2025閃閃發(fā)光的一年級下學期開學家長會 課件

溫馨提示：1.請家長安靜坐在孩子的位置。2.請把手機靜音或調(diào)到震動。3.請不要吸煙或隨手扔垃圾。4.請不要將家長會內(nèi)容上傳網(wǎng)絡。2025一年級開學家長會閃閃發(fā)光的一年級歡迎各位家長的到來！

新一年，心相見。您的支持是我們教育工作的重要動力，衷心希望在未來的每一次家長會上，我們都能繼續(xù)攜手合作，共同為孩子們的成長保駕護航。為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活，今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點，提高家庭教育的效果。目錄1234安全為先，守護成長回顧昨日，展望未來好習慣，益終身抓住重點，愛上語文5雙向奔赴，靜待花開01Thepartone安全為先，守護成長

學習是首要，安全更重要。在學校里，我們每天都會關(guān)照學生，反復強調(diào)，注意安全，增強自我保護意識，校內(nèi)外不做危險游戲，上學、放學路上不逗留，不玩耍，放學后家長要及時接孩子回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。安全為先，守護成長一、注重孩子的安全教育1.交通安全。教育孩子嚴格遵守交通規(guī)則，文明、安全乘車，未滿12周歲不能騎自行車上路，不坐副駕駛；警惕汽車盲區(qū)。2.消防安全。教育孩子嚴格遵守當?shù)厝挤艧熁ū竦墓芾硪?guī)定，不隨便燃放煙花爆竹，最好做到不放；嚴防火災；安全使用煤氣。3.飲食安全。不吃三無垃圾食品、臟東西、壞東西。飯前便后洗手。4防溺水安全。教育孩子牢記防溺水六不準?！?、注重孩子接送的問題1.上下學時間安排。上午:7：40到校，11：50中午放學；

下午:2：30到校，5：10下午放學。2.學生的到校要求。上午、下午都提前10分鐘到校，不要太早，以免孩子沒人照看發(fā)生危險；為保證每位孩子的安全，學校規(guī)定學生上學、放學要求家長按時接送不要遲到。請家長記清楚接送時間；家長們送孩子上學請將孩子送到教室，與老師做好交接方可離校。家長們注意，如果孩子因病、因事不能到校，家長一定要電話或微信留言通知我，以免老師們著急。02Theparttwo回顧昨日，展望未來回顧昨日足跡社交方面

孩子們的社交技能得到了鍛煉和提升。他們學會了與同學友好相處，懂得分享和合作，建立了良好的人際關(guān)系。在集體活動中，他們能夠積極參與并為團隊貢獻自己的力量。同時，他們也學會了傾聽他人意見，尊重不同觀點，展現(xiàn)出更加開放和包容的心態(tài)。學習方面

孩子們逐漸適應了學校的學習節(jié)奏和要求，展現(xiàn)出更加積極的學習態(tài)度和更高的學習效率。他們能夠主動預習和復習課程內(nèi)容，認真完成作業(yè)，并在課堂上積極參與討論和提問。通過不斷努力，他們的基礎(chǔ)知識掌握得更加扎實，學習成績也有了穩(wěn)步提升。行為方面

孩子們的行為習慣得到了顯著改善。他們學會了遵守紀律，尊重他人，并在日常生活中表現(xiàn)出更加自律和獨立。他們能夠按時到校，認真聽講，保持課桌整潔，并逐漸學會了管理自己的情緒和行為。這些進步不僅體現(xiàn)在學校生活中，也延伸到了家庭和社會環(huán)境中。有所提高班級照片活動照片班級情況主要存在的問題書寫不規(guī)范規(guī)則意識差基礎(chǔ)知識掌握不牢注意力不集中閱讀理解能力弱自我控制能力不足社交技能不足低年級常見問題學習方面：

繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識，提高孩子們的閱讀、寫作和計算能力。同時，注重培養(yǎng)孩子們的學習興趣和習慣，讓他們在學習中保持主動性和積極性。

行為方面：

進一步加強孩子們的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們的自律性和責任感。通過日常行為規(guī)范的訓練，讓孩子們學會尊重他人、遵守紀律、愛護環(huán)境。社交方面：

