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文檔簡介
7.whywillthemanspendmore聽第7段材料,回答第聽第7段材料,回答第8、9題。9.whowillMegaskforhelp?A.Herfather.B.Thelibrarian.聽第8段材料,回答第10至13題。10.wherewilltheGlastonburyFestivalbeheld?A.InCastleCary.B.InLondonvictoria.A.At9:00am.B.At5:30am.聽第9段材料,回答第14至17題。14.whydidthewomangotosouthAmerica?A.Totravel.B.Towork.1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡__并交回。C.Mrswatson.第一部分聽力(共兩節(jié),C.Mrswatson.第__節(jié)(共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)C.At5:00am.C.AnC.At5:00am.C.Anumbrella.__遍。A.Tobuiltshelters.A.Makingdinner.B.observingfish.C.orderingdishes.A.Guidingtours.B.Miningsilver.A.Australia.B.Britain.A.Australia.B.Britain.聽第10段材料,回答第18至20題。A.ImportanceofusingemailaC.waysofusingemailmoreefficientlyatwB.shetookapart-time第二節(jié)(共15小題;每小題1.5分,滿分22.5分)聽下面5段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6、7題。6.whenwillthemangotoItaly?A.onMay9th.B.onMay12th.C.onMay25th.【高三英語第2頁(共10頁)】【高三英語第2頁(共10頁)】BB第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第__節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)Acadaquts,costaBrava彌封線內(nèi)不要答題彌封線內(nèi)不要答題xdbia,costaBlancaFisterra,costadaMorte第4頁(共10頁)】【高三英語【高三英語第4頁(共10頁)】【高三英語【高三英語D.sellingcoffeeinD.sellingcoffeeinmultipleinternationalcities.CthesestatusattributionsareheavilyinfromworkingasopposedtomakingA.Theywanttogetpromoted.B.Itmakesthemlookimportant.A.ourstatuscanbeattributedtooursocialmobility.B.oneissimplyenjoyingtheirtimeoffwork.C.onehasdifficultydealingwiththeworkissues.31.whydidtheauthorlaunchtheoutofofficeEmailGenerator?D彌封線內(nèi)不要答題彌封線內(nèi)不要答題AccordingtoapressreleasefromVTTResearchinFiThiscouldwardoffthoseverprofessorandseniorAdvisoratVTTVTThasbeenresearchingtheankindsarenaturallycoatedwithantimicrobialcompounds.Thishelpspreventthegantimicrobialcompoubyproductofjuicemakingthatcontainsberryseedsandskins.Ananocellulose(納米纖維)filmthatisfriendlytohumanskinisbathedintheberrycompoundextractedfromtheberrywhatisremarkableisthatVTTfoundawaytousethepoweroftheirlocalnaturalsurroundings—wildraspberriesgrowabundantlyinFinland—tohelphumanity,allwhilealsowasteproduct.Asthethreatofantibioticresistantbacteriagrows,itisgoodtoknowth第5頁(共10第5頁(共10頁)】【高三英語第6頁(共10頁)】A.sociallearning第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第__節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個AsCanadianviolinistAdrianAnantawanwasplayingionlyheardhisviolinbutwhatit41:thesoundofpossibility.“Alotoftimes,weletfeargetinthewayoftBornwithouthisrighthand,Anantawaallthestudentstolearna(n)43instrumentinfifthgrade.Insteadof44,Anantawanfamilychosetheviolin.They46theToronto-areahospitalforhelptoallowthethen“Fromtheveryfirst47thatIwasplaying,IwAlthoughAnantawanis51forthetechnologythatallowshimandotherswithAnantawanisworkingto54thatspaceforotherstoo.Hefou34.whatisonemostimportantfactaboutthisproduct?35.whatcanbethebesttitleoftheA.BerrysprayFightsBacteriaB.Berries:ANewTastyTreatC.AntibioticResistantBacteriaD.wildBerriesprovepowerful第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)閱讀下面短文,從短文后的選項中選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有兩項為多余選項。