山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第1頁
山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第2頁
山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第3頁
山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第4頁
山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省棗莊市市中學(xué)區(qū)五校聯(lián)考2025屆中考生物考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列生物的生殖中,有精子和卵細(xì)胞參與的是()A.草莓扦插 B.馬鈴薯塊莖繁殖C.蘋果嫁接 D.小麥用種子繁殖2、下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果B.已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長C.細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次3、春季將玉米種子分別播種在下列環(huán)境里,最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是A.潮濕松軟的土壤 B.干旱的凍土C.干旱疏松的土壤 D.潮濕板結(jié)的土壤4、2015年發(fā)生的尼泊爾8.1級地震中,一名男子在沒有食物和飲用水的情況下堅持下來,被困大約80小時后獲救,創(chuàng)造了生命的奇跡。該名男子在這種狀況下,身體的下列結(jié)構(gòu)中,重量減輕最明顯的應(yīng)是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.腦 D.腎臟5、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的()A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽6、家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個基因組成的Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常.那么,他們的子女發(fā)病的可能性是()A.50% B.25% C.75% D.全部7、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,在載玻片上滴加的液體分別是()A.清水、碘液 B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水 D.碘液、生理鹽水8、小張得了腸炎,醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入,當(dāng)運(yùn)送到肺時,葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細(xì)血管A.③→④→⑥→①→⑧B.④→③→②→①→⑧C.④→③→①→②→⑧D.③→⑤→⑦→①→⑧9、圖示動物可生活在蛙類的膀胱中,它的身體扁平,不分節(jié),腸只有一個開口,沒有外骨骼。圖中的動物屬于()A.扁形動物 B.線形動物C.腔腸動物 D.環(huán)節(jié)動物10、小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法11、下列不是采用發(fā)酵技術(shù)獲得的是()A.鮮果汁B.酸醋C.面包D.醬油12、圖示生物體內(nèi)呼吸作用強(qiáng)度與溫度和氧氣濃度的關(guān)系,據(jù)此判斷最適宜果蔬存儲的條件是()A.低溫、無氧 B.低溫、低氧 C.高溫、無氧 D.高溫、低氧13、肉食性動物與草食性動物相比它們特有的牙齒特點(diǎn)是()A.臼齒發(fā)達(dá)B.門齒發(fā)達(dá)C.犬齒退化D.犬齒發(fā)達(dá)14、下列腺體中,不屬于消化腺的是()A.腸腺、胃腺 B.甲狀腺、腎上腺C.肝臟、唾液腺 D.腸腺、胰腺15、西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境16、“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。植物萬千枝條及綠葉,是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來A.芽 B.根 C.莖 D.葉17、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個細(xì)胞核分裂為兩個部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個較小的細(xì)胞18、下列對幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是A、衣藻有根、莖、葉的分化B、海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物C、銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮D、苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物19、如圖,衣藻是生活在水中的單細(xì)孢藻類能獨(dú)立完成生命活動。下列敘述錯誤的是()A.可在水中自由活動 B.通過神經(jīng)進(jìn)行調(diào)節(jié)C.自己制造有機(jī)營養(yǎng) D.能夠排出代謝廢物20、一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的蘋果,可采用()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種21、長時間看書的樂樂從屋中出來,看到爺爺正在放風(fēng)箏。他順著爺爺手中的風(fēng)箏線望向晴朗的天空,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高,變成了一個小黑點(diǎn),下列相關(guān)敘述中正確的是()A.樂樂患有近視,矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凸透鏡B.從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,樂樂的瞳孔由小變大C.樂樂抬頭望向空中的風(fēng)箏時,在玻璃體調(diào)節(jié)下晶狀體曲度由大變小D.