鼓勵孩子們多與同學交流、合作，培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。通過集體活動和小組學習，讓孩子們學會傾聽、分享和幫助他人。展望明日星辰學生的成功=70%（學生的自身努力）+15%（教師的力量）+15%（家長的支持）孩子的健康成長，有賴您精心呵護，正確的教導。請和孩子站在一起，打敗問題；請千萬不要和問題站在一起，打敗孩子。03Thepartthree好習慣，益終身一年級習慣養(yǎng)成很重要?。∫荒昙壥堑揽捕昙壥莻€坡三年級是座峰聽講習慣發(fā)言習慣批畫習慣坐姿端正，不擺弄物品，不做小動作，不隨意說話、插話，眼睛和思想跟隨老師。說完整話，聲音洪亮，語言規(guī)范，借助文本信息發(fā)言——有根據(jù)、說清楚、說完整、敢于交流。認真聽講，習得方法，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，學習批畫，讀書留有痕跡。認真傾聽，積極思考，大膽發(fā)言好習慣，益終身學習習慣生活習慣

每晚準備好第二天的學習用品

早睡早起，不賴床，早起鍛煉身體

按時吃飯，少吃零食，愛惜糧食

愛護課本，愛惜學習用品

自己穿衣服，系鞋帶

做事有計劃，不拖延

懂得合理安排時間，在規(guī)定的時間完成

主動幫助家里分擔家務活

具有良好的心理素質(zhì)，遇到事情不輕易放棄好習慣，益終身交友習慣

尊重他人：不惡意攻擊或傷害他人，要友好相處

誠實守信：不說謊、遵守承諾

公平公正：不要歧視或偏袒任何人

友好合作：尊重他人意見，不要自私自利

樂于助人：關(guān)心他人的需求和情感

不與陌生人來往

對他人的幫助要主動致謝好習慣，益終身健康習慣

早晚刷牙

飯后便后要洗手

不吃不衛(wèi)生的零食

不買小攤食品

按時做兩操

養(yǎng)成良好的作息習慣，避免熬夜

學會如何預防意外傷害，如交通安全、防火安全、

游泳安全等好習慣，益終身行為習慣

見到老師和熟人要主動問好

自覺維護公共秩序

不亂扔果皮紙屑

自己的東西自己保管好，別人的東西別亂拿

公共場合不大聲喧嘩

用文明語言和行為與他人交往……好習慣，益終身其他習慣

感恩父母、感恩社會

上下樓梯輕聲慢步靠右行，自覺排隊

每天運動習慣不小于1小時

尊重他人的勞動成果，懂得感恩

每天適量喝水

愛護花草樹木和公共設施……好習慣，益終身

請記住，好習慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，它需要我們耐心、細心且持續(xù)地付出！

04Thepartfour抓住重點，愛上語文課本必背內(nèi)容一定要求孩子會背，每篇課文后面都有一個朗讀或是背誦的要求，明確背誦的一定要會背誦。把握課本一年級下冊有個學習重點，在課本的第11頁《音序表》，很多孩子特別容易把拼音和音序給搞混了，可以使用音序表兒歌的方式來進行記憶。把握課本在課本的第39頁，還有一個重點就是查字典，學音序就是為了給孩子查字典使用的。把握課本一類字共200個字會認、會寫、會組詞這個是常說的必會字。把握課本二類字共400個字會拼讀、會認、會組詞把握課本常用偏旁名稱表一定要記牢，尤其要記住它的例字，能幫孩子避免錯別字多的問題。把握課本識字加油站一定要熟讀，并能夠融會貫通地去應用日積月累是考點。課本日積月累里的所有的古詩，要懂得古詩的大意，作者并熟練的進行背誦，要能默寫就更好了。字詞句運用學以致用，舉一反三。它包含了試卷當中的字詞句部分的考點。把握課本一下語文預習要求(一標、二讀、三寫、四圈、五組)1.標：在每個自然段，依次順序，標出自然段的序號。2.讀：借助拼音朗讀課文3遍（剛開始可以指讀，熟練后不再指讀），讀準字音，讀通句子，要做到五不（不添字、不漏字、不拖音、不頓讀、不唱讀)。3.寫：寫出田字格中生字的拼音和音序4.圈：在課文中出現(xiàn)的二類字下面畫圈5.組：生字嘗試口頭組兩個詞、二類字會讀會認。如何預習堅持大量閱讀每天閱讀至少30分鐘

