山西專版2020中考物理復(fù)習(xí)方案第一篇教材梳理課時訓(xùn)練04機械運動試題

PAGEPAGE1課時訓(xùn)練(四)機械運動(限時:25分鐘)|基礎(chǔ)過關(guān)|一、選擇題1.[2019·湘西州]下列物體的長度最接近2m的是 ()A.鉛筆的長度 B.課桌的高度 C.黑板的長度 D.教室門的高度2.[2019·隨州]物理學(xué)中“質(zhì)量、長度、時間”是基本物理量,即將初中畢業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該對常見物品的質(zhì)量、長度,常見運動的時間能做出大致的估計。如圖K4-1所示,在教室里學(xué)習(xí)是我們最熟悉的生活內(nèi)容,胳膊肘不小心將文具從課桌上擠落到地上是常有的事。文具從桌面落到地面的時間最接近下列選項中的 ()圖K4-1A.1min B.4s C.2s D.0.5s3.[2019·濟寧]下列數(shù)值最接近實際情況的是 ()A.課桌的高度為8m B.一位中學(xué)生的質(zhì)量為50kgC.人步行的速度為6m/s D.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37℃4.[2019·益陽]兩列火車并排停在站臺上,你坐在車廂中向另一列車車廂觀望。突然,你覺得自己的列車緩慢向東運動。則下列運動情況不可能發(fā)生的是 ()A.自己的車向東運動,另一列車沒有運動B.自己的車沒有運動,另一列車向西運動C.兩列車都向東運動,但自己車的速度較快D.兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢5.[2019·株洲]圖K4-2為某高速公路上區(qū)間測速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌,小汽車通過這個區(qū)間的時間 ()圖K4-2A.不應(yīng)超過10min B.不應(yīng)超過6min C.不應(yīng)短于10min D.不應(yīng)短于6min6.[2019·樂山]如圖K4-3所示為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像,由圖像可知該物體 ()圖K4-3A.在0~20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度大B.在整個40s時間內(nèi)都做勻速直線運動C.在整個40s時間內(nèi)的平均速度為2m/sD.在20~30s時間內(nèi)物體的速度為40m/s二、填空題7.[2019·畢節(jié)]如圖K4-4所示,鉛筆的長度為cm。

圖K4-48.[2019·廣東]圖K4-5中停表的讀數(shù)是s。

圖K4-59.[2019·武威]改革開放40年以來,中國高鐵已然成為一張有重量的“中國名片”。小明乘坐高鐵時看到路旁的樹木疾速向后退去,這是以為參照物。列車時速為180km/h,合m/s。

10.[2019·鹽城]1月3日,“嫦娥四號”探測器在月球背面成功著陸,并通過中繼星傳回世界首張月球背面圖片,著陸前,探測器在距離月面15km處啟動反向推進器,速度逐步從1.7km/s降為0,在距月面100m處懸停。這里的1.7km/s是以為參照物,懸停時,反向推進器對探測器作用力(選填“大于”“等于”或“小于”)月球?qū)μ綔y器的引力,中繼星利用波向地面?zhèn)鬟f信息。

11.[2019·濟寧]如圖K4-6所示的圖像是某物體在40s內(nèi)沿直線運動的s-t圖像。分析圖像信息,前3s內(nèi)物體通過的路程為m;在這40s內(nèi),該物體的平均速度為m/s。

圖K4-612.[2019·攀枝花]西成高速鐵路運營標(biāo)志著我國華北地區(qū)至西南地區(qū)又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車,其部分運行時刻表如下表所示。G2204從成都東開往西安北的平均速度大約為km/h(保留一位小數(shù)),這個速度比以48m/s速度飛行的雨燕速度(選填“大”或“小”)。

站序站名到時發(fā)時時長里程/km1成都東——08:08——02青北江東08:2208:253分鐘32………………7漢中10:4510:483分鐘4168西安北12:0112:109分鐘658三、實驗探究題13.[2019·宜昌]小明同學(xué)用圖K4-7甲的裝置探究小車在斜面上的運動。他將小車從斜面頂部A處由靜止釋放,測出小車從A滑到斜面底部C處的時間t1=2.6s;再次將小車從A處由靜止釋放,測出小車從A滑到斜面中點B處的時間t2=1.8s。圖K4-7(1)通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷,小車在前半程的平均速度(選填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。

(2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車從(選填“A”或“B”)處由靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。

(3)物體運動的情況還可以通過另一種辦法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度,如圖乙所示。屏幕圖像如圖丙所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖像可以看出小車在斜面上滑下時是做(選填“勻速”或“加速”)運動的;小車到達坡底時的速度為m/s。

四、計算題14.[2019·江西節(jié)選]如圖K4-8所示是根據(jù)王爺爺駕駛汽車在某段平直高速公路上行駛時記錄的數(shù)據(jù)描繪出的s-t圖像。(1)求20~40min內(nèi)汽車的速度。(2)求0~50min內(nèi)汽車的平均速度。圖K4-8|能力培優(yōu)|15.[2019·上海]甲、乙兩車分別從同一直線上的M、N兩點(M、N間距離為20m)同時相向做勻速直線運動,它們的s-t圖像分別如圖K4-9a和b所示。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,經(jīng)過時間t,甲、乙相距10m。則 ()圖K4-9A.v甲<v乙,t一定為10s B.v甲<v乙,t可能為30sC.v甲=v乙,t可能為10s D.v甲=v乙,t可能為30s16.[2017·廣州]小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時,越快滑到底端,對此他提出猜想:“物體離地高度一定時,斜面坡度越大,物體從靜止開始滑到底端的平均速度也就越大”。請你設(shè)計實驗證明其猜想。(1)實驗所需的公式:。

