)矩”下消逝了。這喜與悲交織的童年，構(gòu)成了蕭紅復(fù)雜而又深刻的童年回憶。第四章感受《呼蘭河傳》中人物的獨(dú)特魅力：“祖父”形象分析祖父在《呼蘭河傳》里就像一盞明燈照亮了蕭紅的童年。祖父是一個(gè)非常和藹可親的人。他對(duì)蕭紅充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)和包容。蕭紅在園子里調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，祖父從來(lái)不會(huì)生氣。她把祖父的帽子插滿(mǎn)了玫瑰花，祖父也只是笑著說(shuō)“今年春天雨水大，咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香。二里路也怕聞得到的?！弊娓傅男蜗笫悄敲吹母叽蠖鴾嘏?。他帶著蕭紅在園子里玩耍，教蕭紅認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。他會(huì)給蕭紅講很多故事，那些故事里有著古老的傳說(shuō)，有著呼蘭河的過(guò)去。祖父的存在讓蕭紅的童年有了依靠和溫暖。在那個(gè)封建愚昧的呼蘭河小城，祖父就像一股清流，他的善良、包容與其他人的冷漠、愚昧形成了鮮明的對(duì)比。他用自己的愛(ài)，呵護(hù)著蕭紅的成長(zhǎng)，讓蕭紅在充滿(mǎn)苦難的童年里有了一抹最珍貴的亮色。第五章從《呼蘭河傳》看童年記憶的深刻性：“園子里的自由時(shí)光”蕭紅筆下園子里的自由時(shí)光是她童年記憶里最深刻的部分。在園子里，蕭紅可以隨心所欲。她可以看蝴蝶飛舞，看蜻蜓點(diǎn)水?！昂邪缀?、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿(mǎn)身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的?！彼趫@子里感受著大自然的豐富多彩。這些園子里的記憶之所以深刻，是因?yàn)槟鞘撬嬲杂傻臅r(shí)刻。在呼蘭河小城的大環(huán)境下，有很多封建的規(guī)矩和習(xí)俗，但是在園子里，她可以暫時(shí)拋開(kāi)那些束縛。這種自由的感覺(jué)，在她日后的生活中是很難再找到的。無(wú)論是她成年后經(jīng)歷的漂泊還是困苦，園子里的那段自由時(shí)光都會(huì)像一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃耀在她的記憶深處。這也讓我們明白，童年里那些自由、快樂(lè)的時(shí)光，哪怕很短暫，也會(huì)成為我們一生中最難以忘懷的部分。第六章蕭紅筆下童年世界背后的時(shí)代烙印《呼蘭河傳》中的童年世界有著深深的時(shí)代烙印。蕭紅生活的那個(gè)時(shí)代，呼蘭河小城封建思想盛行。人們的愚昧和迷信隨處可見(jiàn)。從呼蘭河人的“跳大神”就能看出來(lái)。當(dāng)有人生病的時(shí)候，不是去看醫(yī)生，而是請(qǐng)人來(lái)跳大神?！澳谴笊褚霍[起來(lái)的時(shí)候，她也沒(méi)有別的辦法，只是打著鼓，亂罵一陣，說(shuō)這病人，不出今夜就必得死的，死了之后，還會(huì)游魂不散，家族必招災(zāi)禍?！边@種迷信的行為，不僅反映了當(dāng)時(shí)醫(yī)療條件的落后，更反映了人們思想的愚昧。而蕭紅的童年就在這樣的環(huán)境下度過(guò)。她看到了小團(tuán)圓媳婦的悲劇，看到了呼蘭河人的麻木不仁。這些都是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，也是蕭紅童年世界背后沉重的時(shí)代烙印。這種時(shí)代烙印，讓蕭紅的童年回憶不僅僅是個(gè)人的記憶，更成為了一個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照，讓我們看到了那個(gè)封建、愚昧?xí)r代下人們的生活狀態(tài)。第七章回味《呼蘭河傳》中的童年：那些觸動(dòng)心靈的瞬間《呼蘭河傳》中有很多觸動(dòng)心靈的瞬間。除了前面提到的祖父的溫暖和小團(tuán)圓媳婦的悲慘，還有呼蘭河人對(duì)生死的態(tài)度。呼蘭河人對(duì)于生死是很淡漠的。他們對(duì)待死亡就像對(duì)待一件平常的事情。“呼蘭河這小城里邊，以前住著我的祖父，現(xiàn)在埋著我的祖父。我生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了，我長(zhǎng)到四五歲，祖父就快七十了。祖父一過(guò)了八十，祖父就死了?！笔捈t用這樣平淡的語(yǔ)氣敘述祖父的死亡，可這平淡背后是深深的悲哀。在呼蘭河人的觀念里，生死似乎是一種輪回，沒(méi)有太多的悲痛。這種對(duì)生死的態(tài)度，與我們現(xiàn)代人大相徑庭，讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候感到震撼。還有蕭紅回憶起童年時(shí)的那些孤獨(dú)時(shí)刻，“我家是荒涼的。我家的院子是很荒涼的?！边@種荒涼感，也觸動(dòng)著我們的心靈，讓我們感受到蕭紅童年的復(fù)雜情感。第八章《呼蘭河傳》帶給我的關(guān)于童年和成長(zhǎng)的思考讀了《呼蘭河傳》，讓我對(duì)童年和成長(zhǎng)有了很多思考。蕭紅的童年雖然充滿(mǎn)了苦難，但也有著珍貴的快樂(lè)時(shí)光。這讓我想到，我們每個(gè)人的童年都不是完美的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，有好的，有壞的。就像蕭紅在呼蘭河小城看到的善與惡一樣。我們?cè)谕曛惺斋@的愛(ài)，就像蕭紅從祖父那里得到的