studentslearnindifferentways.knowingthedifferenttypesoflearningstylesofyourvisuallearningillustrations,diagrams,andothervisuals.36.visuallearnersalsoreadandwritelikeAuditorylearningAuditorylearnersliketolistentoabsorbinformation.Theypreferlisteningtolectures,B.timeC.failureB.timeC.failureD.rhythmC.totallyD.slightlyThekinestheticlearningstyleislearningbydoing.38.kinestheticlearnersprefsolvingandtryingnewactivitiestobulearners.oneexampleistheHands-onkidsActivitiesClub.Everymonth,teachersget 39第7頁(共10頁)】【高三英語第7頁(共10頁)】【高三英語53.A.diversity第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。countryandthemountainranges,rivers,anddesertscreateregion57(boancienttimes,itwasdifficultforpeopleindiffeofficialchineselangu第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第__節(jié)(滿分15分)假定你是育才中學(xué)的李華,你校下周五要舉辦校園音樂節(jié),請你給你校來自英國的交換生Tom寫__封郵件介紹本屆音樂節(jié),并邀請他在音樂節(jié)上表演__個節(jié)目。注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80個左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。yours,LiHua【高三英語第9頁(共【高三英語第二節(jié)(滿分25分)閱讀下面材料,根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段,使之構(gòu)成__篇完整的短文。Hansonwasa6GradestudentinpineTreeprimaryfirsttoarriveatschool,hisbackpacksl彌封線內(nèi)不要答題particularmemorystoodoutvividlyinhismind.Itwasasunnyplayingintheparkwithhisfriends.suddenly,alarge,friendly-lookingdogapproachedthem,waggingitstail.whiletheotherchildrenlaughedandplayedwiththedog,Hanson彌封線內(nèi)不要答題inthemiddleoftheroad,runningIgnoringhisownfear,Hansonbravelysteppedintothewell-beingwasmoreimportantthanbeingpunctual.Afterwaitingforawhilewithnoluck,注意:1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150個左右;2.請按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答?!靖呷⒄Z第10頁(共【高三英語英語參考答案聽力:1—5BCBCC6—10BACCA11—15ACBAA16—20ABCBC閱讀:A:21—23ADBB:24—27CDCCC:28—31BBDAD:32—35DDBA七選五:36—40DGEAF完形填空:41—45ACDBD46—50ACCBD51—55ABBDA語法填空:應(yīng)用文:參考范文:DearTom,CampusMusicFestival,scheduledfornextFridayafternoonwewouldbeabsolutelydelightedyourparticipationwouldbringaspecialinternationaltouchtoourmusicfestival.PleaseLookingforwardtoyourreply!yours,LiHua第1頁(共10頁)】評分標準:檔次描述第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。—覆蓋所有內(nèi)容要點。其中:交際問候1分;音樂節(jié)介紹10分;邀請3分;祝愿1分?!獞?yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?!Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力?!行У厥褂昧苏Z句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達到了預(yù)期的寫作目的。第四檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!m漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內(nèi)容?!獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?!Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確,些許錯誤主要為嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致?!獞?yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達到了預(yù)期的寫作目的。