長時間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對樂樂的眼睛有保護(hù)作用22、下面有關(guān)生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈由植物和動物和微生物構(gòu)成C.生物圈為生物提供了基本的生存條件D.生物圈的范圍在海平面上下各約10千米23、某成年病人,身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全,在臨床上稱為呆小癥。這是由于該病人幼年時期()A.胰島素分泌不足 B.甲狀腺激素分泌不足 C.性激素分泌不足 D.生長激素分泌過多24、屬于人體第一道防線的是A.皮膚B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟25、下列實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌26、下列疾病與引發(fā)病因不對應(yīng)的是()A.侏儒癥一﹣幼年時期生長激素分泌不足B.糖尿病﹣﹣胰島素分泌過少C.大脖子病一甲狀腺激素分泌不足D.巨人癥一成年時期甲狀腺激素分泌過多27、下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點(diǎn)水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊28、中老年人常常由于晶狀體渾濁引起白內(nèi)障。病情嚴(yán)重者可能因此而失明。以下與白內(nèi)障造成的視覺障礙類型相同的是()A.眼角膜病變 B.視網(wǎng)膜脫落 C.視神經(jīng)損傷 D.視覺中樞受損29、勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動植物品種。相關(guān)敘述正確的是A.濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀B.安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C.青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)、晝夜溫差大D.臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育30、如表各選項中概念間的關(guān)系與圖不相符的是()A.A B.B C.C D.D31、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識敘述正確的是()A.生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一條食物鏈C.所有細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是逐級遞減,多向流動,往返循環(huán)32、某人腦顱內(nèi)長了腫瘤,造成失明。腫瘤壓迫的部位可能是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓33、小明同學(xué)建立了一個關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表哪類植物()A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物34、自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境.下列關(guān)于物類群的敘述中,正確的是()A.B的體色與環(huán)境相似,有保護(hù)作用B.A、E身體都分節(jié),都屬于節(jié)肢動物C.A與B、C、D、E比較,它身體柔軟屬于軟體動物D.C和E體表的外骨骼能保護(hù)和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)35、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.一群山羊B.一片森林C.一群小貓D.一窩小鳥36、2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢毒株,已多年未成為優(yōu)勢毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。37、閱讀以下資料,回答相關(guān)問題。資料一:成年虎鯨捕食時用尾部叩擊魚群聚集的海水,使鯡魚受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式,通過反復(fù)練習(xí),仔鯨的捕獵技能逐步提高。資料二:每年秋去冬來,鄱陽湖國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)水落灘出,沼澤星羅棋布,水草繁茂,魚蝦眾多,是候鳥理想的越冬地。據(jù)調(diào)查,保護(hù)區(qū)內(nèi)有鳥類近300種,是目前世界上最重要的白鶴越冬地,白鶴一般在11月初全部抵達(dá),3月底全部遷走,越冬期長達(dá)150天。(1)仔鯨對鯡魚的捕食行為,從行為的獲得途徑上劃分屬于________行為。(2)資料二體現(xiàn)了生物多樣性中的________的多樣性。(3)白鶴的骨骼外堅內(nèi)空,適于快速、省力、持久的飛行,它在動物類群中屬于________。(4)保護(hù)區(qū)內(nèi)的魚蝦屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的__________,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動。(5)虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應(yīng)環(huán)境的行為,是____________的結(jié)果。38、圖為縮手反射的反射弧模式圖,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識,據(jù)圖回答問題:寫出①②的名稱:①____________②_____________某同學(xué)在寫作業(yè)時被蚊子咬了一下,會立即縮回手臂然后感覺到瘙癢。請根據(jù)示意圖判斷縮手反射神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是___(填序號);感到瘙癢的神經(jīng)中樞位于________。39、牡丹區(qū)穆李村生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果和草莓,是城里人周末郊游的好去處。這里有“牛奶味”“巧克力味”等不同品種的草莓,其口味的不同是由____決定的。