讀書貴在日不間斷，同時記住不動筆墨不讀書。低年級階段可以畫出好詞好句進行積累，中高年級會進一步學習做批注的方法：有疑問之處批注、寫法精彩之處批注、深有體會之處批注。堅持背誦古詩

每天讀背古詩至少10分鐘如何閱讀第一：給孩子讀書前，請告訴孩子這本書為什么值得你們奉獻寶貴的親子時光。第二：孩子識字量小的時候請你聲情并茂地為他朗讀。第三：在朗讀的過程里，加入適當?shù)闹v解和肢體動作。第四：故事有起承轉(zhuǎn)合。第五：讀完故事，請和孩子說“我們一起來想想這個故事是怎么開始的？”然后帶孩子回顧故事情節(jié)，互相補充。第六：在生活里散步、坐車的時候，可以和孩子談論你們讀過的書。第七：在讀兒歌的時候還可以引導進行仿寫。如何親子閱讀如何閱讀最好是圖文并茂的，圖多對開發(fā)孩子右腦有好處?？梢载S富孩子頭腦中的表象，對孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處。書盡量選簿一點的，最好是一本書里只有一兩個故事的，這樣孩子很快能讀完一本，內(nèi)心就能產(chǎn)生一種成就感和愉悅感。下次就還會想讀。如果家長為了省錢，給孩子買那種少圖的、故事多的，很厚的書，孩子就會喪失讀書的興趣。先幫孩子掃除書里生字的障礙，建議父母與孩子一起讀，最好是識字與讀書同步進行,要么是買拼音版本的。如何選書如何閱讀2、右手食指指讀讀書坐姿1、書斜立身坐直，腳放平，雙手拿書向外傾。正確的兩姿正確的坐姿既能幫助孩子們把字寫得規(guī)范美觀，也有利孩子的視力保護和脊柱發(fā)育。正確的兩姿書寫效果：筆順、結(jié)構(gòu)、位置先撇后捺：人、八、入先橫后豎：十、王、干從上到下：三、竟、音從左到右：理、禮、明先外后里再封口：國、園、圈先中間后兩邊：小、水提醒：課內(nèi)沒有學過的漢字，允許用拼音替代。如何練字對于一二年級小朋友來說，看圖寫話應該算是語文學習中最難學的內(nèi)容。一看、二想、三說、四寫(先從簡單的一句話開始訓練)一看：1.整體觀察，讓學生仔細看圖，看一看圖上畫了些什么，有多少個人，在干什么，你對這幅圖的印象如何。

2.

按一定順序觀察。可以由近到遠或由遠到近，從上到下或從下到上，從左到右或從右到左，從四周到中間或從中問到四周，多方位、多角度的觀察事物。二想:培養(yǎng)想象能力。三說：提高表達能力，說話是寫話的最重要的條件。四寫：抓重點，寫主要內(nèi)容如何寫話？05Thepartfive雙向奔赴，靜待花開班級群

1、家長需要每天晚上抽出3-5分鐘時間查看群里面今天老師發(fā)的所有消息。群里基本上是發(fā)通知。群內(nèi)不用回復老師，保持群內(nèi)安靜。

2、個人矛盾不在群內(nèi)解決，不占用群內(nèi)公共資源，不激化問題，不掩蓋問題，本著解決問題的心態(tài)和平解決。和孩子相處1、具體監(jiān)督、具體檢查，不是隨意問一句“寫完作業(yè)了嗎？”2、每天要記得提醒孩子提前一天晚上收拾書包。3、每天親子交流，多問問學校表現(xiàn)，重視孩子心理感受。4、老師如果反映孩子身上存在的問題，目的是改進，不是告狀，家長不必有心理壓力，也不用焦慮，彼此信任、相互交流才能真正幫助孩子成長。5、家長需要轉(zhuǎn)換自己的角色，把自己當作孩子的“助手”。一、“傾聽孩子，做孩子的榜樣”。作為家長要注重言傳身教，尊重孩子的成長規(guī)律，并能對孩子科學陪伴。二、“理解老師，做老師的助手”。家長能信任并理解老師，與老師形成合力，孩子才能成長得更好。三、“助力學校，做學校的朋友”。好學校的形成需要凝聚多方力量，只有各位家長共同助力學校成長，才能為孩子們營造一個良好