四年級語文S版語文下學期期末知識點歸納復(fù)習知識點鞏固練習

四年級語文S版語文下學期期末知識點歸納復(fù)習知識點鞏固練習班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.補充詞語，再選詞填空。（填序號）①騰云（___）（___）②上天（___）（___）③神機（___）（___）④各顯（___）（___）⑤神通（___）（___）⑥未卜（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）頭（___）臂1．哪吒長著________________，本事大著呢！2．八仙過海，___________________。3．孫悟空能_______________，一個跟頭十萬八千里。4．蚩尤長著銅頭鐵額，能_______________。2.先把下列詞語補充完整，再按要求做題。不動（____）（____）通（____）達（____）大義（____）（____）（____）頭（____）腦手（____）足（____）（____）眉（____）目1.我知道畫“”的詞語是描寫人物_______________的，我能再寫兩個這樣的詞語：__________________2.上面詞語中，第二行的詞語都含有身體部位，這樣的詞語我還會寫：____________3.他抱著媽媽為他買的玩具，興奮得__________。（選詞填空）4.面對嚴厲的教官，他___________，神情自如。（選詞填空）3.把下列詞語補充完整，并選詞填空。（______）風（______）雨出乎（______）（______）騰（______）駕（______）歸（______）到（______）1.現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（______）。2.氣象科學的不斷進步，使人們實現(xiàn)了能夠（______）的夢想。4.先把下列詞語補充完整，再選詞填空。人（____）人（____）齊（____）并（____）人聲（____）若（____）若（____）悄（____）聲（____）竊竊（____）山（____）地（____）（____）徹（____）霄震耳（____）1．雪花（_______________）地降落，不一會兒，白色便鋪滿了整個世界。2．極目遠眺，氤氳的云霧將山頂籠罩得（_______________）。3．隨著潮水的涌近，聲音越發(fā)得（_______________）。5.把下列詞語補充完整。（___）高（___）闊（___）（___）裊裊依（___）傍（___）屏（___）凝（___）鎮(zhèn)定（___）（___）鍥而（___）（___）（___）（___）如焚猝然（___）（___）（___）（___）失措1．請找出一對意思相反的詞語：___________________________2．描寫自然風光的詞語：__________________________________________3．形容事情突然、出乎意料地來到的詞語：_____________。正確讀音選一選6.為帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。稻穗（huìsuì）霸占（bàɡē）蒙昧（wèimèi）霎時（shàjiē）轟隆（lōnɡlónɡ）掙扎（zhāzhá）莖葉（jīnɡjìnɡ）均勻（jūnyūn）空隙（kōnɡkònɡ）蝸牛（wōw?。┩诰颍╦uéqū）拋出（pāopō）7.用“√”為加點字選擇正確的讀音。屹立（yìqì）蝙蝠（biānbiǎn）懲罰（chéngchěng）模糊（múmó）興奮（xīngxìng）空隙（kòngkōng）血液（xuèxiě）墜落（zhuìduò）8.給加點字正確的讀音上面畫上“”。毫（háohǒo）米慎（zhēnshèn）重挖掘（juéjüé）傾（qīnɡqínɡ）斜拋（pāopáo）出優(yōu)良（lánɡliánɡ）搜（suōsōu）索布置（zhízhì）9.用“√”給下列加點字選擇正確讀音。運載（zàizǎi）角色（juéjiǎo）哄笑（hōnghǒng）出塞（sāisài）露臉（lùlòu）寧可（níngnìng）10.給下列加點生字選擇正確讀音打“√”號霎時（sàshà）逐漸（zhuózhú）猶如（yóuyōu）即使（jìjí）證明（zhènzhèng）臨時（línglín）形近字詞11.比一比，再組詞。據(jù)（_________）萄（_________）震（_________）籠（_________）劇（_________）淘（_________）振（_________）蘢（_________）12.比一比，再組詞。暮（_________）題（_________）輸（_________）廬（_________）幕（_________）提（_________）愉（_________）爐（_________）13.我會組詞。塞（_________）冠（_________）搬（_________）蓑（_________）賽（_________）寇（_________）般（_________）衰（_________）眠（_________）耘（_________）笠（_________）駿（_________）眼（_________）耕（_________）籃（_________）?。╛________）14.比一比，組成詞語。