(2)實驗器材:除了圖K4-10中所示的器材,你還需要的測量工具有。

(3)寫出實驗步驟(可畫圖或文字表述)。圖K4-1017.蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便,要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香。有一種蚊香如圖K4-11所示,請你設(shè)計一個實驗,測出該蚊香正常燃燒的速度(假設(shè)蚊香燃燒的快慢是相同的)。圖K4-11(1)你實驗中所用的器材有。

(2)實驗步驟:

。

(3)請設(shè)計一張表格記錄實驗需要測量的數(shù)據(jù)。18.人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力f與汽車迎風(fēng)面積S、汽車行駛速度v有關(guān),研究人員通過實驗得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。(表一為汽車行駛速度v=20m/s時空氣阻力f與迎風(fēng)面積S的有關(guān)數(shù)據(jù),表二為迎風(fēng)面積S=4.0m2時空氣阻力f與汽車行駛速度的有關(guān)數(shù)據(jù))表一S/m21.02.03.04.0f/N103206309412表二v/(m·s-1)10203040f/N1034121648(1)由表一數(shù)據(jù)可知:汽車行駛速度一定時,空氣阻力與迎風(fēng)面積成關(guān)系。

(2)表二中漏填了一個數(shù)據(jù),漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為N。

(3)汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外,還可能與有關(guān)。(寫出一個因素即可)

【參考答案】1.D2.D[解析]由生活經(jīng)驗可知,文具從桌面落到地面的時間非常短,甚至我們都來不及做出反應(yīng),因此,選項中0.5s最為接近,故D正確。3.B[解析]課桌的高度約為人身高的一半,在80cm左右,故A錯誤;一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故B正確;人步行的速度約為1m/s,達不到6m/s,故C錯誤;人體感覺舒適的環(huán)境溫度為25℃左右,故D錯誤。4.D[解析]自己的車向東運動,另一列車沒有運動,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車緩慢向東運動,故A可能發(fā)生;自己的車沒有運動,另一列車向西運動,則以另一列車為參照物,覺得自己的車緩慢向東運動,故B可能發(fā)生;兩列車都向東運動,但自己車的速度較快,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車緩慢向東運動,故C可能發(fā)生;兩列車都向西運動,但另一列車的速度較慢,則以另一列車為參照物,覺得自己的列車應(yīng)該向西運動,故D不可能發(fā)生。5.C[解析]由警示牌知,最大車速v=120km/h,s=20km,由v=st得小汽車通過這個區(qū)間的最短時間t=sv=206.C[解析]在0~20s內(nèi)物體通過的路程為40m,則此時間內(nèi)速度為v1=s1t1=40m20s=2m/s,此過程中物體做的是勻速直線運動;物體在30~40s內(nèi)做的也是勻速直線運動,此時間內(nèi)物體通過的路程為80m-40m=40m,則速度為v2=s2t2=40m10s=4m/s,可知物體在07.7.508.3359.高鐵(或車廂、車內(nèi)物體)50[解析]小明乘坐高鐵時看到路旁的樹木疾速向后退去,認為樹木是運動的,選擇的參照物是與樹木位置不斷發(fā)生變化的高鐵(或車廂、車內(nèi)物體);列車速度v=180km/h=180×13.610.月面等于電磁[解析]懸停時,探測器處于平衡狀態(tài),則反向推進器對探測器的作用力大小等于月球?qū)μ綔y器的引力大小;月球表面是真空,中繼星通過電磁波向地球傳遞信息。11.305[解析]在s-t圖像中,物體在0~10s的圖像是一條過原點的斜線,表示物體做的是勻速直線運動;由圖像可知前10s內(nèi)物體通過的路程為100m,其速度v=st=100m10s=10m/s,由v=st可得,前3s內(nèi)通過的路程s'=vt'=10m/s×3s=30m。由圖像可知物體在40s內(nèi)通過的路程為s″=200m,40s內(nèi)該物體的平均速度v″=s″12.169.4小13.(1)小于(2)A(3)加速0.814.解:(1)由圖像可知,汽車在20~50min內(nèi)的s-t圖像是一條斜線,說明汽車在這個時間段內(nèi)做勻速直線運動,在20~50min內(nèi)通過的路程為s2=80km-40km=40km,時間t2=50min-20min=30min=0.5h,則20~50min內(nèi)汽車的速度v2=s2t2=40km0因為汽車在20~50min內(nèi)做勻速直線運動,所以汽車在20~40min內(nèi)的速度也為80km/h。(2)在0~50min內(nèi)汽車通過的路程為s=80km,則0~50min內(nèi)汽車的平均速度v總=st總=80km506015.B16.(1)v=st(3)實驗步驟:①如圖甲所示,把木塊固定在A點,滑塊放置在一定高度,用刻度尺測出滑塊到木板底端的距離s1;②將滑塊由靜止釋放,用停表測出滑塊從釋放點到木板底端用的時間t1;③如圖乙所