第三檔(7—9)基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)?!m漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容?!獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?!幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,但不影響理解?!獞?yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。整體而言,基本達到了預(yù)期的寫作目的。第二檔(4—6)未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)?!┑艋蛭疵枋銮宄恍┲饕獌?nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容。—語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限?!幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解?!^少使用語句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達給讀者。第一檔(1—3)未完成試題規(guī)定的任務(wù)?!黠@遺漏主要內(nèi)容,寫了一些無關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求?!Z法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限?!^多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內(nèi)容的理解。—缺乏語句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。信息未能傳達給讀者。0未能傳達給讀者任何信息:內(nèi)容太少,無法評判;寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。第2頁(共10頁)】讀后續(xù)寫:參考范文:Then,Hansonhadanidea.Hedecidedtotakethepuppytoanearbyshop,explainingFromthatdayfor∞ard,Hanson,sfearofdogstotallyfaded.Hefeltasenseofjoyand評分標準:檔次描述第五檔—與所給短文融洽度高,與所提供各段落開頭語銜接合理。第一段應(yīng)寫出Hanson如何處理撿到的小狗。故事情節(jié)必須合理和溫馨,體現(xiàn)出熱愛動物、人與社會和諧共處的核心理念。如果出現(xiàn)負面的情節(jié),如扔了小狗,殺了小狗,降兩檔起評。第二段要描寫出Hanson不再害怕狗的心理。對人的心理和情感描寫要到位。最后的總結(jié)要有升華:不僅僅是關(guān)愛狗,還要提升到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會?!獌?nèi)容豐富。—所使用語法結(jié)構(gòu)和詞匯豐富、準確,可能有些許錯誤,但完全不影響意義表達?!行У厥褂昧苏Z句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔—與所給短文融洽度較高,與所提供各段落開頭語銜接較為合理?!獌?nèi)容比較豐富?!褂谜Z法結(jié)構(gòu)和詞匯較為豐富、準確,可能有些許錯誤,但不影響意義表達?!容^有效地使用了語句間的連接成分,使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊。第三檔—與所給短文關(guān)系較為密切,與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接?!獙懗隽巳舾捎嘘P(guān)內(nèi)容?!獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求,雖有一些錯誤,但不影響意義表達。—應(yīng)用簡單的語句間連接成分,使全文內(nèi)容連貫。第3頁(共10頁)】續(xù)表第二檔—與所給短文有一定的關(guān)系,與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接?!獙懗隽艘恍┯嘘P(guān)內(nèi)容。—語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目有限,有些語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯誤,影響了意義的表達。—較少使用語句間的連接成分,全文內(nèi)容缺少連貫性。第一檔(1—5)—與所提供短文和開頭語的銜接較差?!a(chǎn)出內(nèi)容太少。—語法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項目很有限,有較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯誤,嚴重影響了意義的表達。—缺乏語句間的連接成分,全文內(nèi)容不連貫。0未作答、內(nèi)容太少無法評判或所寫內(nèi)容與所提供內(nèi)容無關(guān)。聽力文本及語篇部分解析:聽力文本A.Tobuiltshelters.Text1A.Makingdinner.B.observingfish.C.orderingdishes.Text2M:Whatwouldyouliketoeat,Lena?M:Hmm,Ican,tseeaW:ThenI,llhavesteak.Text3M:Iwasworriedthatthemoviewasn,tgoingtobegoodfirst,butyo【高三英語●參考答案第4頁(共Text4w:Excuseme,I,mheretopickupmydaughterMimi.Issheallright?M:Ithinksheoughttostayhereforatleastanother24hours.shestillhasaslightwhydon,tyoutelephonetomorrow?B.shetookapart-timeText5M:Howwasyourvacation,Lucy?w:Nothingspecial.Ididn,tgoanywhere.w:No,Ijusttookapart-timejobasawaitressatthecoffeeshop.6.whenwillthemangotoItaly?A.onMay9th.B.onMay12th.C.onMay25th.7.whywillthemanspendmoretimeinspain?Text6M:⑥we,llarriveinFranceonMay9th.we,llspendw:Thatsoundsgood!Iheardyouwanttolearnspanish.Isthatwhyyouplantostayinspainforthatlong?M:well,notexactly.