大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉,果農(nóng)會通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上,則所結(jié)草莓種子胚的基因組____。

在果園中,有一棵蘋果樹上結(jié)了好幾種蘋果,農(nóng)民應(yīng)用的是____技術(shù)。

因?yàn)榭茖W(xué)管理,蘋果的產(chǎn)量很高,這里的農(nóng)民考慮釀造果酒。在釀酒的過程中,主要是利用___的發(fā)酵作用,將水果中的葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?/p>

游客既欣賞了美麗的景色,又品嘗了鮮美的果實(shí),真是不虛此行。游客形成視覺的部位是____。40、請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答有關(guān)問題.(1)人體最大的消化腺是[⑩]________,它能分泌________,使脂肪乳化成脂肪微粒.(2)人體消化道的膨大部位是[③]________,其胃液含有________可以對________進(jìn)行初步消化.(3)圖中[⑤]是________,其內(nèi)表面具有________和________,使小腸的吸收營養(yǎng)物質(zhì)的內(nèi)表面積約擴(kuò)大600倍.(4)圖中同時具有消化和吸收功能的結(jié)構(gòu)是________和________.

參考答案1、D【解析】

(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等;(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式?!驹斀狻坎葺柚橘肭o繁殖后代的過程中,沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,屬于無性生殖,A不符合題意;馬鈴薯由母體的塊莖直接產(chǎn)生新個體,塊莖是植物的莖,屬于營養(yǎng)器官,是無性生殖,B不符合題意;蘋果的嫁接的過程中無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性繁殖,C不符合題意;小麥種子經(jīng)過了精子與卵細(xì)胞兩性細(xì)胞的結(jié)合,有精子和卵細(xì)胞參與,是有性生殖,D符合題意。【點(diǎn)睛】判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。2、B【解析】

(1)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。(2)綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

【詳解】組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,A正確。已分化的細(xì)胞有的還能進(jìn)行分裂和生長如分生組織細(xì)胞,而不是已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長,B錯誤。細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì),C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的概念和特點(diǎn)以及動植物體的結(jié)構(gòu)層次。3、A【解析】試題分析:種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).春季將玉米種子分別播種在潮濕、疏松的土壤中會萌發(fā),可見選項A符合題意.故選A考點(diǎn):本題考查種子萌發(fā)的條件,種子必須同時具備外界條件和自身條件才能萌發(fā),意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。:4、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),一般儲存在皮下備用。水、無機(jī)鹽、維生素不能為人體提供能量。由上可知,被困礦工在長期饑餓的狀況下,不能從食物中獲得糖類來提高能量,只能啟用皮下儲存的脂肪來提供能量,因此重量減輕最明顯的應(yīng)是皮下的脂肪,A正確?!军c(diǎn)睛】脂肪是備用能源,一般儲存在皮下備用。5、B【解析】

單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,營養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里?!驹斀狻炕ㄉ请p子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉兩片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來的。

故選B。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結(jié)構(gòu)和成分。6、A【解析】試題分析:家庭性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病,雙親中一個基因組成的Ee的患病者,則表現(xiàn)正常(不能結(jié)腸息肉)的基因組成是ee。雙親中一個基因組成的Ee的患病者,另一個表現(xiàn)正常,那么,他們的子女發(fā)病的可能性是50%。考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。7、C【解析】

制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,C正確?!军c(diǎn)睛】掌握臨時裝片制作的步驟和要求是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈,流入右心房,右心房收縮,葡萄糖液隨血液流入右心室,右心室收縮,血液進(jìn)入肺動脈,經(jīng)肺動脈流入肺。9、A【解析】

動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物?!驹斀狻繄D中動物具有扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、有口無肛門。屬于扁形動物。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。10、D【解析】

科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。小明要測定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。11、A【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到曲霉,制味精要用到棒狀桿菌,利用青霉可以提取出青霉素等,其中鮮果汁與微生物的發(fā)酵無關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。理解掌握發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用和原理及常見的微生物與食品制作的例子是解答此題的關(guān)鍵。12、B【解析】

