2005年中考語文試卷分類匯編-名著閱讀（簡答題）

2005年中考語文試卷分類匯編名著閱讀——簡答題某出版社要出一套“中學(xué)生喜愛的中外名作”叢書，請你從下面列出的篇目中選擇一部（篇）推薦給出版社，并寫出推薦理由。（3分）《背影》《西游記》《從百草園到三味書屋》《熱愛生命》《湯姆·索亞歷險記》《“諾曼底”號遇難記》（2005年北京海淀區(qū)中考試題）初中三年來，同學(xué)們讀過一些文學(xué)名著。在此，請你簡述其中一個精彩情節(jié)或簡介一位令你印象深刻的人物形象，并寫下讀后的點滴收獲。(7分)

①書名作者

②精彩情節(jié)或人物衫象簡介：(不少于40字)

③閱讀收獲：（2005年福建泉州中考試題）(2)仿照示例，從《水滸》一百零八將中任選三個人物，分別概寫出一個相關(guān)的故事情節(jié)(示例除外)。(3分)示例：①宋江怒殺閻婆惜②時遷東京盜寶甲③_________________④_________________⑤___________________(3)從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。(5分)孫悟空豬八戒白骨精紅孩兒______________________________________________________________________________【答案】(2)示例：③武松斗殺西門慶④魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西⑤楊志賣刀(每處各1分)(3)(5分)示例一：孫悟空——法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。示例二：豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄?。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取?jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得露出原形。示例四：紅孩兒——紅孩兒號圣嬰大王，住在號山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，用計騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝，請來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財童子，終成正果。(基本內(nèi)容較完整，3分；文字表述通順，2分。說明：基本內(nèi)容較完整，指對某一文學(xué)人物的基本情況說明得比較清楚，可從人物經(jīng)歷、性格特點或某一故事情節(jié)上介紹，無須面面俱到，文字近200字。)（2005年福建莆田中考試題）《西游記》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》這四部名著中，你最喜歡哪一部名著中的哪個人物？說出你喜歡的理由，并簡述一個關(guān)于他（她）的故事?！敬鸢浮空f出喜歡的人物及理由2分，簡述有關(guān)故事2分，故事必須有一定內(nèi)容。（2005年福建廈門中考試題）下列人物形象，你最熟悉的是哪一個？這個人物形象出自哪部名著？請簡述一則以這個人物形象為主角的故事。（50字左右）（4分）武松豬八戒祥子保爾·柯察金【答案】答題要點：須寫出人物、作品，故事里主人公的地位應(yīng)突出，故事應(yīng)有50字左右。作品名稱2分，錯一字扣1分，錯兩字不給分。故事情節(jié)2分。例一：武松?！端疂G》。西門慶勾引武大郎之妻潘金蓮，并毒殺武大郎。武松執(zhí)行公務(wù)回來后查明真相，為兄報仇斗殺西門慶……例二：豬八戒。《西游記》。豬八戒原為天蓬元帥，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡，投錯了胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象……例三：祥子?！恶橊勏樽印?。祥子和虎妞結(jié)婚后用虎妞的私房錢又買了一輛車?？墒呛镁安婚L，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車賣了去安葬虎妞……例四：保爾·柯察金?！朵撹F是怎樣煉成的》。保爾得知自己的真實病情后，獨自一人來到寂靜的公園，從口袋里掏出手槍想要結(jié)束自己的生命。經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭，他終于戰(zhàn)勝自己怯懦的想法，收起手槍，決心頑強地活下去……（2005年福建廈門中考試題）班上準(zhǔn)備開展題為“話說英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你閱讀參考資料《感動中國2004年頒獎詞》(節(jié)選)，按后面要求做好準(zhǔn)備。(6分)感動中國2004年頒獎詞(節(jié)選)任長霞——她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動在百姓心中的豐碑！一個弱女子能贏得百姓的愛戴，是因為，在她的心里有對百姓最虔誠的尊重1(1)、請你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。(2分)人物姓名：作品名稱：<<>>(2)、寫一段簡短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。(4分)【答案】（1）（2分）參考示例：孫悟空西游記（2）（4分）參考示例：孫悟空------他的故事在中國家喻戶曉！取經(jīng)路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險為夷……他愛憎分明，疾惡如仇，本領(lǐng)高強。