⑦Mywife,sbrotherandhiswifeareinspain,andwewanttospendw:whenareyoucomingbacktowork?M:onthe25th,Ithink.9.whowillMegaskforhelp?A.Herfather.B.Thelibrarian.C.Mrswatson.【高三英語●參考答案第5頁(共Text7W:⑧It,sthatstorywe,vegottowriteforourEnglisM:Ifinisheditlastnight.Mydadhelpedmealot.Youknow,heisawriter.W:oh,howIenvyyou!⑧usuallyI,vegotloadsofideas,butnothing,scomingthistime.W:Honestly,Ican,tthinkofanything.⑨I,llhavetoturntoMrsWatsonforhelp.Itwillbe10.WherewilltheGlastonburyFestivalbA.InCastleCary.B.InLondonvictoria.C.InLondonPaddington.A.At9:00am.B.At5:30am.C.At5:00am.A.Food.B.Araincoat.Text8W:Hey,David!DidyoumanagetogetticketsfortheGlastonburyFestival?M:Yeah.Solucky—theticketssoldoutin20minutes!W:Amazing!Itlastsforfivedays.Shallwebookahotel?M:I,mnotsure.ThehotelW:Goodidea!Howdowegettothefestivalsite?M:⑩WecantakeadirecttrainfromLondonPaddingtontoCastleCary,thehosttown,W:Howabouttakingacoach?It,llprobablytakelonger,butiM:That,strue.Letmecheck.Yes,it,sonly$30.ok.Let,smeetatLondonvictoriaat5:00amnextSaturday.Thereisacoachleavingat5:30am.W:okay!ShouldIbringanumbrella?Andhowaboutbringingsomefoodwithus?W:Great!oh,mybusiscoming!【高三英語●參考答案第6頁(共M:Bye.seeyou!14.whydidthewomangotosouthAmerica?A.Totravel.B.Towork.A.Guidingtours.A.Australia.B.Britain.C.America.Text9M:Mom,howdidyoumeetDad?wasitromantic?w:Iwish.wemetinaveryhotplaceonEarth.M:wheredidyoumeet?w:InsouthAmerica.wewereonasilverminetour.Mysisterhadtalkedmeintogoing.M:AndDadworkedinthemine?w:No,heranthetourforEnglish-speakingtourists.Hewastravelingaroundtheworld,M:whatwastheminelike?M:Really?w:yes.yourfatherhadtocarrymeoutofthere.Atthattime,Iknewweweregoingtobetogether.w:yourauntcantakeyoutheA.ImportanceofusingemailaC.waysofusingemailmoreefficientlyatwo【高三英語●參考答案第7頁(共Text10閱讀:22.D推斷。根據(jù)文章X讠bia,costaBlanca部分的最后一句可知,在X讠bia,costaBlanca,人們可以體驗豐富多彩的西班牙文化。23.B推斷。根據(jù)文章介紹的四個地方的信息可知,它們都有美麗的小鎮(zhèn)。知,Erin剛開始開咖啡公司是為了證明她的能力。于他們特意為盲人客戶提供便利。26.c推斷。根據(jù)文章第三段的內(nèi)容可知,該公司的宗旨是幫助殘疾人提高獨立生活的能力。27.c推斷。根據(jù)整篇文章可知,Erin具有堅定的意志,而且關(guān)心和幫助殘疾人,所以她是一個意志堅強和關(guān)心他人的人?!靖呷⒄Z●參考答案第8promotedsay可知,人們喜歡說自己忙是因為那些成功人士都很忙,而人們想讓自己看起來像成功人士。timeareofhigherstanding可知,我們傾向于認為工作忙的人有很高的社會地位是因為我們堅信辛勤工作是成功的基石。30.D根據(jù)文章倒數(shù)第二段的soundlikeyou,rebeingheldagainstyourwillfromworkingasopposedtomakingthemostofyourtimeoff可知,當(dāng)人們說“我沒31.A根據(jù)文章最后一段的內(nèi)容可知,作者創(chuàng)建outofofficeEmailGenerator是想讓老板和員工都能有空閑的時間。32.D推斷。根據(jù)文章第三段第一句可知,用這種漿果噴劑能減少在治療中對抗生素的依賴性。33.D理解具體信息。根據(jù)第五段的Ananocellulose(納米纖維)filmthatisfriendlytohumanskinisbathedintheberrycompoundextractedfromtheberrycake可制作原理
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