妖（_________）溜（_________）攆（_________）舔（_________）襖（_________）留（_________）輦（_________）添（_________）15.辨字組詞。塞（______）項（______）崛（______）振（______）斥（______）賽（______）頂（______）掘（______）震（______）斤（______）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。bēicǎnwéikànɡhuǎnmànxuèyèzīrùnxuǎnzénènlǜkònɡxìwāndòunàixīn17.看拼音寫詞語wénzijíshǐkēxuéshéngzicāngyingzhèngmíngyánjiūléidálíngqiǎozhàngài18.看拼音寫詞語。wéikǒngbiānzhīxúnmìqíqiúfǔmōyíhuòyíhànwūjì19.看拼音，寫詞語。zhújiànjiānɡyìnɡshūshìbēicǎnnìàilǎohǔnuǎnhuoshānbēnɡdìliè20.看拼音，寫詞語。yuánfènxùnsèkūwěixuǎnzéxuèyèwéikànɡhuòdébǐjiàochónɡdiélínshí按要求寫句子21.句子練習。1.沉重的鐵鏈鎖住了普羅米修斯的軀體。（改為“把”字句）_________________________________________2.例：妹妹說：“我吃飽了?！泵妹谜f，她吃飽了。梅蘭芳斬釘截鐵地說：“普通的演出我都不會參加，這樣的慶祝會當然更不會去了?！盻_________________________________________3.柳樹的枝條在風中搖晃。（把柳樹當作人來寫）__________________________________________4.梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（換一種說法，意思不變）__________________________________________22.按要求寫句子。1．給句子補充合適的關(guān)聯(lián)詞語。（______）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（______）從不吃驚。2．用加點詞語造句。例：雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_____________________________________________________________________3．縮句。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________23.按要求寫句子。1.一排排高樓大廈像雨后春筍，矗立在公路兩旁。（仿寫比喻句）一棵棵白楊樹像___________，___________。2.照樣子，用動作描寫把人物的心情得更加生動。例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒。（害怕）看到滿分的成績單，我高興得_______________。（高興）3.雷鋒精神是我們學習的榜樣。（修改病句）___________________________________4.梅蘭芳賣房度日。梅蘭芳決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）____________________________________24.把下列句子改為“把”字句或“被”字句。1．獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）_______________________________________2．普羅米修斯被火神押到高加索山上。（改為“把”字句）_______________________________________3．女媧把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）_______________________________________4．紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）_______________________________________5．蟋蟀搬掉較大的土塊。（1）改為“把”字句：_______________________________________（2）改為“被”字句：_______________________________________25.按要求寫句子。1．普羅米修斯堅定地說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”（直述句改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________2．廣場中央的花壇里開滿了五顏六色的鮮花。（縮寫）_____________________________________________3．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）_____________________________________________4．