呼吸作用是指植物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。【詳解】呼吸作用是生物體的基本生命特征,呼吸作用的部位是線粒體,一般情況下,溫度高,呼吸作用強(qiáng);水分越大,代謝越旺盛,呼吸作用越強(qiáng);呼吸作用的原料需要氧氣,氧濃度大,呼吸作用越強(qiáng);呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳濃度大,反而會抑制呼吸作用,可知呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響。因此,最適宜果蔬存儲的條件是低溫、低氧最適宜果蔬存儲的條件,有利于抑制呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,延長果蔬儲存時間。故選B?!军c(diǎn)睛】在人類生產(chǎn)生活的應(yīng)用中關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度、氧氣濃度的影響。常常會結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)進(jìn)行考查,解答時可以從影響植物呼吸作用的因素來切入。13、D【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物。所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物。肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達(dá),適于撕裂肉食,而草食性動物沒有犬齒。14、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,據(jù)此解答?!驹斀狻肯儆型僖合佟⑽赶?、肝臟、腸腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,膽囊儲存膽汁,肝臟分泌膽汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝臟、腸腺和胰腺,其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外,腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi),人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):各種消化腺的位置和功能。15、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對環(huán)境的適應(yīng)。16、A【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)中:【詳解】由芽的結(jié)構(gòu):生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以說萬千枝條及其綠葉,都是由芽發(fā)育而來的。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過程,細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。18、D【解析】衣藻屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,A錯誤;海帶屬于藻類植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,二者都不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代屬于孢子植物;而玉米屬于種子植物,用種子繁殖,B錯誤;銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,C錯誤;苔蘚植物葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體易侵入,可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,D正確。植物的分類。【名師點(diǎn)睛】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化,大都生活在水中;裸子植物的種子裸露,外面沒有果皮包被;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。19、B【解析】

衣藻是單細(xì)胞藻類,一個細(xì)胞可以完成全部的生命活動。【詳解】衣藻可通過鞭毛的運(yùn)動在水中自由活動,A正確;衣藻是單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物不具有神經(jīng),B錯誤;衣藻的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,C正確;衣藻雖然只有一個細(xì)胞構(gòu)成,但具有生物的特征,能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,D正確。【點(diǎn)睛】本題要求掌握的是單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各項生物活動,注意理解。20、C【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此作答。【詳解】嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此一棵樹上能結(jié)出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同蘋果的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。可見C正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握嫁接的知識,最好既能用已掌握的知識解答題目,又能用所學(xué)的知識指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。21、D【解析】矯正視力需要佩戴的眼鏡鏡片是凹透鏡,A錯誤;從光線較暗的屋內(nèi)到明亮的室外,瞳孔會由大變小,B錯誤;眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠(yuǎn)近不同的物體,C錯誤;長時間看書后,走到戶外向遠(yuǎn)方眺望,對樂樂的眼睛有保護(hù)作用,D正確。22、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確,B錯誤;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,為生物提供了基本的生存條件,CD正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。23、B【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,具有促進(jìn)生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用?!驹斀狻緼、胰島素分泌不足,會患糖尿病,A不符合題意。B、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足,會得呆小癥,B符合題意。C、性激素分泌不足,會導(dǎo)致性器官發(fā)育遲緩,嚴(yán)重時生殖器官發(fā)育不全,但身材、智力可能正常,C不符合題意。D、幼年時期生長激素分泌過多,會得巨人癥,D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】激素在分泌異常時的癥狀是考查的重點(diǎn),一定要熟記。24、A【解析】試題分析:皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體;免疫器官和免疫細(xì)胞共同組成人體的第三道防線,功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體),故選A。考點(diǎn):本題考查的是人體的三道防線。25、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測淀粉,也可用于細(xì)胞染色。【詳解】饅頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,A正確。玉米種子中,儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測,B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確?!军c(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。26、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會引起人體患病,如下圖:內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時生長激素分泌不足會患侏儒癥;幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥;成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過多會患甲亢;幼年時甲狀腺功能不足會患患呆小癥;缺碘會患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時會患糖尿病【詳解】A.幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常,A正確。B.胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時,就會患糖尿病,B正確。C.大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的,C正確。D.幼年時期生長激素分泌過多,就會患巨人癥,D錯誤?!军c(diǎn)睛】對于激素的作用以及分泌異常時的癥狀,可通過列表的方式對比掌握。27、C【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】蜻蜓點(diǎn)水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。28、A【解析】