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢?。◤囊韵聨讉€方面評分：概述人物主要事跡；反映人物的性格；語言通順；恰當(dāng)運用修辭方法，語言生動。每個方面1分）（2005年廣東中考試題）語文課開展“走近名著”活動，要求同學(xué)們自主閱讀《水滸傳》等古典四大名著。請用一句話概述你所自主閱讀的其中一部書中的一個故事情節(jié)(初中語文課本中未出現(xiàn)過的)。(3分)【答案】示例：《水滸傳》中，武松酒后走上天黑后無人敢走的景陽岡，果遇猛虎，經(jīng)過一番搏斗，武松重拳打死老虎，為民除了一害。（2005年廣東河源中考試題）①初中三年，在課本選編或推薦的中外名著中，你閱讀過哪些作品？請寫出其中兩部作品的名稱：和。（2分）②在閱讀中，哪個人物形象給你留下了深刻的印象？請簡要介紹其特點。（2分）【答案】①課內(nèi)外作品均可，但所填作品必須是公認(rèn)的中外名著，書寫有誤不能得分，不寫書名號扣1分。（1空1分，共2分）②所寫人物必須出自教材選編或推薦的中外名著，介紹特點應(yīng)緊扣人物形象。人物形象張冠李戴，或特點概括不準(zhǔn)的酌情扣分。（2分）（2005年廣西南寧中考試題）小時候爸爸媽媽給我們講了安徒生的童話和伊素的寓言。到中學(xué)以后，老師又給我們推薦了許多中外文學(xué)名著，如：《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《水滸傳》《三國演義》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等。同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)名著能開闊眼界，豐富知識，陶冶情操……請在上面作品中選擇你最熟悉的一部介紹其特點（30字左右）。（4分）書名：《

》作品特點：（可以就作品主題、內(nèi)容、人物形象、寫作手法、語言特點等其中一點作介紹）（2005年貴州貴陽中考試題）契訶夫是19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家,《變色龍》是他的代表作之一。有一個同學(xué)對這篇作品不甚了解,請你用簡潔的話向他作介紹。(要求說出作品的風(fēng)格、主要情節(jié)及主人公的姓名、性格)(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】這是一篇諷刺小說,主要寫警官奧楚蔑洛夫在街上巡視,遇上首飾匠赫留金被狗咬傷。隨著狗的主人的身份的變化,奧楚蔑洛夫的態(tài)度也經(jīng)歷了五次變化,從而刻畫了他溜須拍馬、諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的性格特點。(2分,能抓住要點,敘述清楚即可得分)（2005年貴州銅仁中考試題）②請你根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》(名著名稱)，我了解到(內(nèi)容)：【答案】②示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人。(這是一道開放性試題。名著名稱正確1分，內(nèi)容準(zhǔn)確1分，語言通順1分)（2005年河北中考試題）④我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）?！敬鸢浮竣茇惗喾也粌H身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。（2005年河北廊坊中考試題）《變色龍》、《孔乙己》、《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》三篇小說，分別敘述了一個個生動的故事，塑造了一個個鮮活的人物形象，請寫出其中給你留下印象最深的一個故事或人物，并闡述理由。【答案】略（寫出人或事，2分，理由充分，2分）（2005年河南洛陽中考試題）請你幫助某中學(xué)的圖書館制作一個“名著推薦卡”。從下列名著中任選一部，按要求填寫。（3分）《西游記》《三國演義》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》《駱駝祥子》《基督山伯爵》名著推薦卡書名：作者：推薦語：?！敬鸢浮坷纾骸段饔斡洝纷髡撸簠浅卸鳌段饔斡涗洝分乇憩F(xiàn)了孫悟空降妖除怪、不畏艱險、勇往直前、積極樂觀的斗爭精神和美好品德，是我們中學(xué)生百看不厭的作品?！段饔斡洝穭?chuàng)造了神奇絢麗的神話世界，具有強烈的藝術(shù)魅力，天上地下，龍宮冥府，人物的活動有廣闊的天地，可以無拘無束地充分施展其超人的本領(lǐng)，情節(jié)生動、奇幻、曲折，富有大膽的藝術(shù)想象力，希望同學(xué)們暢“游”《西游記》?！端疂G傳》作者：施耐庵《水滸傳》揭露了封建朝庭的腐敗和官吏的罪惡，反映了北宋時期農(nóng)民生活的悲慘境況，揭示了“官逼民反”是導(dǎo)致梁山農(nóng)民起義的直接原因，并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭精神。（2005年黑龍江中考試題）（3）中國古典文學(xué)名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節(jié)。答：【答案】⑶、例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。（2005年湖北恩施中考試題）某校初三（2）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分)正方：我方認(rèn)為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經(jīng)的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。