自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改寫成“被”字句）_____________________________________________閱讀理解26.閱讀短文，完成練習。盤古開天地（節(jié)選）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。1．文中省略號的作用是（）A．列舉的省略 B．說話斷斷續(xù)續(xù) C．聲音突然中斷2．找出選文的中心句，畫“”。3．這篇課文的想象真豐富，讀一讀，填一填。盤古的雙眼變成了________，他的四腳變成了________，他的血液變成了________，他的汗毛變成了________，他的汗水變成了________。4．你喜歡盤古嗎？請你夸夸他吧！我非常喜歡盤古，為了_________，他不借獻出自己的_________。他死后，倒下的身體化作了宇宙萬物，繼造福人類。在他的身上，我看到了_________、_________、_________的崇高品格，也感受到古代勞動人民的智慧。27.課內(nèi)閱讀。魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效（xiào）此生！”正當周恩來和同學左顧右盼時，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去，只見人群中有個女人正（訴說哭訴）著什么。一問才知道，這個女人的親人被外國人的汽車軋（yà）死了，她原本指望巡警局能給她撐腰，懲處這個外國人。誰知中國巡警不但不懲處肇（zhào）事的外國人，反而訓斥了她。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？大家只能（勸慰安慰）這個不幸的女人。1．從選文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語，并用“√”畫出來。2．“如此抱負和胸懷”指的是什么？用“”在選文中畫出來。3．圍觀的中國人的心情是______的，從他們的表現(xiàn)“_______________”可以看出來。他們無能為力，表面原因是（_____），實際則指（________）。括號里填序號。A．這個女人和外國人誰有道理還沒有分清楚。B．中華不振。C．這是在外國人的地盤。4．魏校長為什么說：“有志者當效（xiào）此生！”（）（填序號）A．因為周恩來的回答讓魏校長很滿意。B．因為周恩來以振興中華為己任，志向十分遠大。C．因為周恩來學習認真，善于思考。5．想一想，你是為什么讀書的呢？寫清原因和理由。______________________________________。28.閱讀短文，完成練習。一碗餛飩①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。③面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮??！皼]關(guān)系，我請你吃?！雹芾掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問?！拔覜]事，我只是很感激您！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而您卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然對我大吼，還叫我不要再回去！”⑤老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激呢？你怎么還要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去，當她走到家附近時，一眼看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望。一看到女孩，母親的臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”⑧這時，女孩的眼淚又開始掉了下來?、嵊袝r候，我們會對別人給予的小恩小惠，卻對自己的親人一輩子的恩情。1．請選擇恰當?shù)脑~語填入第⑨段的橫線處。（填序號）A．視而不見B．感激不盡2．下列對本文的主要內(nèi)容表述最準確的一項是（）。A．本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后離家出走，一位老婆婆給她煮了一碗餛飩的故事B．本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后離家出走，在一位老婆婆的開導(dǎo)下，真正體會到母愛的偉大故事C．本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后，一位老婆婆給她煮了一碗餛飩，讓她感受到陌生人的關(guān)愛的故事3．第⑦段中描寫母親神態(tài)的詞語是________，從中我體會到了_________。4．第⑧段寫道：“女孩的眼淚又開始掉了下來！”這時女孩心里會想些什么？_________________________________________________________29.