視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞。這些細(xì)胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。眼睛通過睫狀體(內(nèi)含平滑肌)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體??催h(yuǎn)處物體時,睫狀體舒張,晶狀體凸度變小:看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體凸度變大。強(qiáng)烈的紫外線照射會引起眼球晶狀體渾濁,外界的光線不能折射落在視網(wǎng)膜上,不能看清物像,導(dǎo)致白內(nèi)障。【詳解】角膜無色透明,富含血管和神經(jīng),如果角膜發(fā)生病變,外界的光線不能進(jìn)入眼內(nèi),與白內(nèi)障形成的原因相同,故A符合題意;視網(wǎng)膜是視覺感受器所在的部位,如果視網(wǎng)膜脫落不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動,故B不符合題意;視神經(jīng)是傳遞神經(jīng)沖動,受到損傷則不能傳遞神經(jīng)沖動到大腦皮層的視覺中樞,故C不符合題意;視覺是在大腦皮層的視覺中樞產(chǎn)生的,視覺中樞被壓迫不能產(chǎn)生視覺,故D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查的是視覺的形成,解題的關(guān)鍵是理解視覺的形成過程。29、C【解析】

(1)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如豌豆的花色有紅色和白色;種子的形狀有圓粒和皺粒;人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上,或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進(jìn)化,因?yàn)樽曰▊鞣蹠r,雌雄兩方的生殖細(xì)胞的遺傳性差異較小,連續(xù)的自花傳粉,會使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多;呼吸作用分解有機(jī)物,呼吸作用弱,分解的有機(jī)物就少。光合作用大于呼吸作用,有機(jī)物得到積累的多,果實(shí)就又大又甜。(4)家蠶的發(fā)育過程,為完全變態(tài)發(fā)育,包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。【詳解】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同,與遺傳物質(zhì)沒有關(guān)系,不是相對性狀,A錯誤;安丘蜜桃的花是兩性花,既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉,如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種,而自花傳粉坐果率更高,B錯誤;生長在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高,這是因?yàn)闀円箿夭畲?,白天光照?qiáng)、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物,夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會使得更多的有機(jī)物剩余,積累在果實(shí)中,因此青州銀瓜甜度更高,C正確;臨朐桑蠶過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且成蟲與幼蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和形態(tài)差別大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。【點(diǎn)睛】環(huán)境對生物的影響,傳粉和受精,昆蟲的生殖和發(fā)育過程,生物的性狀和相對性狀的概念。30、A【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1,或者1到4是一種從大到小的關(guān)系,據(jù)此答題?!驹斀狻可锓N類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性是并列關(guān)系,不是包含關(guān)系,A符合題意;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包含農(nóng)作物,水稻屬于生產(chǎn)者,B不符合題意;種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物,C不符合題意;生物分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界。因此1、2、3、4依次是種、屬、科、目,D不符合題意。【點(diǎn)睛】做這題要求基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí),并會識圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關(guān)系。31、A【解析】

根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識分析解答。【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,A正確;一條食物鏈起點(diǎn)應(yīng)從生產(chǎn)者開始,“螳螂捕蟬,黃雀在后”中沒有生產(chǎn)者,不是食物鏈,B錯誤;大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色,不是所以細(xì)菌和真菌,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減,D錯誤。【點(diǎn)睛】注意:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系,它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開始。32、A【解析】

