幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文

幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文

隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，幼兒園作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其師德師風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要。為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，提升教師職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本工作計(jì)劃以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，提高教師職業(yè)素養(yǎng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)實(shí)的師資保障。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使全體教師樹(shù)立正確的教育觀念，明確教師職業(yè)責(zé)任，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和使命感。

2.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成良好的師德師風(fēng)氛圍，提升教師整體素質(zhì)。

3.通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

三、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)教育

1.定期組織師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策、法律法規(guī)和教育理論，提高教師的政治素質(zhì)和理論水平。

2.開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀園長(zhǎng)和教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，提升教師的職業(yè)道德意識(shí)。

3.通過(guò)案例分析、討論交流等形式，引導(dǎo)教師反思自身行為，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。

（二）建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制

1.制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，明確師德師風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和措施，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作有序開(kāi)展。

2.建立師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系，將師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，與教師的職稱(chēng)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。

3.建立師德師風(fēng)問(wèn)題反饋和處理機(jī)制，對(duì)違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，形成有效的監(jiān)督和約束。

（三）營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍

1.通過(guò)園內(nèi)宣傳欄、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

2.開(kāi)展師德師風(fēng)主題活動(dòng)，如師德師風(fēng)演講比賽、師德師風(fēng)征文活動(dòng)等，激發(fā)教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的積極性。

3.樹(shù)立師德師風(fēng)先進(jìn)典型，對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和宣傳，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

（四）提升教師職業(yè)素養(yǎng)

1.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平，為師德師風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)支撐。

2.鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升，拓寬知識(shí)視野，提高綜合素質(zhì)。

3.加強(qiáng)教師心理健康教育，關(guān)注教師的心理健康，提高教師的心理調(diào)適能力。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施。

2.明確各部門(mén)、各崗位在師德師風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)和任務(wù)，形成齊抓共管的工作格局。

（二）加大宣傳力度

1.利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，提高全體教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

2.定期發(fā)布師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)總結(jié)和推廣師德師風(fēng)建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查

1.建立師德師風(fēng)監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。

2.建立師德師風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)和投訴渠道，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和社會(huì)公眾參與師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督。

（四）注重考核評(píng)價(jià)

1.將師德師風(fēng)建設(shè)納入教師年度考核和職稱(chēng)評(píng)審的重要內(nèi)容，對(duì)違反師德師風(fēng)的行為實(shí)行一票否決。

2.建立師德師風(fēng)建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

全體教師要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。園領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、負(fù)總責(zé)，確保師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。

（二）明確責(zé)任，狠抓落實(shí)

各部門(mén)、各崗位要明確自身在師德師風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)和任務(wù)，按照工作計(jì)劃的要求，認(rèn)真組織實(shí)施，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格考核

要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，對(duì)違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，形成有效的監(jiān)督和約束。

（四）注重實(shí)效，形成長(zhǎng)效

要注重師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際效果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善機(jī)制，形成師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷取得新成效。

六、工作安排

（一）第一季度

1.制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和措施。

2.組織師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)，提高教師的政治素質(zhì)和理論水平。

3.開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)教育專(zhuān)家、優(yōu)秀園長(zhǎng)和教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。

（二）第二季度

1.建立師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)體系，將師德師風(fēng)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

2.開(kāi)展師德師風(fēng)主題活動(dòng)，激發(fā)教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的積極性。

3.樹(shù)立師德師風(fēng)先進(jìn)典型，對(duì)師德師風(fēng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰和宣傳。

（三）第三季度

1.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。

2.鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷提升，拓寬知識(shí)視野，提高綜合素質(zhì)。

3.加強(qiáng)教師心理健康教育，關(guān)注教師的心理健康，提高教師的心理調(diào)適能力。

（四）第四季度

1.總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析和整改。

2.建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成良好的師德師風(fēng)氛圍。