閱讀訓練“給”永遠比“拿”愉快高爾基在意大利（休養(yǎng)休息）時，他的兒子跟著媽媽來（盼望看望）爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁載栽）了好些花籽，不久，就回國去了。后來，鮮花盛開了。高爾基看著（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的：要是你不管在什么地方什么時候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對你的非常好的回憶啦那么你的生活該是多么愉快啊“那時侯，你會感到所有的人都（需須）要你。要知道，‘給’永遠比‘拿’愉快！”是啊，“給”永遠比“拿”愉快！1．根據(jù)上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。2．短文中“怒放”這個詞的近義詞是________________3．在第3自然段的空白處加上標點符號。4．“‘給’永遠比‘拿’愉快！”這句話中“給”的意思是_________；“拿”的意思是______________。這句話的意思是：_______。30.閱讀短文，完成下面各題。小島失蹤之謎①20世紀90年代第一個春天，一個自稱地質(zhì)學博士名叫哈斯頓·舒爾茨的人，在柏林向記者們發(fā)表了一番驚人的講話：“我已經(jīng)掌握了大量的證據(jù)，證實外星人每年都從地球上盜走15～20個位于南太平洋的小島。”他還說：“這些被盜走的島嶼都是無人居住的，但有人居住的島嶼被盜也只是時間問題。”②那么，為什么外星人要盜走小島呢？舒爾茨認為，外星人要研究地球，他們肯定會收集我們的土樣。而盜走整個島嶼，不僅能夠得到土樣，而且還能得到更多的研究對象，比如上千種小動物和微生物等。③事情果真是這樣的嗎？澳大利亞的科學家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學的回答。④南太平洋上有些小島確實發(fā)生過神秘失蹤的情況。不過，造成小島失蹤的并不是什么外星人，而是一種巨大的星魚。⑤星魚就是我們熟悉的海星，屬于棘皮動物。它們通常有5個腕足，但也有10個、13個、16個、20個甚至45個的。⑥生活在南太平洋中的巨大的星魚，直徑超過1米，樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16條攫取食物用的腕足，每條腕足上都布滿了毒刺。當它們游動時，就像一只旋轉(zhuǎn)的盤子，因而被當?shù)氐娜藗儜蚍Q為“水中飛碟”。這種星魚以珊瑚和珊瑚礁為口糧，而且胃口極好，一條星魚一晝夜能夠吃掉2平方米面積的珊瑚礁。因此，當它們對珊瑚礁小島群起而攻之時，常常會使那些小島在不長的時間內(nèi)瓦解消失。有一些大的珊瑚島則因為根部被咬斷而成為無根之島，在強大的海流沖擊下，漂離了原來的位置。澳大利亞科學家在空中拍攝到的一系列照片顯示，有些海島竟漂離原來位置好幾海里呢?、咴瓉?，巨大的星魚才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍首。1．提出自己的疑問（至少一處），寫在文中相應(yīng)位置上。2．邊默讀邊作批注（不少于三處），批注在文中相應(yīng)位置上。3．根據(jù)文章內(nèi)容判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）哈斯頓·舒爾茨發(fā)表的“外星人每年都要從地球上盜走15-20個位于南太平洋的小島”的論斷是錯誤的。（_____）（2）澳大利亞的科學家經(jīng)過不到一年的研究就揭開了小島失蹤之謎。（_____）（3）“星魚”，顧名思義，就是只有5個腕足，像五角星一樣的魚。（_____）4．結(jié)合文章內(nèi)容解釋“罪魁禍首”的意思。罪魁禍首：_____________________________5．短文圍繞“小島失蹤之謎”講了哪幾方面內(nèi)容，試著給短文分段，用“△”標在段首。_______________________________________________________6．寫出第1-2自然段的主要內(nèi)容。________________________________________________________7．“事情果真是這樣的嗎？澳大利亞的科學家經(jīng)過多年周密的研究作出了科學的回答。”這樣寫好在哪里？________________________________________________________8．讀了這篇文章，你從中悟出了什么道理？_________________________________________________________作文31.習作表達。生活中你一定得到過別人的幫助。回憶一下,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝,你打算怎么表達謝意?請以“謝謝你對我的幫助”為題,寫一篇習作。內(nèi)容具體,感情真實。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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雨傘

小袋鼠

兔子