腦位于顱腔內(nèi),包括大腦,小腦和腦干三部分?!驹斀狻恳曈X形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。某人腦顱內(nèi)長了腫瘤,造成失明。可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的視覺中樞,A正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵掌握腦的組成和功能。33、D【解析】試題分析:由所學(xué)知識可知,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,是最低等的一個植物類群;苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮?。晦ь愔参镉辛烁?、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。因此,分析上圖可知:甲無根、莖、葉的分化,是藻類植物;乙有根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以是蕨類植物;丙有莖和葉分化,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以是苔蘚植物。考點(diǎn):植物的分類34、A【解析】試題分析:動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式是本能和學(xué)習(xí)。自然界中的動物多種多樣,他們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境。A、B青蛙的體色與環(huán)境相似,有保護(hù)作用,A正確。B、節(jié)肢動物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,A、E身體都分節(jié),但A屬于環(huán)節(jié)動物而E屬于節(jié)肢動物,B錯誤。C、A的體內(nèi)無脊椎,柔軟但屬于環(huán)節(jié)動物,C錯誤。D、C蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋角質(zhì)鱗片,E的體表有外骨骼,能保護(hù)和減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),D錯誤.故選A。【考點(diǎn)定位】本題考查的是動物的分類,中等題,屬于了解層次。35、B【解析】試題分析:一片森林,既包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,故符合題意。一群山羊,一群小貓,一窩小鳥,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。故A、C、D錯誤;B正確。故選B。考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)36、病原體切斷傳播途徑抗原抗生素主要是針對細(xì)菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的淋巴細(xì)胞特異性【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等。【詳解】(1)傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒屬于禽流感的病原體(抗原)。

(2)預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等,疫情爆發(fā)后,對臨床的H7N9型禽流感患者進(jìn)行隔離治療,這屬于控制傳染源;給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液,從預(yù)防傳染病的三個方面的措施來看屬于切斷傳播途徑。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于抗原。

(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是抗生素主要是針對細(xì)菌起作用,而發(fā)熱、頭痛、乏力屬于流感,是由病毒引起的。

(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒,這說明抗體與抗原的結(jié)合具有特異性。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病及免疫相關(guān)的基礎(chǔ)知識。37、學(xué)習(xí)物種鳥類消費(fèi)者自然選擇【解析】

先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。【詳解】(1)仔鯨模仿成年鯨的這種捕食行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,屬于學(xué)習(xí)行為。(2)生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,資料二中體現(xiàn)了生物多樣性中物種的多樣性。(3)白鶴的前肢變成翼,骨骼外堅內(nèi)空,適于快速、省力、持久的飛行,它在動物類群中屬于鳥類。(4)魚蝦屬于動物,在生態(tài)系統(tǒng)中是消費(fèi)者,直接或間接地以綠色植物為食,含碳的有機(jī)物進(jìn)入動物體內(nèi),構(gòu)成動物體或?yàn)閯游矬w生命活動利用;動植物死亡后,其尸體被細(xì)菌、真菌等分解者分解,碳又以二氧化碳的形式進(jìn)入無機(jī)環(huán)境,有些動植物被埋在地下形成化石染料,其中的碳經(jīng)過燃燒變成二氧化碳釋放到大氣中,所以說動物促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。(5)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應(yīng)環(huán)境的行為,是自然選擇的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識點(diǎn)較多,需對相關(guān)知識熟練掌握。38、感受器傳入神經(jīng)①②③④⑤大腦皮層【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,而反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,包括圖中的①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【詳解】(1)如圖:①是感受器,能感受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。②是傳入神經(jīng),能將神經(jīng)沖動從感受器傳到神經(jīng)中樞。(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,包括條件反射和非條件反射。某同學(xué)被蚊子咬時,會發(fā)生縮手反射,是非條件反射,其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向是:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器。大腦具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞;大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞。會縮手臂并感覺到瘙癢,瘙癢的神經(jīng)中樞位于大腦皮層?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握反射及反射弧的相關(guān)知識。39、基因(或遺傳物質(zhì))Aa或aa嫁接酵母菌大腦皮層的視覺中樞【解析】

(1)生物體的某些性狀是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論