反方：【答案】我方認(rèn)為，唐僧的仁愛之心是虛偽的，在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時，毫不手軟；他一意孤行，在西天取經(jīng)的路上，人妖不辨，經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。(3分，答案不惟一，反駁有針對性，扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”，言之有理即可)（2005年湖北黃岡中考試題）某校初三（6）班同學(xué)在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。正方：【答案】示例：正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助人，是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。（2分，理由要符合人物特點，表意清楚即可。）（2005年湖北黃岡中考試題）⑴《繁星》《春水》是冰心將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩集，其總的內(nèi)容大致包括哪幾個方面？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵讀了《魯濱孫漂流記后，你最喜歡或敬佩魯濱孫性格中的哪一點？為什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①對母愛與童貞的歌頌對大自然的崇拜和贊頌對人生的思考和感悟②敢于冒險、能夠自食其力、富有愛心等等（回答一點即可），并圍繞這一點闡述自己喜歡或敬佩的原因。（2005年湖北潛江中考試題）至少運用下面提供的一個成語，簡要介紹你讀過的名著中的某個人物或情節(jié)（學(xué)過的課文除外）。（3分）錯綜復(fù)雜若即若離急不暇擇充耳不聞局促不安【答案】3.略（3分。成語使用得當(dāng)1分，內(nèi)容符合原作1分；語言表達(dá)流暢1分。）（2005年江蘇常州中考試題）書目：《水滸傳》《西游記》《駱駝祥子》《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》話題：⑴我最喜歡的一個人物⑵我最熟悉的一個故事【答案】不設(shè)統(tǒng)一答案。（3分。評分要點：⑴人物1分，喜歡的原因2分⑵概括故事情節(jié)3分）⑴示例：《西游記》中的孫悟空。他大鬧天宮，打敗十萬天兵天將，令玉皇大帝也無可奈何，他真是一個桀驁不馴、敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿邸＂剖纠骸端疂G傳》中的“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”。魯提轄聽了金氏父女的哭訴，毅然出手，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。（2005年江蘇南通海門中考試題）（2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。（3分）示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘?！敬鸢浮浚?）要有情節(jié)、形象，以及所具有的人的情感，如：石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。（3分，只寫出情節(jié)和形象得1分）（2005年江蘇泰州中考試題）請從《水滸傳》《西游記》《格列佛游記》《湯姆·索亞歷險記》這幾部文學(xué)作品中，選擇你最喜歡的一個人物，簡要概述其形象特征。（3分）【答案】寫出人物名稱得1分，形象特征表述基本全面得2分，不全面得1分。（2005年江蘇揚州中考試題）在七——九年級的語文學(xué)習(xí)中，我們接觸了許多杰出的智者和哲人，如孔子.孟子等,他們不朽的思想和偉大的人格,給我們以有益的啟迪。請根據(jù)你的了解，任選下列兩項完成。(2分)（1）寫出與孔子(或孟子)相關(guān)的一個故事：____________________________(2)寫出與孔子(或孟子)言行論著鏈接的一個成語：_____________________(3)寫出你對孔子(或孟子)某一名言的思考：______________________________________________________________________________________________【答案】⑴“周游列國”（孔子）或“孟母三遷”（孟子）等（1分）⑵“溫故知新”或“不恥下問”舍生取義“等（1分）⑶對孔子或孟子的名言言之成理即可（1分）（2005年江西中考試題）操不顧，策馬便行。行不數(shù)步，忽拔劍復(fù)回，叫伯奢曰：“此來者何人?”伯奢回頭看時，操揮劍砍伯奢于驢下。宮大驚曰：“適才誤耳，夸何為也?”操曰：“伯奢到家，見殺死多人，安肯干休?若率眾來追，必遭其禍矣?！睂m曰：“知而故殺，大不義也!”操曰：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我?！标悓m默然．24．選文出自古典名著《》，這部書的作者是(2分)25．曹操對呂伯奢一家斬盡殺絕的做法，充分體現(xiàn)了他一生的處世哲學(xué)。選段中集中體現(xiàn)了他這種處世哲學(xué)的語句是什么?(1分)26．結(jié)合選文內(nèi)容，簡要評價曹操斬殺故人呂伯奢的做法，反映了他怎樣的性格特點?(2分)【答案】24．三國演義羅貫中(每空1分，共2分，有錯別字該空不得分)25．寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。(1分，有錯別字此題不得分)26．能圍繞選文內(nèi)容答出曹操狠毒、不義、奸詐中的任意兩方面即可得分。(每方面1分，共2分)（2005年吉林長春中考試題）你最喜愛的一本書是什么？為什么喜歡它？請?zhí)顚懴旅娴淖x書卡片。（2分）讀書卡編號：001書名：《》作者：摘要：（略）喜愛本書的理由：【答案】如：《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基理由：這是一部催人奮進(jìn)的長篇小說，它生動地敘寫了鋼鐵戰(zhàn)士保爾的成長過程，具有深刻的教育意義和很高的藝術(shù)價值。（2005年山東泰安中考試題）班里開展讀《水滸》活動，下面是檢查閱讀效果的兩個步驟，請一一完成。(5分)(1)從梁山好漢中任選一位，填寫人物知識卡片(人物相關(guān)故事名稱不能少于兩個)。分類：分類：《水滸》人物編號（8）人物姓名：性格特點：相關(guān)故事：(2)從卡片上相關(guān)故事中選取你喜歡的一個，在班上交流。將交流內(nèi)容寫在下面。要求：敘述簡明，情節(jié)概括?！敬鸢浮浚?）示例：魯智深仗義豪爽，嫉惡如仇魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西魯智深大鬧野豬林（2）魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西號稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶欺壓金氏父女，疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴后，毅然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。（2005年山西中考試題）（3）高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”初中階段你讀過不少中外名著吧？現(xiàn)請你從《魯濱遜飄流記》和《名人傳》中任選一部，談一談閱讀這部小說最深的一點感受，并簡要介紹你印象最深的一個情節(jié)。（4分）名著：《》①感受：（2分）②情節(jié)：（2分）【答案】（3）感受：略?！蔡崾尽持攸c寫讀后的體會、感想、啟示等。情節(jié)示例：①魯濱遜在荒島上刻木記時。（《魯濱遜漂流記》）②貝多芬在路上遇到皇親國戚時表現(xiàn)得滿不在乎。（《名人傳》）評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）2分，每空1分。添字、掉字、有錯別字該空不得分。（2）2分，每空1分。添字、掉字、有錯別字該空不得分。只要是有關(guān)黃河或長江的古詩詞名句即可，但須是連續(xù)的兩句。（3）4分，每項2分。感受要有正確健康的情感、態(tài)度、價值觀，表達(dá)準(zhǔn)確，言之有理。情節(jié)須有人物、事件等要素，語言簡練、通順。（2005年陜西中考試題）高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”初中階段你讀過不少中外名著吧？現(xiàn)請你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部，談一談閱讀這部小說最深的一點感受，并簡要介紹你印象最深的一個情節(jié)。（4分）名著：《》①感受：（2分）②情節(jié)：（2分）【答案】（3）感受：略。[提示]重點寫讀后的體會、感想、啟示等。情節(jié)示例：①在一個寒冷的冬夜，祥子給車夫老馬爺孫倆買羊肉包子充饑。（《駱駝祥子》）②格列佛把敵國的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國的海港，幫助利立浦特國打敗了敵人。（《格列佛游記》）評分標(biāo)準(zhǔn)：（1）2分，每空1分。添字、掉字、有錯別字該空不得分。（2）2分，每空1分。添字、掉字、有錯別字該空不得分。只要是有關(guān)登山或觀海的古詩詞名句即可，但須是連續(xù)的兩句。（3）4分，每項2分。感受要有正確健康的情感、態(tài)度、價值觀，表達(dá)準(zhǔn)確，言之有理。情節(jié)須有人物、事件等要素，語言簡練、通順。（2005年陜西中考試題）請從下面作品中任選一部，寫出其中一個主要人物，并簡要介紹與之相關(guān)的一個情節(jié)。（3分）《三國演義》《安徒生童話》《平凡的世界》主要人物：（1分）情節(jié)介紹：（2分）【答案】主要人物：劉備情節(jié)介紹：劉被屯兵新野，聽說諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，求賢若渴，遂攜關(guān)張二人三次拜訪，終于感動諸葛亮為其出山效力。（2005年陜西中考試題）在語文課開展的“走近名著”活動中，甲同學(xué)講述了自己熟悉的一個名著中的故事，請你接著甲同學(xué)的發(fā)言，講述一個節(jié)選自《水滸傳》的故事。(要求：說出名著名稱、故事所涉及的人名，并準(zhǔn)確、簡明地敘述有關(guān)情節(jié)，在敘述中至少應(yīng)運用一條成語或俗語、格言、名言警句)(3分)甲：《三國演義》中，恃才放曠的文士楊修以解讀曹操的心機為能事，卻因道破玄機，屢犯曹操之忌，終遭殺身之禍，這真是“聰明反被聰明誤”!你的講述：【答案】這是一道半開放題，所敘述內(nèi)容來自《水滸傳》才能得分，說出名著及人名1分，準(zhǔn)確簡明地敘述有關(guān)情節(jié)1分，恰當(dāng)運用一個成語、俗語、名言警句或格言1分。（2005年四川眉山中考試題）(1)在許多有名的劇本中的臺詞往往具有潛臺詞(即話里有話)，對這類臺詞我們要結(jié)合整個劇本內(nèi)容來揣摩理解，請根據(jù)我們學(xué)過的《白