枯井____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、駕霧入地妙算神通廣大先知刀槍三六③④①⑦2、聲色情理凜然搖晃舞蹈慈善品質(zhì)鐵面無私剛正不阿七嘴八舌手舞足蹈不動聲色3、呼喚意料云霧根底出乎意料呼風喚雨4、山海頭進鼎沸隱現(xiàn)無息私語崩裂響云欲聾悄無聲息若隱若現(xiàn)震耳欲聾5、天地炊煙山水息視自若不舍心急而至驚慌鎮(zhèn)定自若驚慌失措天高地闊炊煙裊裊依山傍水猝然而至6、suìbàmèishàlōngzhájīngjūnkòngwōjuépāo7、yìbiānchéngmóxīngkòngxuèzhuì8、háoshènjuéqīnɡpāoliánɡsōuzhì9、zàijuéhōngsàilòunìng10、shàzhúyóujízhènglín11、據(jù)說葡萄地震籠罩劇本淘氣振動蔥蘢12、暮春題目服輸廬山夜幕提高愉快火爐13、堵塞冠軍搬家蓑衣比賽日寇一般衰老冬眠耕耘竹笠駿馬眼睛耕田籃球俊俏14、妖怪溜冰攆走舔舐棉襖停留輦車添加15、出塞項目崛起振興訓斥比賽山頂挖掘地震公斤16、悲慘違抗緩慢血液滋潤選擇嫩綠空隙豌豆耐心17、蚊子即使科學繩子蒼蠅證明研究雷達靈巧障礙18、唯恐編織尋覓祈求撫摸疑惑遺憾污跡19、逐漸僵硬舒適悲慘溺愛老虎暖和山崩地裂20、緣分遜色枯萎選擇血液違抗獲得比較重疊臨時21、沉重的鐵鏈把普羅米修斯的軀體鎖住了。梅蘭芳斬釘截鐵地說，普通的演出她都不會參加，這樣的慶祝會當然更不會去了。柳樹的枝條在風中翩翩起舞。梅先生，您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，不愁沒錢花。22、即使也他照例去上班。你會看見雨腳在跳。童童和華華建立了深厚的友誼。23、列隊的哨兵挺立在鐵路兩旁手舞足蹈雷鋒是我們學習的榜樣。梅蘭芳寧可賣房度日，也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。24、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑?；鹕癜哑樟_米修斯押到高加索山上。五種顏色的石頭被女媧找齊了。模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。25、普羅米修斯堅定地說，他可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！花壇里開滿了鮮花。春天來了，小草從地里探出頭來。自古以來，錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。26、1．A2．盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。3．太陽和月亮大地上的四極和名山江河花草樹木雨露4．開天辟地生命勇敢頑強無私27、1．哭訴勸慰2．“為中華之崛起而讀書！”3．憤怒緊握著拳頭CB4．B5．我為中國的科研事業(yè)而讀書，要讓我們的祖國更加強大。28、1．BA2．B3．喜色媽媽對女兒的愛4．媽媽其實一直都很愛我，而我卻不能理解她的辛苦，還與她吵架，真不應(yīng)該。29、1．劃去：休息盼望裁載zháozhuólù須2．綻放3．“，，，，，……，！”4．是給予、奉獻；索求；要以奉獻為樂，不要只想著自己的個人利益；要為大眾謀幸福，為社會作貢獻。30、1．生活在南太平洋中的巨大的星魚，直徑超過1米，樣子就像一只大圓盤。它們的身體四周長有16條攫取食物用的腕足，每條腕足上都布滿了毒刺。（這兩句話采用了什么的說明方法？有什么好處？）2．那么，為什么外星人要盜走小島呢？舒爾茨認為，外星人要研究地球，他們肯定會收集我們的土樣。（采用了設(shè)問的方法，激發(fā)了學生想讀下去的興趣。）星魚就是我們熟悉的海星，屬于棘皮動物。它們通常有5個腕足，但也有10個、13個、16個、20個甚至45個的。（這句話寫出了星魚的特點。）原來，巨大的星魚才是造成南太平洋上有些小島神秘失蹤的罪魁禍首。（對文章進行了一個總結(jié)，點明了主題。）3．√××4．作惡犯罪的頭子，或指壞事的根子。5．①-②提出小島為什么失蹤的問題；③-⑦具體寫小島失蹤的罪魁禍首是巨大的星魚。6．舒爾茨說外星人為了研究地球而盜走了南太平洋上的小島。7．先提出問題，再回答，引起讀者注意8．不能主觀臆斷；要注重調(diào)查研究。31、示例：謝謝你對我的幫助“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首歌我想大家應(yīng)該都很熟悉。是您歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長，是您在我最需要的時候給予我溫暖，是您在我遇到困難的時候叫我做人的道理……記得我小學二年級的時候，考試就考得一塌糊涂，那一段時間，我根本是沒有用心去聽課，當我把一張看不下去的卷子交到媽媽的手里的時候您并沒有生氣，還和顏悅色地對我說：“你知道吧，失敗是成功之母，你這一次沒考好沒有關(guān)系，從現(xiàn)在開始你就要好好地聽老師講課，好好地完成老師布置給你的作業(yè)，你再等一個月，看看效果怎么樣，好不好？”我那時很驚訝，您為什么沒有教訓我一頓呢，而是這樣心平氣和地和我說話，等到一個月之后，我的成績果然提升了，連續(xù)考了好幾張一百分，連老師都夸贊我，您告訴我說：“你看，失敗是成功之母，你在這個